Éducation sexuelle partagée - Relations filles-garçons

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Violence (dont mutilations sexuelles)

Programme 16 : Programme de santé scolaire et d’éducation à la santé
• Objectif 4 : Développer la collaboration entre le milieu scolaire et les structures spécialisées (CMPP, secteurs de psychiatrie, consultations de médecine pour adolescents…)
• Objectif 5 : Développer l'éducation à la sexualité

L'enquête KAPB (2001) révèle un relâchement de l'effort de prévention, particulièrement concernant les jeunes et les multipartenaires. Une personne sur 10 déclare faire moins attention à la prévention Sida. L'efficacité des moyens de prévention est moins reconnue et 6,5% des personnes interrogées déclarent se protéger moins qu'avant. Cinq ans plus tard, une enquête réalisée dans les lycées et missions locales de la région précise que 96% des établissements scolaires organisent durant l'année scolaire une acti( d'éducation à la sexualité ou à la santé, on peut faire l'hypothèse qu'il y a une différence entre "avoir accès à l'information" et "traduire ce qui est su dans les comportements". Le dispositif Fil Santé Jeunes révèle que la sexualité tient une part importante dans les préoccupations des adolescents, c’est selon eux un sujet trop sensible à aborder avec leurs parents. C’est à l’école, qu'ils déclarent recevoir les informations les plus intéressantes sur le sujet. Mais ils souhaiteraient que l’occasion d'échanger sur la sexualité leur soit donnée plus souvent (50% souhaitent poursuivre le débat après ces actions, selon la même enquête régionale) et que les modalités soient adaptées à la circulation de la parole, à leur propre implication dans l'échange ; avec la possibilité d’aborder séparément certains sujets, parce que les mêmes thèmes n’intéressent pas les filles et les garçons.

* Objectif général
- Favoriser un partage d'expériences entre des jeunes autour des difficultés relationnelles de genre et des pratiques de prévention des risques sexuels et des comportements violents

* Objectifs opérationnels
- Favoriser des prises de conscience à propos des conduites à risques en reliant sexualité, développement psychique et culturel
- Relayer les problématiques exprimées auprès des professionnels compétents
- Prévenir les comportements violents et destructeur, envers soi et envers les autres en développant la responsabilité individuelle et collective

* Séance commune
- 2 h
- Présentation de l'action et recueil des attentes
- Premiers échanges en sous-groupes

* Séances sexospécifiques
- 2 séances de 2 h
- Filles et garçons séparés
- Atelier de sophrologie en alternance avec des groupes d'échanges

* Séances communes
- 1h de sophrologie
- 1h de recherche théâtrale
- 2 séances en demi-groupes avec travail sur des saynètes abordant les thèmes de la violence, du viol, la relation amoureuse et sexuelle, la violence du vocabulaire, l'homosexualité, les relations sexuelles sous influence de l'alcool
- 2 séances de libre échanges sur les thèmes précédents
- 1 séance d'évaluation par les jeunes de supports de communication de prévention des pratiques à risques

* Suivi de l'action avec les référents dans l'institution
- 2 rencontres avec les professeurs référents
- 2 rencontres avec la coordinatrices du programme santé contagieuse

Programme "Pour une santé contagieuse", Éducation Nationale

2007

2008

6 mois (Octobre 2007 à Mars 2008)

Répétitive

Adolescents (13-18 ans), Autre

30 personnes

Communication, information, sensibilisation

* Mallette pédagogique Femidon * Documents InPES - " Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les IST sans oser le demander " - " Le petit livre des IST " - " Le depistage " - " La bague au doigt " * Livret ARCAT, CRAMIF, AXA - " Tous concernés " - " Mode d'emploi du préservatif féminin " * Carte postale Couples contre le Sida/ SIS " Baiser sans tabou mais sans MST " * Carte CDAG du département * Carte SIS - " Faire un test parce qu'un jour il faut savoir " - " Pour que votre histoire d'amour reste un conte de fées " * Carte " fil santé jeunes " * Préservatifs et gel

Indicateurs
- Nombre de jeunes participants à l'action : 30 (17 filles et 13 garçons)

Un questionnaire était prévu mais les jeunes n'ont pas voulu y répondre.

Lycée Perdiguier d'Arles

Départemental, Territorial

Arles

Bouches-du-Rhône

Arles

ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes

Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage

Les 2 représentations théâtrales initialement prévues ont été annulées car les élèves ne souhaitaient pas le faire. Elles sont été remplacées par les séances de libres échanges.