Prévention des conduites addictives en milieu scolaire - CoDES 05

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2008

Action chaînée avec : Prévention des conduites addictives en milieu scolaire - CoDES 05 - 2007

Thème
Conduites addictives, Santé scolaire

Programmes
    Programme 16 : Programme de santé scolaire et d'éducation à la santé
  • Objectif : Prévenir les conduites addictives

Contexte
Aujourd’hui, en France, les conduites addictives (en particulier les consommations de tabac, les abus d’alcool, et, dans une moindre mesure, de substances illicites) interviennent dans 30 % de la mortalité précoce (décès avant 65 ans) et évitable. Le « poids » de ces conduites sur la morbidité générale est estimé à environ 20 % (complications somatiques et psychiatriques, accidents de la route…). La France est un des pays les plus touchés dans ce domaine en Europe.
L’adolescence est la période des premières expérimentations de ces produits psychoactifs, ceux-ci peuvent ensuite être consommés par de nombreux jeunes de façon plus ou moins régulière. Selon l’enquête ESCAPAD de l’Office Français des Drogues et Toxicomanies réalisée en 2005, les résultats concernant la consommation des produits licites (tabac, alcool et médicaments psychotropes) chez les jeunes en région PACA sont proches de la moyenne nationale. En revanche les usages de cannabis y sont nettement plus répandus, la région PACA est la plus consommatrice en France. L’expérimentation et l’usage régulier de cannabis à 17 ans sont supérieurs aux moyennes nationales (54% contre 49% et 12% contre 10.8%). Les expérimentations d’autres produits psychoactifs (poppers, ecstasy, cocaïne) sont également plus fréquentes que dans le reste de la métropole . Comparé aux chiffres nationaux, la cocaïne est deux fois plus répandue en région PACA

Objectif de l'action
* Objectif général
Permettre aux jeunes de la sixième à la terminale scolarisés dans le département des Hautes Alpes d’être en capacité d’identifier voire de modifier leur comportement par un travail de réflexion sur leur attitude face à la consommation de substances psychoactives

* Objectifs opérationnels
- Impliquer les équipes éducatives dans le projet de prévention des conduites addictives et conduites à risques sur la base d’une culture partagée et d’une dynamique commune
- Permettre aux jeunes de développer leur capacité à se positionner de manière réfléchie par rapport aux substances psychoactives voire à d’autres choix quotidiens

Description
- Mise en place de 2 à 3 rencontres préparatoires avec les équipes éducatives sur le travail de prévention des conduites addictives
- Mise en place d’au moins 3 séances autour des conduites addictives et des conduites à risques avec les jeunes
- Mise en place de groupes de paroles avec les jeunes sur 2 lycées

Partenaire de l'action
DDASS 05, équipes éducatives des établissements scolaires, CAP 05, ANPAA 05, Ligue contre le Cancer 05, CHICAS Gap

Année de début de réalisation
2008

Année de fin de réalisation
2009

Durée
10 Mois à partir du 01/09/2008

Fréquence
Répétitive

Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation

Nombre de personnes concernées
1250

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Soutien aux équipes

Financeur
  • ARS : 8 000 € €

Evaluation de l'action
- Nombre de rencontres réalisées
- Nombre de professionnels de l’équipe éducative impliqués
- Nombre de séances de réalisées
- Nombre de jeunes sensibilisés
- Satisfaction des jeunes et des équipes éducatives
- Évaluation des connaissances avant/après intervention

Lieu d'intervention
Établissements scolaires du secondaire du département des Hautes-Alpes

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Niveau départemental
Hautes-Alpes

Niveau territorial de santé
Sisteron, Embrun, Gap, Briançon

Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions

Action(s) lolf
Action 02 : Déterminants de santé, Alcool, Tabac, Autres pratiques à risques

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)