Les fruits et légumes dans notre assiette donnons un bel avenir à nos enfants
2008
Action chaînée avec : Les fruits et les légumes dans notre assiette …donnons un bel avenir à nos enfants. - 2007
Porteur de l'action : Pôle Européen d'Innovation Fruits et Légumes (PEIFL), Association
Cité de l'alimentation 100 rue Pierre Bayle - BP 11548, Avignon
04 90 31 58 81
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Santé scolaire
Programmes
-
Programme 16 : Programme de santé scolaire et d'éducation à la santé
- Objectif : Éduquer à la nutrition et prévenir les problèmes de surpoids et d'obésité
Contexte
En France, la prévalence de l'obésité des enfants de 5 à 12 ans est passée de 6 % dans les années quatre-vingt à 10-12 % une quinzaine d'années plus tard. L'augmentation du nombre d'enfants touchés est très rapide et pose en termes de santé publique, le problème des complications susceptibles de compromettre leur santé à long terme.
Face à cet accroissement de l’obésité et des pathologies liées à une mauvaise nutrition, le PNNS 2 a de nouvelles ambitions en matière de prévention, tournées sur l’éducation nutritionnelle. Le PNNS 2 s’est fixé 9 objectifs prioritaires à atteindre dont une diminution de 20% de la prévalence du surpoids. Il vise spécifiquement à renforcer la consommation de fruits et légumes, en ciblant les populations faiblement consommatrices. L’importance de la consommation des fruits et légumes (sous toutes formes de présentation, frais, en conserve ou surgelé) sera rappelée au travers de campagnes de communication de l’INPES. Le PPNS 2 recommande de consommer au moins 5 portions de fruits et légumes chaque jour. L'Organisation Mondiale de la Santé estime le poids d'une portion à 80 grammes. En pratique, 80 grammes font une demi pomme ou une poignée de haricot verts. En réalité, une portion dépend de l'âge, l'activité et la corpulence de chacun ; pour un enfant, une portion correspond à 30 à 50 grammes.
En 2000 la région PACA se situait au niveau de la moyenne nationale avec une prévalence de l’obésité de 9,5 %, mais c’est une des régions
dans laquelle la prévalence de l’obésité a le plus augmenté : + 48,4 % entre 1997 et 2000..
Face à cet accroissement de l’obésité et des pathologies liées à une mauvaise nutrition, le PNNS 2 a de nouvelles ambitions en matière de prévention, tournées sur l’éducation nutritionnelle. Le PNNS 2 s’est fixé 9 objectifs prioritaires à atteindre dont une diminution de 20% de la prévalence du surpoids. Il vise spécifiquement à renforcer la consommation de fruits et légumes, en ciblant les populations faiblement consommatrices. L’importance de la consommation des fruits et légumes (sous toutes formes de présentation, frais, en conserve ou surgelé) sera rappelée au travers de campagnes de communication de l’INPES. Le PPNS 2 recommande de consommer au moins 5 portions de fruits et légumes chaque jour. L'Organisation Mondiale de la Santé estime le poids d'une portion à 80 grammes. En pratique, 80 grammes font une demi pomme ou une poignée de haricot verts. En réalité, une portion dépend de l'âge, l'activité et la corpulence de chacun ; pour un enfant, une portion correspond à 30 à 50 grammes.
En 2000 la région PACA se situait au niveau de la moyenne nationale avec une prévalence de l’obésité de 9,5 %, mais c’est une des régions
dans laquelle la prévalence de l’obésité a le plus augmenté : + 48,4 % entre 1997 et 2000..
Objectif de l'action
* Objectif général
Éduquer à la nutrition
* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser les élèves aux valeurs nutritionnelles et gustatives des fruits et légumes
- Répondre à leurs besoins dans le cadre du programme national « nutrition santé »
- Éveiller leur curiosité dans le domaine de l’équilibre alimentaire
Éduquer à la nutrition
* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser les élèves aux valeurs nutritionnelles et gustatives des fruits et légumes
- Répondre à leurs besoins dans le cadre du programme national « nutrition santé »
- Éveiller leur curiosité dans le domaine de l’équilibre alimentaire
Description
* Cycle 2 : Classe CP-CE1 "A la découverte des fruits et légumes" :
- La découverte des fruits et légumes (notion botanique) : jeu le chemin à suivre
- La composition des fruits et légumes et les saisons : jeu de devinettes
- L’atelier du goût des fruits et légumes : introduction aux saveurs de base, dégustation et descriptions (utilisation des 5 sens)
- L’atelier cuisine des fruits et légumes (si le lieu s’y prête) ou
lecture d’un conte
- Cuisiner une recette (ou discussions autour de plats connus)
* Cycle 3 Classe CE2-CM1-CM2 "Fruits et légumes, le bon réflexe"
- La diversité des fruits
- Qu’est ce qu’un fruit ? (Notion botanique)
- Les légumes (Notion botanique)
- L’origine des fruits et légumes
- La composition des fruits et légumes
- Les apports nutritionnels des fruits et légumes
- Les nouvelles habitudes alimentaires, rôle des fruits et
légumes sur la santé
- Du producteur au consommateur
- La découverte des fruits et légumes (notion botanique) : jeu le chemin à suivre
- La composition des fruits et légumes et les saisons : jeu de devinettes
- L’atelier du goût des fruits et légumes : introduction aux saveurs de base, dégustation et descriptions (utilisation des 5 sens)
- L’atelier cuisine des fruits et légumes (si le lieu s’y prête) ou
lecture d’un conte
- Cuisiner une recette (ou discussions autour de plats connus)
* Cycle 3 Classe CE2-CM1-CM2 "Fruits et légumes, le bon réflexe"
- La diversité des fruits
- Qu’est ce qu’un fruit ? (Notion botanique)
- Les légumes (Notion botanique)
- L’origine des fruits et légumes
- La composition des fruits et légumes
- Les apports nutritionnels des fruits et légumes
- Les nouvelles habitudes alimentaires, rôle des fruits et
légumes sur la santé
- Du producteur au consommateur
Partenaire de l'action
Établissements scolaires touchés par l'action
Année de début de réalisation
2008
Année de fin de réalisation
2008
Durée
12 Mois à partir du 01/01/2008
Fréquence
Répétitive
Public
Enfants (6-9 ans)
Nombre de personnes concernées
450
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Financeur
- ARS : 8 081 € €
- Collectivités territoriales : Région PACA :4 040 € ; Conseil Général du Vaucluse 2 020 € €
- Politique de la ville : 2 020 € €
Evaluation de l'action
Indicateurs et résultats
Nombre d'établissements concernés
Nombre d'élèves touchés
Résultats du questionnaire de satisfaction des enseignants
Nombre d'établissements concernés
Nombre d'élèves touchés
Résultats du questionnaire de satisfaction des enseignants
Lieu d'intervention
Écoles primaires Les Olivades d'Avignon et Marcel Pagnol de Morières les Avignon
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Avignon, Morières-lès-Avignon
Niveau départemental
Vaucluse
Niveau territorial de santé
Avignon
Plan national
NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010)
Action(s) lolf
Action 02 : Déterminants de santé, Nutrition et activité physique
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)