Action de prévention des conduites à risques / violences et de promotion de la santé auprès des enfants, adolescents et de leurs parents

Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Sexualité (contraception, IVG), Santé mentale, VIH-Sida IST, Périnatalité - Parentalité, Précarité, Violence (dont mutilations sexuelles)

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique
• Objectif 3 : Prévenir l’usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
• Objectif 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
• Objectif 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective

Dans le contexte social et urbain de la Ville de la Seyne sur Mer, il paraît important de pouvoir accompagner vers une consultation psychologique les adolescents et jeunes repérés en souffrance psychique. Des idées suicidaires ou des propos dépressifs sont souvent exprimés par les jeunes participant aux actions et activités de l’Association. Les personnes connaissent des troubles du sommeil et de l’appétit: dorment peu, ne se préparent pas à manger, ne mangent pas et disent « ne plus avoir envie de rien », perdent du poids. Selon les observations de l’Equipe, on peut distinguer ceux pour lesquels le contexte familial n’a pas pu agir comme facteur de protection et ceux qui vivent des conditions de vie matérielles et affectives difficiles et parviennent avec difficulté à accéder à un mode de vie autonome et indépendant. Pour certains jeunes, ces idées suicidaires ou les propos dépressifs sont associés à une consommation importante de tabac, de cannabis, d’alcool, voire de médicaments psychotropes auto prescrits.
L’Association a aussi repéré des situations de souffrance psychique non prises en compte chez les adolescents dans les collèges.
Par ailleurs, l’Equipe du Point Ecoute Médiation Santé a pu constater combien est importante la méconnaissance des adolescents des territoires du CUCS à l’égard de leur corps en général et des conduites sexuelles à risques de la vie en particulier. Dans le cadre familial, le sujet de la sexualité est plutôt tabou et il est peu ou pas abordé du tout.

* Objectif du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique
- Objectif opérationnel 2A : Développer la prévention, le repérage et le premier accueil des adolescents présentant une souffrance psychique, une dépression, des troubles du comportement
- Objectif 2.A.3. Assurer le premier accueil des jeunes en souffrance psychique
- Objectif opérationnel 2B : Informer les parents de facteurs de risque repérables sans investigation ou nécessitant le recours aux soins spécialisés
- Objectif 2.B.1. Informer les parents des facteurs de risques repérables
- Objectif général 3 : Prévenir l'usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
- Objectif opérationnel 3A : Développer des actions de prévention des addictions
- Objectif 3.A.2 : Développer la prévention auprès des jeunes scolarisés, appliquant les programmes prévus par l’Education Nationale et la MILDT et s’appuyant sur les équipes éducatives des établissements sensibilisées à cette approche
- Objectif 3.A.3 : Développer la prévention, réduire les conduites addictives, par des actions adaptées aux lieux et structures de rencontres avec ce public, s’appuyant sur les équipes d’accueil et éducatives, sensibilisées à cette approche
- Objectif général 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
- Objectif opérationnel 4A : Promouvoir des actions d’éducation à la santé
- Objectif opérationnel 4C : Soutenir la fonction parentale pour favoriser, maintenir ou améliorer les liens entre parents, enfants et institutions
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
- Objectif opérationnel 5A : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle
- Objectif 5.A.1. : Développer des actions d'éducation à la sexualité auprès des jeunes et des étudiants
- Objectif 5.A.2. : Développer des formations-actions auprès des professionnels au contact des jeunes ou des étudiants à l’échelle d’un territoire
- Objectif 5.A.3. : Organiser des actions de formation et d’accompagnement à destination de jeunes ou d’étudiants volontaires afin qu’ils deviennent des relais

* Premier accueil et repérage des enfants, adolescents et jeunes en souffrance psychique et orientation vers un professionnel de santé ou une structure

* Actions collectives d'information des parents pour le repérage du risque suicidaire
- Groupes d’information et de paroles réalisés avec les parents des enfants et adolescents au sein du Point Ecoute Médiation Santé

* Actions de prévention des conduites addictives
- Prévention des consommations à risques et des addictions : Classe relais du Collège H. Wallon
- Participation au CESC des collèges P. Eluard, l'Herminier et M. Curie
- Action d’éducation à la santé à l’aide de jeux : classes SEGPA du collège Reynier :
- Actions collectives ados et jeunes avec les structures partenaires
- Animations collectives en pied de tour en relation avec les accueils de proximité dans les cités pour les jeunes de 12-18 ans
- Prévention des addictions auprès des jeunes de 18-25 ans sur les chantiers d'insertion
- Sensibilisation des professionnels au contact des adolescents et des jeunes
- Accueil individualisé, entretien motivationnel par le psychologue clinicien formé aux principes de l'intervention précoce et orientation
- Prévention des consommations à risques en relation avec la Médiation liée à la fraude dans les transports publics

* Action d’éducation à la santé
- Animations santé bord de plage : participation au Playa tour
- Prévention de la consommation de tabacs dans les collèges Eluard et l'Herminier
- Groupes d’information santé et de parole pour les adolescents et jeunes en stage d’aide d’insertion (ETAPS)
- Ateliers collectifs de cuisine et diététique réalisés avec les mères dont les enfants sont en surpoids : Notions de diététique et nutrition abordées de façon pratique au cours de la confection collective de repas, de petits déjeuners et de goûters
- Activités physiques en lien avec atelier cuisine pour les ados
- Classe relais du Collège H. Wallon
- Classes SEGPA du collège Reynier et SESSAD Les Dauphins

* Actions de soutien à la parentalité
- Activités qui développent les compétences éducatives et psycho sociales des parents vis-à-vis des questions liées à l'enfance et à l'adolescence
- Groupe de paroles pour les parents : comment faire face aux difficultés d'éducation des enfants et des adolescents, avec intervention courte pour lancer le dialogue
- Débat interactif à thème autour de la communication parents-enfants afin de favoriser, maintenir ou améliorer les liens entre parents/enfants/institutions
- Soutien à la parentalité : collation entre parents en matinée (inactifs) et en soirée (actifs) : thème libre en relation avec l'éducation la vie de famille, partage d'expérience guidée par le psychologue

* Actions d'éducation à la sexualité auprès des jeunes et des étudiants
- Animations collectives sur le thème de la violence de genre
- Animation collective sur le thème de la contraception et prévention des IVG
- Animation collective sur le thème de la prévention du VIH Sida et des IST
- Animations collectives en pied de tour en relation avec les accueils de prévention spécialisée de proximité de 17h-18h30 dans les cités (12-18 ans)
- Animations collectives avec le public PRE et exclus temporairement des collèges (12-16 ans)
- Animations collectives avec le public du chantier d'insertion (18-25 ans)
- Journée de prévention sida au lycée Beaussier

* Formations-actions auprès des professionnels
- Sensibilisation et formation des professionnels des structures partenaires afin qu’ils participent à l’éducation à la vie affective et sexuelle des jeunes et qu’ils soient des relais d’orientation efficaces auprès des jeunes repérés dans des conduites à risques : 4 séances de 2h

* Actions de formation et d’accompagnement à destination de jeunes ou d’étudiants volontaires afin qu’ils deviennent des relais
- Formation de jeunes relais sur les thématiques de la prévention des violences de genre, les lieux ressources, sur la contraception et les lieux ressources dans les situations d’urgence, sur la prévention du VIH Sida et les lieux ressources (dépistage, …) : trois sessions de 2h avec transmissions d'outils de prévention et découverte des centres de planification ou de dépistage

Association Vivre en Famille (AVEF), Association la MAEFFE, Foyer socio-éducatif du collège H. Wallon, Centre Social et Culturel Nelson Mandela dans le quartier Berthe, Espace Accueil jeunes du Service municipal jeunesse, Service social du Département (Unité Territoriale Sociale de la Seyne), Université du Citoyen, Collèges Curie, Eluard, L. Clément, Wallon, l'Herminier, Lycée Beaussier et Lycée Langevin, Union Féminine Civique et Sociale (UFCS), Groupes ETAPS, Centre de formation UFCS – GRETA, Espaces pédagogiques pour l'Insertion, EAJ des Sablettes, CDAG, Association Nouvel Horizon, Association Citez des talents

2017

2017

12 mois

Suivie

Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Parents, Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis, Usagers de drogues

800 personnes (prévisionnel)

Education pour la santé, Coordination locale, Consultation ou accueil individualisé de prévention, Prise en charge sociale, Prise en charge médicale, Accueil, écoute, orientation

Support d’animation « le qu’en dit-on ? » sur les thèmes de la sexualité, des addictions, des comportements à risques, créé par la maison des adolescents d’Angers ; Ado sexo quelles infos, IREPS Auvergne ; Edukkta santé, Edition Dolto ; Jeu questions réponses sur le sida ; Jeu sur la santé sur les thèmes de la contraception, la sexualité, le sida, les addictions, créé par l’association sous le contrôle du médecin ; Photolangage relatif à la violence de genre ; CD sur VIH Sida ; Fiches informatives et livrets du CDES sur les conduites de prévention santé ; Préservatifs

Diffusion régulière de l'information dans les réunions de synthèses des structures de prévention et d'insertion pour la réalisation d'actions communes ; Présentation dans les groupes cibles (classes d'éducation spécialisée, groupes Etaps, associations de quartiers, Centre social) ; Présentation aux Mairies, aux pilotes du Contrat urbain de cohésion sociale, aux acteurs du CLSPD et des actions de la Zone de Sécurité Prioritaire ; Présentation régulière des actions du programme au public lors des événements santé ; Présentations aux établissements scolaires, aux associations ; Articles dans la presse locale à l’occasion d’initiatives et de manifestations publiques ; Site internet site apea.fr

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d’enfants, d’adolescents et de jeunes accueillis et en souffrance psychique
- Nombre de parents participant aux groupes d’information et de paroles
- Nombre d'évènements de prévention
- Nombre de jeunes participant
- Nombre de groupes d’information et de parole adolescents et jeunes en stage d’aide d’insertion ETAPS
- Nombre de jeunes participant
- Nombre d'ateliers collectifs de cuisine et diététique
- Nombre de participants aux ateliers collectifs de cuisine et diététique
- Nombre d'ateliers activité physique
- Nombre de participants aux ateliers activité physique
- Nombre d’interventions en classe relais, nombre de jeunes participant à l’action
- Nombre de séances réalisées pour les actions d’éducation à la sexualité en direction des jeunes (Violence de genre - Prévention des IVG - Prévention des IST)
- Nombre de participations
- Nombre de séances réalisées pour les actions d’éducation à la sexualité en direction des parents
- Nombre de participants
- Nombre de séances réalisées pour les actions de prévention des addictions
- Nombre de participants
- Nombre de séances réalisées pour les actions d’éducation à la sexualité en direction des jeunes (Journées ados-santé)
- Nombre de participations
- Nombre de participants "Journée SIDA au Lycée Beaussier"
- Nombre de séances de formation-actions auprès des professionnels au contact des jeunes réalisées
- Nombre de participants
- Nombre, type et contenu des séances de sensibilisation-formation des jeunes relais réalisées
- Nombre de participants
- Nombre total d’actions collectives de soutien à la fonction parentale réalisées, nombre de parents concernés

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des bénéficiaires

Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Centre de loisirs et sportif , Centre social, Etablissement et service médico-sociaux pour enfants handicapés, Intervention dans les rues (maraude…), Local d’association, Structure d’accueil pour les jeunes

Point Ecoute Médiation Santé, locaux des Espaces pédagogique pour l’insertion, Locaux des Equipes éducatives de prévention, Collège Curie, Collège Paul Eluard, Collège H. Wallon, Collège l'Herminier, Collège Reynier, Lycée Beaussier, Centre Social et Culturel Nelson Mandela, EAJ des Sablettes, SESSAD Les Dauphins

Communal

La Seyne-sur-Mer

ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, VIOLENCES - Plan violences et santé, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014), VIOLENCE - Plan interministériel de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes

Les actions "Action de prévention des conduites à risques / violences et de promotion de la santé auprès des enfants, adolescents et de leurs parents" et "Action de prévention des conduites à risques / violences et de promotion de la santé dans les lycées et collèges volontaires en développant les compétences psychosociales des adolescents" sont regroupées sous un unique dossier de subvention. Le montant alloué par l'ARS pour les 2 actions est de 32 000 €. Le budget détaillé se trouve sur la fiche "Action de prévention des conduites à risques / violences et de promotion de la santé auprès des enfants, adolescents et de leurs parents".