Soutenir les parents de pré-adolescents dans leur fonction éducative afin de prévenir l'apparition de troubles de comportement
2009
Action chaînée avec : Soutenir les parents de pré-adolescents dans leur fonction éducative afin de prévenir l'apparition de troubles de comportement - 2008
Porteur de l'action : Centre social Oustau de l'Aygues (CS), Association
Résidence de l'Aygues Rue Auguste Rodin-BP 65, 84100 Orange
04 90 51 12 60
Thème
Périnatalité - Parentalité
Programmes
-
Programme 17 : Parentalité
- Objectif 4 : Soutenir les parents de pré-adolescents dans leur fonction éducative afin de prévenir l'apparition de troubles du comportement
Contexte
De nombreux parents sont en recherche de liens, d’où la nécessité de développer et créer des lieux au sein desquels ils peuvent se rencontrer (groupes de paroles, lieux d’accueil parents-enfants…). Par ailleurs, le manque de connaissances chez certains parents des étapes de développement et des compétences de l’enfant, peut entrainer des difficultés dans la relation parent-enfant (exigence et projection des parents sur leurs enfants, idéalisation du rôle parental, pressions de la société…) et entrainer des perturbations dans le développement psycho-affectif de l'enfant.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Soutenir les parents de pré-adolescents (élèves de 6e à leur entrée en collège en raison de grands changements voire pertubations que cette nouveauté amène) dans leur fonction éducative afin de prévenir l’apparition de troubles du comportement
* Objectifs opérationnels
- Mettre en place des temps de médiation pour sensibiliser et alerter à des enjeux de santé et d’éducation, émergeants ou nouveaux
- Proposer des groupes de parole pour informer les parents sur différentes questions de santé
- Organiser un forum annuel pour permettre l’échange entre parents et parents/professionnels sur des problématiques de santé physique, psychologique et relationnelle rencontrées par les parents avec les préadolescents
- Soutenir les parents de pré-adolescents (élèves de 6e à leur entrée en collège en raison de grands changements voire pertubations que cette nouveauté amène) dans leur fonction éducative afin de prévenir l’apparition de troubles du comportement
* Objectifs opérationnels
- Mettre en place des temps de médiation pour sensibiliser et alerter à des enjeux de santé et d’éducation, émergeants ou nouveaux
- Proposer des groupes de parole pour informer les parents sur différentes questions de santé
- Organiser un forum annuel pour permettre l’échange entre parents et parents/professionnels sur des problématiques de santé physique, psychologique et relationnelle rencontrées par les parents avec les préadolescents
Description
- Temps de médiation et de sensibilisation : repérage des besoins des parents puis information, orientation et accompagnement vers le groupe de parole
- Groupes de parole, 6 séances de décembre à avril, pour informer les parents sur differentes questions de santé. Les parents peuvent s'exprimer sur leurs préoccupations (drogue, contraception, dépendance aux jeux,...), les situations auxquelles ils sont confrontés,... Des professionnels, intervenant lors de ces groupes peuvent être des relais pour accompagner les parents vers une prise en charge de la problématique de santé et de bien-être de leurs pré-adolescents
- Organisation d'un forum annuel pour permettre l’échange entre parents et parents/professionnels sur des problématiques de santé physique, psychologique et relationnelle rencontrées par les parents avec les pré adolescents
- Groupes de parole, 6 séances de décembre à avril, pour informer les parents sur differentes questions de santé. Les parents peuvent s'exprimer sur leurs préoccupations (drogue, contraception, dépendance aux jeux,...), les situations auxquelles ils sont confrontés,... Des professionnels, intervenant lors de ces groupes peuvent être des relais pour accompagner les parents vers une prise en charge de la problématique de santé et de bien-être de leurs pré-adolescents
- Organisation d'un forum annuel pour permettre l’échange entre parents et parents/professionnels sur des problématiques de santé physique, psychologique et relationnelle rencontrées par les parents avec les pré adolescents
Partenaire de l'action
Equipe éducative, Equipe de direction, Enseignants et Travailleurs Sociaux du collège
Année de début de réalisation
2009
Année de fin de réalisation
2009
Durée
12 mois
Fréquence
Ponctuelle
Public
Parents
Nombre de personnes concernées
39 personnes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Communication et valorisation de l'action
Présentation aux parents lors de la remise des bulletins de note des élèves
Financeur
- ARS : 2 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs qualitatifs
- Réalisation des actions de sensibilisation : oui
- Réalisation des groupes de parole : non
- Réalisation du forum annuel : non
- Satisfaction des publics : ++
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de parents rencontrés lors des temps de sensibilisation : 39
- Réalisation des actions de sensibilisation : oui
- Réalisation des groupes de parole : non
- Réalisation du forum annuel : non
- Satisfaction des publics : ++
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de parents rencontrés lors des temps de sensibilisation : 39
Lieu d'intervention
Centre social Oustau de l'Aygues, Maison du département, Collège Barbara Hendricks
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Orange
Niveau départemental
Vaucluse
Niveau territorial de santé
Orange-Valréas
Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)