Développer l'éducation à la sexualité

2008

Action chaînée avec : Développer l'éducation à la sexualité - 2007

Porteur de l'action : Association Action Initiative (AAI), Association

35 rue Borély , 13120 Gardanne

04 42 51 52 99

secretariat@aai13.fr

http://assoaai.fr.st

Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Santé scolaire

Programmes
    Programme 16 : Programme de santé scolaire et d'éducation à la santé
  • Objectif : Développer l'éducation à la sexualité

Contexte
Les acteurs locaux tels que le Service Jeunesse, la PJJ, les infirmières, les assistantes sociales et les professeurs de SVT des établissements scolaires expriment des inquiétudes concernant les relations non protégées qui entraînent une prise de risque face aux grossesses, les IST et le VIH. Ils constatent que la pornographie semble pour certains jeunes la seule référence en matière de sexualité, une préoccupation de certaines jeunes filles vis-à-vis du mariage, de la virginité et des difficultés à communiquer.

A l’adolescence, les thèmes de la puberté, des relations amoureuses sont des sujets très sensibles. En liaison avec la famille, les acteurs de prévention ont un rôle prépondérant à jouer dans la santé des jeunes et dans la préparation à leur future vie d’adulte. Actuellement, peu d’acteurs interviennent sur cette thématique au sein des établissements scolaires de Gardanne. Des rencontres ont été réalisées avec le centre de planification qui intervient en 3ème et l’Espace Santé Jeunes en 4ème.

Objectif de l'action
* Objectif général
Éduquer à la sexualité

* Objectifs opérationnels
- Dialoguer sur les changements physiques et psychologiques intervenants à la puberté
- Améliorer la communication garçon-Fille dans le respect mutuel en mettant l'accent sur la dimension affective des relations sexuelles
- Favoriser les comportements de prévention, de protection de soi et de l'autre (grossesse non désirée, IST, VIH)
- Informer les jeunes sur les lieux de ressources qui leur sont destinés (infirmière scolaire, centre de planification familial, etc.)

Description
Mise en place de 4 séances d'information sensibilisation abordant les thématiques suivantes
* Séance 1 :
- le cycle féminin et le corps humain
- estime de soi, les regard des autres
- les relations avec les parents

* Séance 2 :
- les sentiments
- le respect de soi et des autres
- que dit la loi sur la sexualité ?
- les différences sexuelles

* Séance 3 :
- la contraception
- le VIH
- pourquoi et comment utiliser un préservatif
* Séance 4
- fonctionnement du Centre de Planification familiale
- le centre de dépistage
- la pilule du lendemain

Partenaire de l'action
Établissements scolaires participant à l'action, Centre de Plannification de Gardanne, Espace Santé Jeunes

Année de début de réalisation
2008

Année de fin de réalisation
2008

Durée
12 Mois à partir du 01/01/2008

Fréquence
Répétitive

Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)

Nombre de personnes concernées
208

Type d'action
Communication, information, sensibilisation

Outils et supports utilisés :

jeu « Câlins-Malins, outil d’animation intitulé « Personne à personne »

Financeur
  • ARS : 1 000 € €
  • Politique de la ville : Ville de Gardanne : 1 610 € €

Evaluation de l'action
Indicateurs et résultats
- Nombre d'établissements concernés par l'action :
- Nombre de classes touchées :
- Questionnaire de satisfaction :
- Évaluation des connaissances pré et post intervention :

Lieu d'intervention
Collège G. Péri et Collège du Pesquier de Gardanne

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
Gardanne

Niveau départemental
Bouches-du-Rhône

Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence

Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes

Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)