Réseau troubles des apprentissages Vaucluse
2007
Action chaînée avec : Réseau troubles des apprentissages Vaucluse - 2006
Porteur de l'action : Association Vauclusienne des Intervenants dans le domaine des Troubles d'Apprentissage (AVITA) - Structure fermée (AVITA), Association
8 rue Krüger , Avignon
Thème
Santé scolaire
Programmes
-
Programme 16 : Programme de santé scolaire et d’éducation à la santé
- Objectif 2 : Augmenter l'efficacité du suivi des avis médicaux
Contexte
Le rapport de Jean-Charles RINGARD et le "Plan d'action pour les enfants atteints d'un trouble spécifique du langage oral ou écrit" estiment "à environ 4 à 6% les enfants d'une classe d'âge, concernés par ces troubles pris dans leur ensemble, dont moins de 1 % présentent une déficience sévère". Ils insistent sur la mise en place de dispositifs d'action conjoints des ministères de la Santé et de l'Education Nationale.
L'éloignement des centres de référence (Montpellier ou Marseille avec des délais d'attente très importants) et l'absence de lien avec les professionnels locaux, les délais d'attente très importants dans les CMPP et la forte demande de la part des parents et des professionnels ont amené l'association à mettre en place un réseau local de prise en charge des troubles de l'apprentissage.
L'éloignement des centres de référence (Montpellier ou Marseille avec des délais d'attente très importants) et l'absence de lien avec les professionnels locaux, les délais d'attente très importants dans les CMPP et la forte demande de la part des parents et des professionnels ont amené l'association à mettre en place un réseau local de prise en charge des troubles de l'apprentissage.
Objectif de l'action
* Objectif principal
Améliorer la prise en charge des troubles de l'apprentissage
* Objectifs opérationnels
- Développer et coordonner les interventions d'un réseau de professionnel auprès d'enfants présentant des troubles de l'apprentissage
- Informer et former des professionnels de l'éducation aux troubles de l'apprentissage
Améliorer la prise en charge des troubles de l'apprentissage
* Objectifs opérationnels
- Développer et coordonner les interventions d'un réseau de professionnel auprès d'enfants présentant des troubles de l'apprentissage
- Informer et former des professionnels de l'éducation aux troubles de l'apprentissage
Description
- Coordination et développement du réseau
- Animation de la structure d'accueil et de prise en charge des troubles de l'apprentissage
- Mise en place de formation sur l'ensemble du département
- Animation de la structure d'accueil et de prise en charge des troubles de l'apprentissage
- Mise en place de formation sur l'ensemble du département
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2008
Durée
10 mois (Septembre 2007 à Juin 2008)
Fréquence
Suivie
Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Consultation de dépistage, Fonctionnement de la structure (Dépistage), Travail en réseau, Prise en charge médicale, Accueil, écoute, orientation
Financeur
- ARS : 15000.00 €
Evaluation de l'action
Indicateurs et résultats
Nombre d'enfant pris en charge par le réseau :
Résultats des évaluations avant et après la prise en charge dans le réseau :
Nombre d'enfants ayant réintégré le cursus classique :
Nombre de personnes formées :
Nombre de formations réalisées :
Nombre de professionnels ayant rejoint le réseau :
Participation des professionnels aux réunions du réseau :
Nombre d'enfant pris en charge par le réseau :
Résultats des évaluations avant et après la prise en charge dans le réseau :
Nombre d'enfants ayant réintégré le cursus classique :
Nombre de personnes formées :
Nombre de formations réalisées :
Nombre de professionnels ayant rejoint le réseau :
Participation des professionnels aux réunions du réseau :
Lieu d'intervention
Local de l'association et couverture départementale de l'action
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Avignon
Niveau départemental
Vaucluse
Niveau territorial de santé
Cavaillon, Avignon, Orange-Valréas, Carpentras, Apt
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)