Éducation thérapeutique de groupe pour les enfants et adolescents en surpoids ou obèses
2010
Porteur de l'action : Réseau de prévention et de prise en charge de l'obésité pédiatrique (RéPPOP Aquitaine), Association
22 rue Sainte Monique , 33000 Bordeaux
05 56 96 00 82
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Maladie de la nutrition, Obésité
Prise en charge
En ambulatoire, Au cours d’une d'hospitalisation
Objectif de l'action
- Rendre l'enfant et l'adolescent autonome dans la gestion de son problème de surpoids en lui permettant d'acquérir au fil des séances des compétences d'auto-soins et des compétences d'adaptation
- Obtenir une meilleure appropriation du projet
- Obtenir une meilleure appropriation du projet
Description
* Module de 4 séances éducatives à destination d'enfants de 8 à 11 ans :
- Pourquoi l'on prend du poids?
- Qu'est ce que je mange? Comment je mange?
- Comment je bouge?
- Bilan: alors qu'est ce qui pourrait changer?
* Module de 4 séances éducatives à destination des parents:
- Les aspects médicaux et thérapeutiques
- La notion d’équilibre alimentaire et les différentes dimensions associées à l'alimentation
- L’activité physique
- La thématique du changement
* Journée d'activités thérapeutiques : "Comment ça fait quand tu manges, quand tu bouges ? " à destinations d'enfants de 8 à 11 ans et d'au moins un de leurs parents:
- Activités physiques adaptées "On bouge !"
- Repas thérapeutique "On mange!"
- Sensations alimentaires et physiques "quels mots pour le dire?"
* Module de 4 séances à destination d’adolescents scolarisés en collège (11-15 ans)
- découvrir sa motivation
- repérer les contradictions et ambivalence de l’environnement
- les sensations autour de l'alimentation et sensations corporelles
- et maintenant qu'est ce qui change?
* Ateliers cuisine à destination des parents
- Pourquoi l'on prend du poids?
- Qu'est ce que je mange? Comment je mange?
- Comment je bouge?
- Bilan: alors qu'est ce qui pourrait changer?
* Module de 4 séances éducatives à destination des parents:
- Les aspects médicaux et thérapeutiques
- La notion d’équilibre alimentaire et les différentes dimensions associées à l'alimentation
- L’activité physique
- La thématique du changement
* Journée d'activités thérapeutiques : "Comment ça fait quand tu manges, quand tu bouges ? " à destinations d'enfants de 8 à 11 ans et d'au moins un de leurs parents:
- Activités physiques adaptées "On bouge !"
- Repas thérapeutique "On mange!"
- Sensations alimentaires et physiques "quels mots pour le dire?"
* Module de 4 séances à destination d’adolescents scolarisés en collège (11-15 ans)
- découvrir sa motivation
- repérer les contradictions et ambivalence de l’environnement
- les sensations autour de l'alimentation et sensations corporelles
- et maintenant qu'est ce qui change?
* Ateliers cuisine à destination des parents
Année de début de réalisation
2010
Année de fin de réalisation
2014
Durée
4 ans
Fréquence
Suivie
Public
Patients
Nombre de personnes concernées
178 par an
Type d'action
Education thérapeutique
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- taux de participation
- taux de "perdus de vue"
- évolution de l'IMC
- taux de participation
- taux de "perdus de vue"
- évolution de l'IMC
Secteur d'activité
Etablissement de santé, Médecine de ville - ambulatoire
Niveau géographique
Régional
Commune
Périgueux, Bordeaux, Benquet, Dax, Gabarret, Mont-de-Marsan, Agen
Niveau départemental
Dordogne, Gironde, Landes, Lot-et-Garonne
Niveau territorial de santé
Bergeracois, Grand Perigueux, Nord Dordogne, Perigord Noir, Riberacois, Bassin, Bordeaux, CUB Nord Ouest, CUB Rive Droite, CUB Sud Ouest, Libournais, Médoc, Nord Gironde, Sud Gironde, Nord, Sud, Est, Agenais, Marmandais, Villeneuvois
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010), JEUNES - Plan Santé des Jeunes, OBESITE - Plan Obésité
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)