Aide au parcours des adolescents avec problématiques addictives

2020

Action chaînée avec : Aide au parcours des adolescents avec problématiques addictives - 2019

Thème
Conduites addictives
Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif 3 : Prévenir l’usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
  • Objectif 3.3 : Prévenir les conduites addictives et à risques
Contexte
Le CSAPA d’Antibes propose un accompagnement médical, social et psychologique pour tout patient présentant une problématique addictive sans distinction d’âge. Nous avons également mis en place trois Consultations Jeunes Consommateurs (CJC). Une dans nos locaux d’Antibes, une hébergée au « Point écoute jeunes » de Valbonne et la dernière accueillie dans les locaux du Centre Médico-Psychologique (CMP) enfants de Vence. Chaque année nous constatons que les demandes de consultations « jeunes » sont en augmentation. De même nos partenaires nous sollicitent régulièrement pour les former sur les enjeux de l’addiction et notamment sur les nouveaux comportements addictifs sans produit avec en chef de file les addictions aux écrans. Depuis 2018, nous avons mis en dans les locaux d’Antibes un atelier à médiation thérapeutique avec comme support, les jeux vidéos. Cet atelier a pour but de créer une alternative aux consultations verbales en « face à face » et est destiné aux jeunes qui présentent certaines difficultés comme des troubles du comportement, isolement social, décrochage scolaire etc. Forts de cette expérience nous avons souhaité reproduire ce projet et nous l’implantons en 2019 sur le secteur de Vence.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Aider les jeunes en difficulté avec des comportements addictifs

* Objectifs intermédiaires
- Donner une autre alternative aux soins standards proposés aux adolescents présentant une problématique addictive
- Permettre aux parents d’avoir une attitude adaptée à ces problématiques

* Objectif opérationnel
- Mettre en place des ateliers et un groupe de parole
Description
* Mise en place d'un atelier jeux vidéos
- Contenu : Animation par une psychologue et un psychomotricien
- Rythme : Intervention toutes les deux semaines auprès des adolescents

* Consultation jeunes consommateurs
- Consultations réalisées tous les 15 jours

* Interventions IDE de rue
- Présence tous les mois d’une IDE avec les éducateurs de rue à la sortie des établissements scolaires

* Session de formation sur les thématiques des addictions
Partenaire de l'action
Mairie de Vence ; Médiathèque ; Éducation Nationale
Année de début de réalisation
2020
Année de fin de réalisation
2020
Durée
12 mois
Fréquence
Suivie
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Parents, Patients
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Consultation ou accueil individualisé de prévention
Financeur
  • ARS : 31 400 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de patients venus et non venus à la consultation jeune consommateurs
- Nombre de groupes réalisés lors de l'atelier jeu vidéo
- Nombre de participants
- Nombre de jeunes vus par l'IDE lors d'entretiens de rue
- Nombre de personnes formées
- Nombre de sessions de formations réalisées

* Indicateur qualitatif
- Adhésion des parents au projet
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé, CSAPA – CAARUD , Etablissement et service médico-sociaux pour personnes en difficultés spécifiques, Intervention dans les rues (maraude…)
Lieu d'intervention
Médiathèque de Vence ; CMP pédopsychiatrique ; Sortie du lycée
Niveau géographique
Territorial
Commune
Vence
Niveau territorial de santé
Nice
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)