Diabète de type 2 : devenez acteur de votre santé
2024
Porteur de l'action : Maison de Santé Le Bignon, Professions libérales
2 les jardins de la touche , 44140 Le Bignon
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Système endocrinien [Pathologie], Diabète 2
Prise en charge
En ambulatoire
Objectif de l'action
OBJECTIFS GENERAUX :
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Gagner en autonomie physique, psychique et sociale lorsque l'on est atteint d'un diabète de type 2
- Favoriser les échanges au sein d'un groupe
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Gagner en autonomie physique, psychique et sociale lorsque l'on est atteint d'un diabète de type 2
- Favoriser les échanges au sein d'un groupe
Description
* Inclusion des patients
- Patients atteints d’un diabète de type 2
* Diagnostic éducatif
- Entretien individuel avec un intervenant du programme
* Déroulement du programme
- 7 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances collectives, en présentiel
- durée de chaque séance : 2 à 3 heures
SEANCE 1 : "Discutons Diabète"
- Compétences visées : comprendre le mécanisme de la maladie
SEANCE 2 : "Il était une fois mon diabète"
- Compétences visées :
. Savoir expliquer sa maladie
. Exprimer son ressenti, son vécu
SEANCE 3 : "Tout sur le traitement du diabète"
- Compétences visées :
. Connaître les différents traitements
. Réaliser les surveillances et savoir adapter son traitement
SEANCE 4 : "Assiette et diabète"
- Compétences visées :
. Connaître les groupes d'aliments
. Savoir élaborer un repas équilibré et adapter ses besoins en fonction d'une situation
. Améliorer les représentations et abolir les freins sur l'alimentation
SEANCE 5 : "Bien dans mes baskets avec mon diabète"
- Compétences visées :
. Reconnaître une activité physique
. Identifier les freins et leviers
. Remettre son corps en mouvement
SEANCE 6 : "En bonne santé mes pieds seront"
- Compétences visées :
. Connaître le lien diabète-pied
. Choisir des chaussures adaptées
. Savoir effectuer un soin de pied
SEANCE 7 : "Et plus, si affinités..."
- Compétences visées : cuisiner simplement et avec plaisir un repas adapté
* Coordination
- réunions régulières de l'équipe
- mail au médecin traitant
* Ethique, confidentialité et déontologie
. Recueil du consentement du patient
. Notice d’information remise au patient
. Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
- Patients atteints d’un diabète de type 2
* Diagnostic éducatif
- Entretien individuel avec un intervenant du programme
* Déroulement du programme
- 7 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances collectives, en présentiel
- durée de chaque séance : 2 à 3 heures
SEANCE 1 : "Discutons Diabète"
- Compétences visées : comprendre le mécanisme de la maladie
SEANCE 2 : "Il était une fois mon diabète"
- Compétences visées :
. Savoir expliquer sa maladie
. Exprimer son ressenti, son vécu
SEANCE 3 : "Tout sur le traitement du diabète"
- Compétences visées :
. Connaître les différents traitements
. Réaliser les surveillances et savoir adapter son traitement
SEANCE 4 : "Assiette et diabète"
- Compétences visées :
. Connaître les groupes d'aliments
. Savoir élaborer un repas équilibré et adapter ses besoins en fonction d'une situation
. Améliorer les représentations et abolir les freins sur l'alimentation
SEANCE 5 : "Bien dans mes baskets avec mon diabète"
- Compétences visées :
. Reconnaître une activité physique
. Identifier les freins et leviers
. Remettre son corps en mouvement
SEANCE 6 : "En bonne santé mes pieds seront"
- Compétences visées :
. Connaître le lien diabète-pied
. Choisir des chaussures adaptées
. Savoir effectuer un soin de pied
SEANCE 7 : "Et plus, si affinités..."
- Compétences visées : cuisiner simplement et avec plaisir un repas adapté
* Coordination
- réunions régulières de l'équipe
- mail au médecin traitant
* Ethique, confidentialité et déontologie
. Recueil du consentement du patient
. Notice d’information remise au patient
. Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- Médecin
- Infirmier
- Kinésithérapeute
- Psychologue
- Diététicien
- Pharmacien
- Orthophoniste
- Pédicure-podologue
- Médecin
- Infirmier
- Kinésithérapeute
- Psychologue
- Diététicien
- Pharmacien
- Orthophoniste
- Pédicure-podologue
Année de début de réalisation
2024
Année de fin de réalisation
2028
Durée
4 ans - de juillet 2024 à juin 2028
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients
Nombre de personnes concernées
6 à 20 patients par an
Type d'action
Education thérapeutique
Communication et valorisation de l'action
Affiche de présentation du programme
Evaluation de l'action
- AUTO-ÉVALUATION ANNUELLE
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé
Lieu d'intervention
Mairie du Bignon - 44140
Niveau géographique
Communal
Commune
Le Bignon
Plan national
DIABETE 2 - Programme d’actions de prise en charge du diabète 2, MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)