Colloque régional "Questions éthiques et éducation pour la santé"

2007

Contexte
L'éducation pour la santé est au carrefour de plusieurs acteurs, politiques, institutionnels, universitaires, professionnels de terrain, groupes de population, et suscite de nombreux questionnements.
Objectif de l'action
- Répondre à un questionnement sur les valeurs et les enjeux sociaux de l'éducation pour la santé, mais également à un questionnement plus proche du terrain et des expériences mettant en avant la confrontation de la réflexion éthique à certaines situations spécifiques
Description
Mise en place d'une journée de réflexion pour les professionnels de la région PACA afin de leur permettre de s'interroger sur leurs pratiques et confronter l'éthique aux réalités de terrain.
Partenaire de l'action
Conseil Régional, DRASS
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2007
Durée
1 journée de colloque régional
Fréquence
Ponctuelle
Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
300
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports créés :

Actes de la journée édités et disponibles sur le site du CRES www.cres-paca.org
Communication et valorisation de l'action
Outils de communication CRES : site Internet, newsletter, article dans Priorités santé, communiqué de presse
Evaluation de l'action
questionnaire de satisfaction remis aux participants
Lieu d'intervention
Hémicycle du Conseil Régional, hôtel de Région
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Marseille
Niveau départemental
Bouches-du-Rhône
Niveau territorial de santé
Marseille
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)