Actions de prévention des violences de genre, des grossesses non-désirées, du VIH/SIDA et des IST auprès des jeunes - Soutien des parents et professionnels dans leur rôle de prévention

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Violence (dont mutilations sexuelles)

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif : 5. Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective

L'Equipe de prévention spécialisée et du Point Ecoute observent dans les quartiers un développement de l’usage de la violence verbale et physique entre les adolescents dans leurs relations interpersonnelles.
Dans les relations entre les garçons et les filles à l’âge adolescent, la communication s’établit difficilement et quand elle s’établit, elle est traversée par des représentations sexistes et parfois par des violences sexistes.
L’Equipe de prévention spécialisée et du Point Ecoute ont eu connaissance ces derniers mois de plusieurs événements de violences sexistes des garçons à l’égard des filles à l’âge adolescent, dont certaines de ces violences en milieu scolaire.
Si collectivement les adolescents vont tenter de rivaliser de vantardises quand la thématique de la vie affective et sexuelle est abordée, en revanche individuellement ils confient souvent qu’ils ne savent pas comment se comporter dans leurs relations avec les filles. Ces questions des adolescents ne sont manifestement abordées nulle part ni dans la famille, ni au collège ni dans le quartier. L’Equipe perçoit dans ces difficultés une grande méconnaissance de soi-même et de l’autre, la force de préjugés sexistes et beaucoup de maladresses qui se terminent quelques fois par des gardes à vue au commissariat.
La réalisation d’actions spécifiques d’éducation à la vie affective et à la sexualité en direction des adolescents repérés par l’Equipe de prévention contribuerait à prévenir les violences de genre. Par ailleurs, l’Equipe du Point Ecoute Médiation Santé a pu constater combien est importante la méconnaissance des adolescents des territoires du CUCS à l’égard de leur corps en général et des conduites sexuelles à risques de la vie en particulier. Dans le cadre familial, le sujet de la sexualité est plutôt tabou et il est peu ou pas abordé du tout.

* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
- Objectif opérationnel 5A : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle
- Développer des actions d'éducation à la sexualité auprès des jeunes et des étudiants
- Organiser des actions de formation et d’accompagnement à destination de jeunes ou d'étudiants volontaires afin qu'ils deviennent des relais
- Développer des formations-actions auprès des professionnels au contact des jeunes ou des étudiants à l’échelle d’un territoire
- Objectif opérationnel 5B : Renforcer l’accès à une contraception adaptée pour éviter les grossesse non désirées
- Mettre en œuvre des actions d'information sur la vie affective et sexuelle et la contraception des jeunes auprès des parents
- Sensibiliser et former les professionnels en contact avec les jeunes

* Objectifs opérationnels
- Promouvoir une éducation à la vie affective et sexuelle auprès des jeunes qui prévienne les violences, les grossesses non désirées et le VIH-SIDA-IST
- Informer et accompagner les parents dans leur rôle d’éducation à la vie affective et sexuelle de leurs enfants et dans leur rôle de prévention des conduites à risques
- Réunir, sensibiliser et former les professionnels des structures d’animation jeunesse localement afin qu’ils participent à l’éducation à la vie affective et sexuelle des jeunes et qu’ils soient des relais d’orientation efficaces auprès des jeunes repérés dans des conduites à risques

* Actions d’éducation à la vie affective et sexuelle visant à prévenir les violences sexistes des garçons sur les filles dès la pré adolescence et à prévenir les violences sexuelles
- Animation de groupe à visée éducative en direction des adolescents
- Séances éducatives réalisées à partir des outils d’éducation à la santé existants (VIRAJ, et DVD)
- Temps éducatifs articulés à des animations pédagogiques sur des supports qui plaisent aux jeunes en collaboration avec les structures partenaires (atelier écriture slam avec l'Espace Accueil Jeunes, arts plastiques avec le Foyer socioéducatif du Collège Wallon)
Les animations sur supports spécifiques visent la réalisation de messages de prévention santé qui seront présentés au public au cours d’une journée d’animation spéciale. Après validation, ces messages de prévention pourront ensuite servir de support d’action aux jeunes relais.
- Violence de genre : 2 fois 3 h, l'été, 30 adolescents d’âge moyen 15 ans
- Contraception : 2 séances de 2h mensuelles, pour des adolescents de 11 à 15 ans (puberté et sexualité ; procréation et contraception) ou de 16 à 25 ans (la pilule, les préservatifs, la contraception d’urgence, la méthode des calculs et risque de grossesse non désirée)
- Prévention du VIH Sida et des IST : Participation à la « Journée Filles » (stand contraception et prévention des IST et du VIH Sida le 26 juillet, plage des Sablettes), organisation d’un événement dans le cadre de la journée mondiale de lutte contre le sida
- Formation de jeunes relais sur la prévention des violences de genre, la contraception, la prévention du VIH Sida et les lieux ressources (formation au rôle de relais santé et création d'un support de communication avec une structure partenaire), 2 séances d’1h30 de formation et d’animation par groupe

* Formation des professionnels volontaires
- Professionnels des services jeunesse des villes de la Seyne et Six-Fours, du Foyer socio-éducatif du Collège H. Wallon, du Centre Social et Culturel N. Mandela, de l’AMIQ
- Dans chaque structure, un pilote travaille avec des adolescents et des jeunes volontaires sur des supports de communication adaptés à leur rôle de relais de prévention santé
- 2 séances de 3h
- Thèmes : violence de genre, contraception, prévention du VIH et des IST
- 1 Visite et rencontre des professionnels du CDAG, de la PMI, du Centre de planification familiale
- Entre 10 et 20 participants professionnels
- 1 journée d’animation le 14 février (St Valentin) et de présentation des supports de communication créés par les jeunes relais (Entre 50 et 100 jeunes participant)

Assistantes sociales de l'UTS La Seyne et Saint-Mandrier, Association AJIR, Aide Sociale à l'Enfance, Centre Social et Culturel Nelson Mandela, Equipe d’intervention Educatif en Milieu Familial du Conseil Général, Association la MAEFE, OMASE Médiation familiale Foyer socio-éducatif du Collège H. Wallon, Association Vivre en Famille, Bureau Information Jeunesse, UDAF ( Union des associations familiales), Service Municipal Jeunesse La Seyne, Espace Accueil Jeunes des Sablettes, Equipe de prévention spécialisée de Toulon, Ateliers de l’image, Association Nouvel horizon, REAPP (réseau d’écoute et d’appui à la parentalité), Maison des familles - Mairie de La Seyne, Centre Communal d'Action Sociale, Association Espace Solidarité - la Rouve, Conseil général, O.M.A.S.E. Médiation familiale - Vivre en Famille, CIMADE - Association aide aux migrants Football Club Seynois, Fédération des Oeuvres Laïques du Var, AVASTOFA (Aide aux toxicomanes et à leur famille), Service Jeunesse des Sports La Seyne, Centre de Planification familiale La Seyne et Toulon, Foyer Bartolini, Comité Départemental d’Education pour la Santé, Centre Médico Psychologique enfants et adolescents hôpital de La Seyne, Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel, Agence Immobilière, Hôpital de La Seyne, Caisse d'Allocations Familiales, Caisse Primaire d’Assurance Maladie, Terres du sud Habitat (Office HLM), Protection Maternelle et infantile (PMI) La Seyne, Médecin généraliste et kinésithérapeute, Avocat, Planning familial, Police Municipale, Police nationale, ADAPT, Mairie de La Seyne, Institut Médical Educatif Présence, Mairie de Six-Fours, Maison Départementale des Personnes Handicapées, Mairie de Sanary, Restos du cœur, Pôle Emploi (ASSEDIC-ANPE), Secours catholique, Mission Intercommunale La Seyne, Centre Permanent Linguistique – UTCS - ETAPS, RMTT - Transports Urbains, Chantier d’insertion APEA – JES, EDF-GDF, Centre de Formation et d'Apprentissage de La Valette, CISSON, SEERC Eau, Employeur, Divers opérateurs téléphoniques, Mission Intercommunale d'Action aux Jeunes, Banque de France, Inspection académique, Caisse de Retraite d'Assurance Maladie Marseille, Caisse des Ecoles, Collèges (Curie, Wallon, Eluard, l’Herminier, Louis Clément, St Mandrier, La Guicharde, Font de Fillol), Huissier de Justice, Maison de la Justice et du Droit, Lycée Beaussier, Classe Relais Collège Wallon et Langevin, Transports Urbains - réseau Mistral, Université du citoyen, Sanary solidarité Secours, SESSAD (Soutien scolaire à domicile), Trésor public, Trésor Var Amendes, Internats, Lycée d'enseignement Professionnel La Coudoulière, Union Féminine Civique et Sociale

2012

2013

12 mois à partir de juillet 2012

Suivie

Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Parents, Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis, Personnes en difficulté socio-économique

800 personnes

Communication, information, sensibilisation, Formation, Coordination locale, Soutien aux équipes, Accueil, écoute, orientation

Support d’animation « le qu’en dit-on ? » sur les thèmes de la sexualité, des addictions, des comportements à risques, créé par la maison des adolescents d’Angers ; Ado sexo quelles infos, IREPS Auvergne ; Edukkta santé, Edition Dolto ; Jeu questions réponses sur le sida ; Jeu sur la santé sur les thèmes de la contraception, la sexualité, le sida, les addictions, créé par l’association sous le contrôle du médecin ; Photolangage relatif à la violence de genre ; CD sur VIH Sida ; Fiches informatives et livrets du CDES sur les conduites de prévention santé ; Préservatifs

Présentation aux équipes de prévention spécialisée et travail en lien avec le service d’accompagnement des familles allocataires du RSA, présentations régulières auprès des classes d’insertion, des stagiaires de l’alphabétisation, sans qualification et sans emploi, dans les classes des collèges et lycées et auprès des jeunes fréquentant beaucoup la rue, présentation auprès des structures partenaires, auprès des institutions et des élus ; Articles dans la presse locale à l’occasion d’initiatives et de manifestations publiques ; Site internet site apea.fr

* Indicateurs quantitatifs
. Pour les actions d’éducation en direction des jeunes :
- Nombre de sessions d’éducation réalisées : 284 heures de
participation du public pour les séances, Journée Filles en partenariat avec l’Espace Accueil Jeunes réalisée le 26 juillet 2012 au parc des Sablettes, Journée de prévention Sida au Lycée Beaussier le 6 décembre 2012, Journée de prévention Sida auprès de deux collèges de la Seyne centre le 29 novembre 2012
- Nombre de participants : 30 pour les séances, 100 pour la journée Filles, 500 pour la Journée de prévention Sida au Lycée Beaussier, 180
élèves de troisième pour la Journée de prévention Sida auprès des deux collèges de la Seyne centre
- Nombre de jeunes relais formés : 17
- Nombre de séances de formation des jeunes relais réalisées : 223 heures d’activité et création d’un message de prévention audio

. Pour les actions d’éducation en direction des professionnels :
- Nombre de formations réalisées auprès des professionnels, nombre de participants : Assemblée plénière Université du citoyen avec 60 participants + Deux coordinations adolescents difficiles
- Nombre de formations de professionnels relais, nombre de professionnels relais formés : Assises de la jeunesse, 11 jeunes participants et animateurs du service municipal jeunesse, ; Comités d’éducations à la santé et à la citoyenneté dans deux collèges ; Sensibilisation au cours d’une matinée d’information organisée par Comité local d’animation du CUCS


* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des publics : ++

Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Centre de loisirs et sportif , Centre social, Local d’association, Structure d’accueil pour les jeunes

Point Ecoute Médiation Santé, espace Accueil Les sablettes, Foyer socio-éducatif H. WALLON, Centre social et culturel N. MANDELA, Lycée BEAUSSIER, Centre social et culturel BERTHE (Zone Urbaine Sensible de Berthe, ZUS des Mouissèques, centre ancien de la Seyne sur Mer, territoires couvert par le contrat Urbain de Cohésion Sociale)

Territorial

Six-Fours-les-Plages, La Seyne-sur-Mer

Toulon-Hyères

CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014)