Programme de développement affectif et social, dans le cadre de l'expérimentation HIRSCH

2008

Thème
Sexualité (contraception, IVG), Santé scolaire
Programmes
    Programme 16 : Programme de santé scolaire et d'éducation à la santé
  • Objectif : Développer l'éducation à la sexualité
Objectif de l'action
* Objectif général
Mettre en œuvre dans 14 classes (de CP) des quartiers St Mauront et Belle de Mai du 3ème arrondissement de Marseille un programme pilote favorisant le développement affectif et social des enfants

* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser et mobiliser les équipes éducatives concernées (IEN, conseillers pédagogiques, coordonnateur du REP, enseignants des écoles concernées)
- Former les enseignants volontaires, et les professionnels des centres sociaux référents
- Accompagner les enseignants à la mise en œuvre du programme (accompagnement dans les classes et séances de régulation)

Description
- Sensibilisation et mobilisation des équipes : une demi-journée d'information pour les IEN, les conseillers pédagogiques, le coordonnateur du REP, les directeurs
- Présentation du PRODAS dans chaque école des quartiers concernés à l'ensemble des personnels
- Formation des enseignants volontaires : 10 à 15 personnes/ formation sur une durée de cinq journées
- Formation des professionnels des centres sociaux référents (pour une cohérence éducative sur le territoire entre le temps scolaire et hors scolaire) : 10 à 15 personnes/ formation
- Mise en œuvre à partir de janvier 2009 du PRODAS dans les classes de CP sur la base d'une animation/classe en demi-groupes/semaine avec accompagnement des enseignants formés pendant 10 séances consécutives puis une séance sur deux pour les 5 restantes, afin de permettre à l’enseignant de prendre son autonomie progressivement
- Organisation de deux à trois séances de régulation sur l'ensemble de l'année scolaire

Le projet sera poursuivi pendant les deux années scolaires suivantes : formation des enseignants des classes concernées et mise en œuvre selon les mêmes modalités, le principe étant de mettre en œuvre le programme auprès d'une cohorte d'enfants pendant trois années consécutives
Partenaire de l'action
Établissements scolaires touchés par l'action
Année de début de réalisation
2008
Année de fin de réalisation
2009
Durée
10 Mois à partir du 01/09/2008
Fréquence
Répétitive
Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Formation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Soutien aux équipes
Financeur
  • ARS : 55 459 € €
  • Etat : DRDFE PACA : 3 000 € €
  • Politique de la ville : CUCS Centre Ville Marseille : 5 000€ €
Evaluation de l'action
- Nombre d'établissements scolaires touchés
- Nombre d'enseignants formés
- Nombre de programmes mis en œuvre accompagnés
Lieu d'intervention
Écoles élémentaires du centre ville de Marseille
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Marseille
Niveau départemental
Bouches-du-Rhône
Niveau territorial de santé
Marseille
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)