Prévention des dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia, addiction aux jeux vidéo.
2014
Porteur de l'action : COLLEGE MARCELIN BERTHELOT (CESCI MARCELIN BERTHELOT )
23 RUE BERTHELOT , Bègles
05 57 35 08 50
Thème
Conduites addictives, Santé scolaire, Violence (dont mutilations sexuelles)
Contexte
L'accès à l'outil informatique reste de plus en plus aisé dès le plus jeune âge de par l'équipement c'est à dire l'utilisation d'ordinateur, de tablette mais aussi des téléphones portables.
Depuis de nombreuses années des actions de prévention sont menées sur les deux collèges de Bègles et ont permis de constater que la poursuite de ce travail de réflexion par les élèves, mais aussi à cause de la perpétuelle évolution des technologies, nécessitait la mise en place de dispositifs de prévention des dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia sur tous les établissements du second degré du territoire communal de Bègles ( les deux collèges et deux lycées ).
Cette extension du dispositif de prévention a eu lieu auprès des élèves sur les 4 établissements du second degré de Bègles ainsi qu'auprès de leurs parents invités à assister à une conférence commune sur l'année 2014-2015.
L'état des lieux a permis de mieux connaitre les pratiques des élèves : plus de 80% ont un accès internet avec ordinateur et/ou téléphone portable. Plus de 90% possèdent 1 ou plusieurs réseaux sociaux. Seuls 40% utilisent des pseudos et plus de 50% donnent des renseignements précis d'identité, publient des photos d'eux et autres personnes. 20% échangent avec des personnes inconnues.
Depuis de nombreuses années des actions de prévention sont menées sur les deux collèges de Bègles et ont permis de constater que la poursuite de ce travail de réflexion par les élèves, mais aussi à cause de la perpétuelle évolution des technologies, nécessitait la mise en place de dispositifs de prévention des dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia sur tous les établissements du second degré du territoire communal de Bègles ( les deux collèges et deux lycées ).
Cette extension du dispositif de prévention a eu lieu auprès des élèves sur les 4 établissements du second degré de Bègles ainsi qu'auprès de leurs parents invités à assister à une conférence commune sur l'année 2014-2015.
L'état des lieux a permis de mieux connaitre les pratiques des élèves : plus de 80% ont un accès internet avec ordinateur et/ou téléphone portable. Plus de 90% possèdent 1 ou plusieurs réseaux sociaux. Seuls 40% utilisent des pseudos et plus de 50% donnent des renseignements précis d'identité, publient des photos d'eux et autres personnes. 20% échangent avec des personnes inconnues.
Objectif de l'action
* Objectif général
-Sensibiliser et informer les élèves aux dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia
*Objectifs intermédiaires
- Sensibiliser les élèves de 5ème ou de 3ème des deux collèges aux dangers des réseaux sociaux, des mises en ligne d'informations, conversations instantanées et la protection de leur vie privée, ainsi que les risques d'addiction aux jeux vidéo afin de leur permettre de devenir des citoyens responsables et respectueux lors de l'usage des outils informatiques que ce soit l'ordinateur, tablette ou le téléphone portable.
- Poursuivre le travail de prévention et d'information auprès des élèves des classes de 2nde des lycées de Bègles afin de compléter leurs connaissances mais aussi de permettre de continuer le travail de réflexion autour de ces thématiques.
- Associer les parents d'élèves de la ville de Bègles en apportant des informations et en répondant à leurs interrogations dans le but de les aider à accompagner leurs enfants dans l'utilisation de l'outil informatique.
-Sensibiliser et informer les élèves aux dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia
*Objectifs intermédiaires
- Sensibiliser les élèves de 5ème ou de 3ème des deux collèges aux dangers des réseaux sociaux, des mises en ligne d'informations, conversations instantanées et la protection de leur vie privée, ainsi que les risques d'addiction aux jeux vidéo afin de leur permettre de devenir des citoyens responsables et respectueux lors de l'usage des outils informatiques que ce soit l'ordinateur, tablette ou le téléphone portable.
- Poursuivre le travail de prévention et d'information auprès des élèves des classes de 2nde des lycées de Bègles afin de compléter leurs connaissances mais aussi de permettre de continuer le travail de réflexion autour de ces thématiques.
- Associer les parents d'élèves de la ville de Bègles en apportant des informations et en répondant à leurs interrogations dans le but de les aider à accompagner leurs enfants dans l'utilisation de l'outil informatique.
Description
* Suivi et pilotage de l'action
- avoir un état des lieux pré-intervention
- évaluer la pertinence de l'intervention
- avoir un bilan des comportements post-intervention* Prévention des dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia
- A partir du questionnaire pré-intervention qui met en évidence et cible les problématiques et les besoins des élèves par établissement, une animation de 2h par groupe de 2 classes aux collèges d'un intervenant extérieur au sein de chaque établissement. Elle sera reprise par les enseignants en heure de vie de classe. Elle se terminera par une évaluation des modifications des comportements et des besoins qui seraient à aborder au lycée durant leur scolarité.
- Dans la continuité du collège, les élèves ayant reçu une première information en classe de 5ème ou de 3ème vont poursuivre un travail de réflexion dès la 2nde et réactualiser les connaissances informatiques en perpétuelle évolution. Une animation interactive de 2h par groupe de 2 classes leur sera proposée. Une évaluation sera réalisée après un temps d'échange pendant une heure de vie de classe en collaboration avec l'équipe éducative et de santé.
- Conférence-débat de 2 heures animée par deux intervenants d'une association rassemblant les parents d'élèves mais aussi tout adulte des quatre établissements de la communauté éducative de Bègles désireux d'accompagner les élèves dans leur démarche d'utilisateur responsable de l'outil informatique durant le temps scolaire.
- avoir un état des lieux pré-intervention
- évaluer la pertinence de l'intervention
- avoir un bilan des comportements post-intervention* Prévention des dangers d'internet, des réseaux sociaux et des outils informatiques et multimédia
- A partir du questionnaire pré-intervention qui met en évidence et cible les problématiques et les besoins des élèves par établissement, une animation de 2h par groupe de 2 classes aux collèges d'un intervenant extérieur au sein de chaque établissement. Elle sera reprise par les enseignants en heure de vie de classe. Elle se terminera par une évaluation des modifications des comportements et des besoins qui seraient à aborder au lycée durant leur scolarité.
- Dans la continuité du collège, les élèves ayant reçu une première information en classe de 5ème ou de 3ème vont poursuivre un travail de réflexion dès la 2nde et réactualiser les connaissances informatiques en perpétuelle évolution. Une animation interactive de 2h par groupe de 2 classes leur sera proposée. Une évaluation sera réalisée après un temps d'échange pendant une heure de vie de classe en collaboration avec l'équipe éducative et de santé.
- Conférence-débat de 2 heures animée par deux intervenants d'une association rassemblant les parents d'élèves mais aussi tout adulte des quatre établissements de la communauté éducative de Bègles désireux d'accompagner les élèves dans leur démarche d'utilisateur responsable de l'outil informatique durant le temps scolaire.
Partenaire de l'action
ville de Bègles (CLSPD, PRE), associations ( Remue-Meninges, APSB ...), associations de parents d'élèves
Année de début de réalisation
2014
Année de fin de réalisation
2014
Durée
12 mois
Fréquence
Suivie
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation, Parents
Nombre de personnes concernées
2000
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé
Outils et supports utilisés :
plaquette d'information annonçant la conférence-débat à l'intention des adultes. Utilisation du site internet de chaque établissement pour promouvoir l'action. Utilisation des bases de données des coordonnées informatiques et de l'Education Nationale des adultes ( parents, membres de la communauté scolaire toutes catégories confondues. Questionnaires pré et post intervention effectués auprès des élèves par le personnel de santé
Financeur
- ARS : 2 800 € €
- - Autre : Education nationale établissements 600 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de collégiens atteint : 270
- Nombre de lycéens atteint : 700
- participation des parents : 20 (100% satisfaits)
*Indicateurs qualitatifs
- 100% des parents sont satisfactions
- 100% des parents ont eu un apport de connaissances qui leur semble leur permettre de mieux accompagner leur(s) enfant(s). Ils ont eu à 89% les réponses à leurs questions et 60% d'entre-eux ont pu librement prendre la parole.
- 100% des encadrants sont satisfaits
- Modifications comportementales : baisse de 40% concernant la webcam, 30% pour les informations et 20% pour les photos diffusées, 10 à 20% pour les échanges avec des inconnus. Moins de cyber-harcèlement déclaré
- Nombre de collégiens atteint : 270
- Nombre de lycéens atteint : 700
- participation des parents : 20 (100% satisfaits)
*Indicateurs qualitatifs
- 100% des parents sont satisfactions
- 100% des parents ont eu un apport de connaissances qui leur semble leur permettre de mieux accompagner leur(s) enfant(s). Ils ont eu à 89% les réponses à leurs questions et 60% d'entre-eux ont pu librement prendre la parole.
- 100% des encadrants sont satisfaits
- Modifications comportementales : baisse de 40% concernant la webcam, 30% pour les informations et 20% pour les photos diffusées, 10 à 20% pour les échanges avec des inconnus. Moins de cyber-harcèlement déclaré
Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire, Rue - maraude
Lieu d'intervention
Collège Marcellin Berthelot, Collège Pablo Neruda, Lycée Professionnel Emile Combes, Lycée Vaclav Havel
Salle de conférence de la ville de Bègles - lieu géographique commun aux publics des 4 établissements scolaires
Salle de conférence de la ville de Bègles - lieu géographique commun aux publics des 4 établissements scolaires
Niveau géographique
Territorial
Commune
Bègles
Niveau communal
Bègles
Niveau départemental
Gironde
Niveau territorial de santé
CUB Sud Ouest
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, VIOLENCES - Plan violences et santé, JEUNES - Plan Santé des Jeunes
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)