Mouv'event - Programme de développement des compétences psychosociales chez les jeunes

Précarité, Compétences psychosociales

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé

L'action santé vise le public jeune en insertion sociale et professionnelle, particulièrement fragilisé et précarisé. L'action du pôle santé s'inscrit dans une mission de prise en compte globale des problématiques du public jeune. Des besoins concernant les jeunes de 16 à 25 ans ont été mis en exergue sur l'ensemble de l'aire de compétence de la MLJGA. 64,7 % de ces jeunes résident dans les quartiers prioritaires définis par la politique de la ville et 78 % d'entre eux résident à Avignon. Ces jeunes sont parfois en grande détresse morale et sociale tant pour des raisons économiques (chômage de masse, prix des logements) que pour des raisons individuelles (difficulté personnelle à atteindre le seuil de compétences exigées par le marché de l’emploi, adolescence difficile, addictions, maltraitance, mariage forcé, difficulté de relation garçon-fille, manque d’estime de soi, etc...).

* Objectif général
- Soutenir le développement des compétences psychosociales des jeunes de 16 à 25 ans

* Objectif opérationnel
- Préparer et mettre en place d'un projet collectif d'intérêt général dans le cadre d'une entreprise virtuelle

* Lancement de l'action
- Recrutement des jeunes en service civique via la mise en ligne par l’agence nationale du service civique, et sélection des jeunes reçus en entretien individuels
- Mobilisation de jeunes volontaires en vue de la constitution d'un groupe de volontaires
. Campagne de communication au siège, dans les antennes et les permanences et sur le numérique pour informer les jeunes du démarrage de l’action
. Informations collectives au siège de la MLJGA pour mobiliser les jeunes volontaires

* Animation d'ateliers de sensibilisation aux compétences psychosociales par le conseiller de la mission locale en lien avec la chargée de projet et les jeunes en service civique et mobilisant le cas échéant des compétences externes sur des thèmes spécifiques
> Phase 1 : 8 ateliers de 1h30 à 2h00 les 2 premières semaines autour des thématiques du groupe et de la place de chacun dans un groupe
- Présentation croisée et photolangage
- Autoévaluation de l’état émotionnel
- Cohésion de groupe – atelier ludique avec le désert de Simson
- Développer et maintenir une image de soi positive - outil de la confiance c’est comme la montagne développé en 2017 avec les équipes de la Garantie jeunes
- Renforcer les sentiments de sécurité, d’identité, d’appartenance : Atelier blason
- Établir et maintenir des relations interpersonnelles de qualité
- Savoir se situer dans un groupe, s’affirmer, coopérer et s’entraider- atelier domino humain revisité
- Choix de la thématique portée par l’entreprise virtuelle : travail sur le débat, le choix, l’adhésion à choix majoritaire plutôt qu’à l’unanimité
> Phase 2 : 9 ateliers de 1h30 à 2h00 pour travailler les compétences psychosociales et les objectiver
- Atelier de mise en scène, langage corporel et oral, (sur la base de forum théâtre) - intervention de l’éducation populaire
- Atelier de communication (Mieux s’exprimer, S’affirmer, apprendre à argumenter en écoutant, se positionner face à l’autre, lutter contre sa timidité, gérer la peur et l’anxiété – intervention conseiller Mission Locale
- Atelier de gestion du stress (renfoncer la capacité à identifier les émotions, favoriser l’expression les émotions, renforcer la capacité à gérer les émotions) - intervention conseiller Mission Locale
- Atelier développement de l’esprit critique (construire son opinion personnelle, la remettre en question, la nuancer, prendre des décisions…)
- Atelier de coaching (prendre conscience de soi, développer une image de soi)
- Atelier je suis valorisé par le partage
- Atelier relatif aux risques du numérique et notamment l’e-réputation – Formateur numérique interne de la Mission Locale
- Animer des ciné-débat – intervention partenaire (unicité)
- Intervention de jeunes ayant réussi et qui témoignent sur leurs échecs, ce qu’ils ont appris d’important lors de leurs premières expériences en collectif soit dans le travail, le sport ou encore la culture.

* Animation d'un atelier sur la méthodologie de projet avec intervention d’un partenaire du réseau local de la création d’activité
> Phase 3 : 3 ateliers de 1h30 à 2h00 sur la méthodologie de projet et deux matinées de rencontre de partenaires
- Brainstorming sur l’action qui sera co-conduite dans le cadre de l’entreprise virtuelle
- Les statuts d’une association ou d’une entreprise – l’organigramme et la répartition des rôles
- Conduire un projet et mettre en place une programmation : qui fait quoi, quand et comment.
- Création d’un agenda partagé
- Développer les différentes modalités de communication

* Mise en œuvre de l'entreprise virtuelle pour permettre la mise en exercice des compétences psychosociales au travers de la conduite de l’action définie préalablement
- Mise en œuvre d’une action d’intérêt général impliquant que les jeunes soient capables de communiquer, négocier, essayer, se tromper et rebondir…
- Mobilisation des partenaires pour réussir la mise en œuvre de leur action (ex. pour négocier des prix en faveur de la jeunesse sur le territoire ou pour avoir des locaux ou des sponsors pour mettre en place une action d’intérêt général et qui préoccupe les jeunes)

* Mise en œuvre d’un évènement ou d’une action d’ampleur

CPAM ; CAF ; Comité Départemental d'Éducation pour la Santé ; Ateliers Santé Ville ; Protection Judiciaire de la Jeunesse ; Établissements de santé ; Établissements sociaux et médico-sociaux ; Vacances Ouvertes ; Planning familial ; SOS Obèses ; Pôle Emploi ; Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées ; Direction Départementale du Travail de l'Emploi et de la Formation Professionnelle

2020

2020

12 mois

Suivie

Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Personnes détenues ou sous main de justice, Personnes en difficulté socio-économique

Jeunes sortis du système scolaire et sans solution d'insertion professionnelle

10 personnes (prévisionnel)

Education pour la santé, Production, analyse ou valorisation d'outil, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Coordination locale, Soutien aux équipes

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de candidats au service civique
- Nombre de jeunes ayant participé à l’information collective
- Nombre et typologie des jeunes souhaitant s’impliquer
- Nombre et typologie des jeunes participants
- Nombre de partenaires mobilisés

* Indicateurs qualitatifs
- Autoévaluation de l’état émotionnel au démarrage
- Nature du projet proposé à l’entreprise virtuelle pour les 6 mois à venir
- Evaluation des compétences développées
- Médiatisation de l’action mise en œuvre et impact de l’action
- Autoévaluation de l’état émotionnel à la fin de l’action
- Réalité de la mise en œuvre de l’action
- Satisfaction des publics

Mission locale

Mission locale du Grand Avignon

Territorial

Avignon

Avignon

JEUNES - Plan Santé des Jeunes

Les actions "Assurer le repérage et le premier accueil des jeunes de 16 à 25 ans en souffrance psychique, favoriser l'éducation à la santé et l'accès aux soins des jeunes de 16 à 25 ans" et "Mouv'event - Programme de développement des compétences psychosociales chez les jeunes" de la Mission Locale Grand Avignon sont regroupées sous un unique dossier de subvention. Le montant alloué par l'RS pour les 2 actions est de 39 375 € par an. Le budget détaillé se trouve sur la fiche "Assurer le repérage et le premier accueil des jeunes de 16 à 25 ans en souffrance psychique, favoriser l'éducation à la santé et l'accès aux soins des jeunes de 16 à 25 ans".