Education thérapeutique du patient atteint de mucovicidose

2010

Porteur de l'action : Groupe hospitalier Pellegrin, Etablissement de santé

place Amélie Raba-Léon , Bordeaux

05 56 79 56 79

http://www.chu-bordeaux.fr

Thème
Maladies chroniques (autres)

Pathologie ETP
Maladie congénitale, Mucoviscidose

Prise en charge
En ambulatoire, Au cours d’une d'hospitalisation

Contexte
La mucoviscidose est une priorité régionale.
La circulaire DHOS/O/DGS /SDS 2001 n°502 du 22 octobre 2001 relative à l’ organisation des soins pour la prise en charge des patients atteints de mucoviscidose décrit une structuration en réseau à mettre en place sous la responsabilité des CRCM et y inclut l’éducation thérapeutique des patients et des familles définie comme faisant partie intégrante de la prise en charge.


Objectif de l'action
*Objectif général :
- Transmettre aux patients des compétences suffisantes pour vivre avec leur maladie au quotidien, selon un référentiel de compétences national depuis le moment du dépistage néonatal (pour les parents) jusqu'au patient adulte transplanté ou non
* Objectifs opérationnels :
- Séances individuelles
- Séances collectives
Des référentiels de compétences d’auto- soins et d’adaptation du patient atteint de mucoviscidose sont fournis sous trois rubriques : génétique, nutrition, respiration. Chacun décline 9 groupes de compétences, associés aux objectifs d’apprentissage s’y rapportant. Le tableau précise également la dynamique d’apprentissage selon les tranches d’âge de la naissance (parents concernés) à la vie adulte.

Description
- Information sur les différents aspects de la maladie et sa prise en charge pour les parents des enfants dépistés au moment du dépistage néonatal systématique
- Séances d'éducation thérapeutique individuelle à destination des parents d'enfants âgés de 1 mois à 4 ans afin de définir les objectifs prioritaires
- Séances collectives pour les parents d'enfants âgés de 2 à 4 ans : kinésithérapie respiratoire en pratique, alimentation, accueil à l'école et PAI
- Pour les parents d'enfants âgés de 6 ans, alternance de séances individuelles et collectives en suivant les objectifs prioritaires et spécifiques définis dans le diagnostic éducatif
A chaque âge, les objectifs sont redéfinis, à 11 ans, pour les adolescents, et pour les adultes qui entrent au CRCM adulte

Partenaire de l'action
Réseau AQUI-RESPI dans AQUI-MUCO, Association "Vaincre la mucoviscidose"

Année de début de réalisation
2010

Année de fin de réalisation
2015

Durée
4,5 ans

Fréquence
Suivie

Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)

Nombre de personnes concernées
10 patients et 10 parents par an

Type d'action
Education thérapeutique

Outils et supports utilisés :

Des outils pédagogiques sont élaborés par le Groupe de travail Education Thérapeutique et Mucoviscidose : GETHEM. Ces outils sont présents dans les CRCM. La liste des conducteurs pédagogiques et des outils est également accessible sur le site du réseau mucoOuest. Logiciel MucoDoméos

Evaluation de l'action
* Autoévaluation annuelle
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de patients ayant bénéficié du programme
- Nombre de séances éducatives individuelles et collectives réalisées.
- Nombre de réunions des groupes de parole réalisées
- Taux de patients ayant eu un diagnostic éducatif individuel à l’entrée dans la démarche éducative
- Taux de patients ayant un programme personnalisé écrit
- Taux de patients ayant eu une évaluation individuelle des progrès réalisés à l’issue du programme personnalisé
- Taux de patients dont les compétences ont été atteintes à l’issue du programme
- Nombre de PAI réalisés
- Nombre d’actions réalisées dans les écoles

* Indicateurs qualitatifs :évaluation itérative tous les 3 mois
- Taux de satisfaction des patients et des familles pour les séances collectives
- Bénéfices perçus selon les âges patients comme l’organisation de la scolarité, des études, de l’emploi et des vacances,


* Évaluation quadriennale
-Reprise des rapports des évaluations annuelles depuis l’autorisation du programme et les actions d’amélioration qui ont été menées (activité, déroulement du programme, pratiques professionnelles)

Secteur d'activité
Etablissement de santé

Niveau géographique
Départemental

Commune
Bordeaux

Niveau départemental
Gironde

Plan national
MALADIES RARES - Plan national maladies rares

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)