Formation à l'utilisation d'un outil de repérage précoce des troubles psychiques chez l'enfant et l'adolescent
2006
Porteur de l'action : ESPIC Hôpitaux pédiatriques de Nice CHU - Fondation Lenval (CHU Nice - LENVAL), Etablissement de santé
57 Avenue de la Californie , Nice
04 92 03 03 92
Structure porteuse : Centre Hospitalier Universitaire de Nice (CHU NICE), Etablissement de santé
Thème
Santé mentale
Programmes
-
Programme 13 : Mieux repérer, prévenir et prendre en charge la souffrance psychique et les suicides
- Objectif 3 : Agir en amont du passage à l'acte
Contexte
La circulaire DGS/DHOS/DESCO/471 du 18 octobre 2006 préconise la mise en œuvre d'un dispositif de partenariat entre équipes éducatives et de santé mentale pour améliorer le repérage et la prise en charge des signes de souffrance psychique chez l'enfant et l'adolescent.
Objectif de l'action
Ces formations visent à favoriser l'appropriation d'un outil d'observation pour repérer précocement les troubles du développement et les manifestations d'une souffrance psychique des enfants et des adolescents.
Description
La formation comporte 2 volets :
- Une présentation en vue d'une appropriation du référentiel d'observation pour le repérage précoce des troubles du développement et des souffrances psychiques chez l'enfant et l'adolescent, réalisé par la Fédération Française de Psychiatrie
- Un développement sur le processus du travail en réseau et des acquisitions de nature pédagogique.
En région PACA, 2 médecins de l'Education Nationale, un pédo-psychiatre et un psychologue ont suivi cette formation, afin que 2 binômes formateurs (psychiatre-médecin et psychologue-médecin) puissent assurer les formations et amorcer une démultiplication de personnes sensibilisées et formées dans la région.
- Une présentation en vue d'une appropriation du référentiel d'observation pour le repérage précoce des troubles du développement et des souffrances psychiques chez l'enfant et l'adolescent, réalisé par la Fédération Française de Psychiatrie
- Un développement sur le processus du travail en réseau et des acquisitions de nature pédagogique.
En région PACA, 2 médecins de l'Education Nationale, un pédo-psychiatre et un psychologue ont suivi cette formation, afin que 2 binômes formateurs (psychiatre-médecin et psychologue-médecin) puissent assurer les formations et amorcer une démultiplication de personnes sensibilisées et formées dans la région.
Partenaire de l'action
2 médecins scolaires et 1 pédopsychiatre
Année de début de réalisation
2006
Année de fin de réalisation
2007
Durée
Septembre 2006 à avril 2007
Public
Professionnels de santé
Nombre de personnes concernées
Environ 50 personnes
Type d'action
Formation
Outils et supports utilisés :
Vidéo
Financeur
- Etat : 1400 € €
Evaluation de l'action
Questionnaire d'évaluation proposées aux personnes formées
Lieu d'intervention
Inspection Académique de Nice
Niveau géographique
Régional
Commune
Nice
Niveau départemental
Alpes-de-Haute-Provence, Hautes-Alpes, Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var, Vaucluse
Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Aubagne La Ciotat, Marseille, Martigues, Arles, Cavaillon, Avignon, Orange-Valréas, Carpentras, Manosque, Brignoles, Toulon-Hyères, Draguignan, Fréjus Saint-Raphaël, Cannes-Grasse, Antibes, Menton, Nice, Digne-les-Bains, Sisteron, Embrun, Gap, Briançon, Apt, Salon-de-Provence
Action(s) lolf
Action 03 : Pathologies à forte morbidité / mortalité, Santé mentale et suicide
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)