Parcours S'EXduquer : un pôle de médiation en santé sexuelle et d'éducation à la vie affective et sexuelle auprès des jeunes en situation de vulnérabilité sociale

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC)

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes

Missions spécifiques

En région Paca, troisième région métropolitaine la plus touchée par l’épidémie de VIH, le nombre de découverte de séropositivité a diminué de 9 % entre 2017 et 2018 et de 12 % entre 2015 et 2018. Cette baisse concerne principalement les hommes ayant des relations sexuelles avec des hommes (HSH) nés en France (-22 % entre 2017 et 2018) et plus modérément les hétérosexuels nés en France (-11 % entre 2017 et 2018). Les tendances sont différentes selon les départements, stables dans les Bouches du Rhône et en baisse significative dans les Alpes-Maritimes, reflétant les diversités territoriales des publics cibles.
Malgré ce résultat encourageant chez les personnes nées en France, les découvertes de séropositivités augmentent chez les personnes nées à l’étranger dans notre région. Il faut renforcer la prévention diversifiée, la faire mieux connaitre des publics cibles et des professionnels et aller vers les publics les plus exposés et les plus précaires.

* Objectifs du plan d'action Enfants, Adolescents, Jeunes
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
- Objectif opérationnel 5A : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle
5A.1 : Développer des actions d'éducation à la sexualité auprès des jeunes et des étudiants
5.A.2 : Développer des formations-actions auprès des professionnels au contact des jeunes ou des étudiants à l’échelle d’un territoire, visant à faire évoluer leurs pratiques et à créer les conditions d’une culture commune

* Objectifs généraux
- Développer des actions collectives d'éducation à la sexualité auprès des jeunes vulnérables
- Renforcer l’autonomie et la capacité des jeunes à agir en faveur de leur santé sexuelle
- Lutter contre les inégalités sociales et territoriales de santé en favorisant le recours des jeunes au système de santé et le travail intersectoriel avec les partenaires
- Agir sur les compétences psychosociales des jeunes afin de les rendre acteurs de leur vie relationnelle, affective et sexuelle
- Sensibiliser et accompagner les professionnels relais

* Objectifs opérationnels
- Développer un programme d'interventions de prévention et d'éducation à la vie affective et sexuelle dans les organismes d'insertion et de formation
- Mettre en œuvre des formations pour les professionnels

* Mise en place d’interventions de prévention et d’éducation à la vie affective et sexuelle
- Contenu : 243 interventions collectives intégrées au projet éducatif et d'insertion dans 85 structures différentes
. Organisation d'un débat participatif, alternant informations et échanges sur les thèmes : désir, plaisir, relation à l'autre, respect, rapports de genre, représentations de la sexualité et des relations entre les sexes, prévention et dépistage du VIH et des IST, contraception, corps, éducation à l'image, verbalisation des émotions et dialogue sur la sexualité, prévention des violences et des discriminations, lieux ressources
. Contenus et techniques d’animation pensés pour s’adapter au niveau et aux caractéristiques du public, méthodologie basée sur les référentiels de l’éducation à la sexualité et des outils d’animation éprouvés : brainstorming, photolangages, vidéos, jeux etc
- Modalités d'organisation :
. Animation par un(e) chargé(e) de prévention professionnel(le) et qualifié(e), en présence d’un adulte référent de la structure auprès d’un groupe constitué afin de tenir compte de la dynamique existante
- Rythme : 1 séance à raison de 2 cycles par an dans les structures de placement et d’insertion PJJ, 1 séance par groupe dans les Centres de Formation d’Apprentis (CFA), 1 séance par groupe dans les Missions de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS), 1 séance tous les 2 mois dans les Missions Locales, 1 séance à raison de 2 cycles par an ou 3 séances à distance dans les établissements pénitentiaires, 1 séance par groupe en Établissement Régional d’Enseignement Adapté (EREA), 2 séances par groupe en CFA spécialisé handicap

* Formation sur sites des professionnels de la PJJ
- Contenu : Représentations et dimensions de la sexualité, données de contexte et connaissances de base sur les IST, le VIH, la contraception et l’IVG, problématiques adolescentes et partage d’expériences d’animation collective auprès des jeunes, structures de proximité et dispositifs ressource, démarche de projet et outils pédagogiques
- Modalité d'organisation : 8 modules d’1h30

Direction territoriale de la PJJ 06 et 13 ; Unités sanitaires et administration pénitentiaire

2018

2019

12 mois, de juillet 2018 à juin 2019

Répétitive

Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Personnes détenues ou sous main de justice, Personnes immigrées, Chômeurs, Personnes en difficulté socio-économique

2730 personnes (prévisionnel)

Education pour la santé, Formation

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'interventions réalisées
- Nombre de structures et de jeunes bénéficiaires
- Nombre de filles-garçons
- Nombre de jeunes en fonction de caractéristiques
- Nombre de structures bénéficiaires de la formation
- Nombre de participants à chaque session de formation

* Indicateurs qualitatifs
- Caractéristiques des jeunes (niveau d'études, connaissance de la langue française...)
- Satisfaction des responsables de structures d'insertion
- Satisfaction des jeunes
- Réalisation du programme de formation
- Organisation de la formation, lieu, diffusion de l'offre
- Réalisation des sessions
- Réalisation du questionnaire d'évaluation
- Type et caractéristiques des professionnels ciblés
- Type de supports diffusés aux participants

Etablissement pénitentiaire, Local d’association, Mission locale, Organisme de formation, Structure d’accueil pour les jeunes, Centre de formation d'apprentis (CFA)

Établissements de Placement ou d’Insertion Éducatifs de Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) ; CFA (Centres de Formation des Apprentis) ; MLDS (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire) ; Missions locales ; Établissements pénitentiaires pour mineurs ; Établissement Régional d’Enseignement Adapté ; Unité Éducative d’Hébergement Collectif (UEHC) de Nice ; Centre Éducatif Fermé Nouvel Horizon ; Unités Éducatives d’Activités de Jour (UEAJ) de Marseille

Départemental

Vedène, Menton, Carros, Nice, Saint-Rémy-de-Provence, Saint-Laurent-du-Var, Grasse, Mallemort, Arles, Antibes, Salon-de-Provence, Mougins, Le Cannet, Cannes, Aix-en-Provence, Draguignan, Fréjus, Les Arcs, Saint-Maximin-la-Sainte-Baume, Gardanne, Vitrolles, Le Cannet-des-Maures, Brignoles, Marignane, Martigues, Les Pennes-Mirabeau, Marseille, Aubagne, Le Beausset, Hyères, Gassin, Toulon, La Seyne-sur-Mer

Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var, Vaucluse

CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, VIH/SIDA IST - Programme national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST, SANTE SEXUELLE - Stratégie nationale de santé sexuelle (2017-2030)