Thème
Environnement, Santé au travail, Risque routier, Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Cancers, Santé bucco-dentaire, Sexualité (contraception, IVG), Accidents de la vie courante, Médicament, Vaccination, Santé mentale, VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Santé scolaire, Périnatalité - Parentalité, Vieillissement, Précarité, Violence (dont mutilations sexuelles), Maladies chroniques (autres), Politique de santé, Maladies rares, Douleur, Soins palliatifs, Maladies infectieuses (autres), Compétences psychosociales

Programmes
    Programme PMSGP : Ressources et soutien

Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Participer à la définition des politiques de santé
- Accueillir et documenter le public professionnel, des responsables du PRSP et de ses programmes, des personnes en formation
- Assurer un rôle de relais en vue de la capitalisation et de la diffusion d'information et d'expériences menées dans le cadre des priorités régionales de santé
- Amplifier localement les programmes nationaux, notamment ceux de l'INPES
- Assurer la formation initiale et continue dans le domaine de l'éducation pour la santé
- Animer le réseau régional des CoDES
- Fournir un conseil en méthodologie et en évaluation en éducation pour la santé
- Gérer une équipe, un budget et une vie associative

* Objectifs opérationnels
- Participer à la concertation et à l’information dans le domaine de l’éducation pour la santé en lien avec les responsables institutionnels de la région, des départements, des CoDES et des partenaires concernés

- Mettre à la disposition des utilisateurs un fonds documentaire
- Réaliser des produits documentaires
- Réaliser une veille documentaire
- Etre un pôle de référence régional et national en promotion et éducation pour la santé
- Contribuer à la professionnalisation des pratiques documentaires dans les CoDES
- Enrichir le pôle documentaire spécialisé dans le champ de l'éducation thérapeutique du patient
- Proposer aux codes un fonds minimum d'outils en éducation thérapeutique
- Valoriser les ressources en éducation thérapeutique du patient

- Assurer une bonne visibilité des activités et services proposés par le CRES (promotion du centre et de ses activités)
- Assurer un rôle de communication en direction des acteurs de terrain, des décideurs, acteurs institutionnels ainsi que des médias afin d’informer sur les programmes d’EPS ainsi que les ressources locales existantes et de valoriser les programmes de santé et les actions mises en oeuvre dans le cadre du Schéma Régional
- Développer les relations presse
- Assurer un lien entre les 6 CoDES de la région
- Connaître son environnement professionnel, échanger sur ses pratiques

- Relayer les campagnes nationales
- Contribuer aux travaux de l’INPES
- Participer à l’élaboration des programmes d’éducation pour la santé de manière coordonnée avec les différents partenaires

- Etre à l’initiative du développement de la formation à l’éducation pour la santé
- Accueillir des internes de santé publique et des étudiants en stage

- Rassembler autour de projets communs les différents professionnels des CoDES : directeurs, documentalistes, diététiciennes, etc..
- Développer une activité concertée et complémentaire avec les CoDES sur l’ensemble du territoire
- Alimenter et maintenir un réseau régional d’éducation pour la santé
- Représenter le réseau régional au Conseil d’administration de la Fédération Nationale des Comités d’Education pour la Santé ainsi que des groupes de travail de la FNES

- Apporter un appui à l’élaboration, la réalisation et l’évaluation de programmes notamment dans le cadre du Schéma Régional
- Apporter un appui méthodologique auprès des Comités départementaux d’éducation pour la santé

- Assurer les activités administratives de l’association et la gestion des ressources humaines

Description
* Participer à la concertation et à l’information dans le domaine de l’éducation pour la santé en lien avec les responsables institutionnels de la région, des départements, des CoDES et des partenaires concernés
- Participation aux instances ainsi qu’aux manifestations qui s’appuieraient sur une démarche d’éducation pour la santé et contribueraient à son développement dans la région

* Mettre à la disposition des utilisateurs un fonds documentaire
- Mise à disposition d’un fonds documentaire composé d’abonnements à des revues, d’articles, de monographies, rapports, thèses, actes de colloques, outils pédagogiques, usuels, fichiers électroniques, compilation d’articles scientifiques ou d’actualité
- Développement d’un base de données bibliographiques accessible en ligne sur le site du CRES PACA
- Accueil du public et réponse aux demandes du public par la recherche documentaire, la consultation et le prêt de document, l’envoi de documents et l’orientation vers des centres spécialisés

* Réaliser des produits documentaires
- Réalisation et diffusion de produits : listes d'acquisitions, sélection bibliographique, dossiers documentaires, site internet, lettre électronique du Cres Paca

* Réaliser une veille documentaire
- Mise en oeuvre d’un système élaboré et complet de repérage de l’information pertinente en temps réel destinée au groupe de pilotage des plan d'actions du Schéma Régional
- Surveillance des thématiques du Schéma Régional
- Sélection et communication des informations par mail

* Etre un pôle de référence régional et national en promotion et éducation pour la santé
- Coordination et animation du groupe national de documentalistes en éducation pour la santé
- Production des outils communs de référence en documentation en éducation pour la santé
- Participation au groupe d’appui pour la mise en oeuvre du Réseau national documentaire de l’Inpes
- Participation aux rencontres des documentalistes de la région
- Réponses aux sollicitations d’organismes de formation pour présenter les ressources régionales en éducation pour la santé

* Contribuer à la professionnalisation des pratiques documentaires dans les CoDES
- Réalisation concrète de projets communs
- Echanges sur les ressources documentaires
- Création des outils de gestion documentaire et de valorisation des ressources
- Participation à la gestion des fonds documentaires
- Information concernant les dernières publications

* Enrichir le pôle documentaire spécialisé dans le champ de l'éducation thérapeutique du patient
- Acquisition de documents par une veille continue des sources spécialisées
- Diffusion de bibliographies et réponses aux demandes de documentation

* Proposer aux CoDES un fonds minimum d’outils pédagogiques en éducation thérapeutique
- Diffusion de recommandations d’acquisition d’outils pédagogiques disponibles dans les CoDES de la région PACA

* Valoriser les ressources en éducation thérapeutique du patient
- Valorisation du fonds sur le site internet du CRES PACA

* Assurer une bonne visibilité des activités et services proposés par le CRES (promotion du centre et de ses activités)
- Création de supports de communication : site internet, brochures, catalogues, bulletin d’information Priorités santé, newsletter mensuelle, points presse, stands lors de colloques
- Organisation de manifestations et de rencontres au centre de ressource : Les « Thés santé » du CRES, rencontres-débats réguliers entre professionnels de la santé publique

* Assurer un rôle de communication en direction des acteurs de terrain, des décideurs, acteurs institutionnels ainsi que des médias afin d’informer sur les programmes d’EPS et les ressources locales existantes et de valoriser les programmes de santé et les actions mises en oeuvre dans le cadre du PRSP
- Rédaction d’articles dans le bulletin Priorités Santé (3 numéros par an), une quinzaine d’initiatives valorisées dans chaque numéro
- Réalisation et envoi de brochures d’information (SREPS, programmes de santé, catalogues de formations…)
- Mise à disposition d’informations sur les programmes et les ressources sur le site Internet du CRES

* Développer les relations presse
- Mise à jour d’un fichier presse généraliste et spécialisée, locale, régionale et nationale
- Réponse aux demandes des journalistes, orientation
- Mailing à la presse de tous les outils de communication (Bulletin, newsletter) et invitation aux manifestations organisées par le CRES
- Organisation de points presse ponctuels

* Assurer un lien entre les 5 CoDES de la région
- Conseil en communication auprès des CoDES pour leurs actions de communication : organisation d’événements, création d’outils, éditions, relations presse, conception d’expositions itinérantes, sites internet…

* Connaître son environnement professionnel, échanger sur ses pratiques
- Participation au réseau des chargés de communication du secteur de la santé, réunions régulières et échanges de pratiques

* Relayer les campagnes nationales
- Relais des campagnes de l’INPES, de l’INCA, du ministère de la santé… dans les publications du CRES (Priorités Santé, newsletter, site internet)

* Participer à l’élaboration des programmes d’éducation pour la santé de manière coordonnée avec les différents partenaires

* Etre à l’initiative du développement de la formation à l’éducation pour la santé

* Accueillir des internes de santé publique et des étudiants en stage

* Rassembler autour de projets communs les différents professionnels des CoDES : directeurs, documentalistes, diététiciennes, etc..
- Mutualisation de l’ensemble des compétences présentes dans les comités
- Mise en oeuvre aussi régulièrement que possible d’une réflexion commune et mise en place d’actions de dimension régionale
- Echanges réguliers entre les administrateurs des comités

* Développer une activité concertée et complémentaire avec les CoDES sur l’ensemble du territoire
- Organisation de l’activité sur l’ensemble du territoire en évitant les doublons de manière concertée entre le niveau régional et le niveau départemental

* Alimenter et maintenir un réseau régional d’éducation pour la santé
- Formations communes assurant la solidité du réseau

* Représenter le réseau régional au Conseil d’administration de la Fédération Nationale des Comités d’Education pour la Santé ainsi que des groupes de travail de la FNES
- Représentation active de la région Paca au sein de la FNES et de ses différents groupes de travail

* Apporter un appui à l’élaboration, la réalisation et l’évaluation de programmes notamment dans le cadre du Schéma Régional
- Participation active aux instances techniques régionales du Schéma Régional
- Contribution pour la conception, la mise en oeuvre et le suivi des plans d'actions du Schéma Régional
- Contribution pour la planification de leur évaluation

* Apporter un appui méthodologique auprès des Comités départementaux d’éducation pour la santé
- Accompagnement des CoDES dans leur réflexion méthodologique et dans la planification de leur auto évaluation
- Présentation des nouveaux outils notamment ceux de l’INPES

* Assurer les activités administratives de l’association et la gestion des ressources humaines
- Gestion des ressources humaines du comité
- Gestion du budget du comité
- Planification de nouveaux projets
- Gestion de la Vie associative du Comité : Bureau, CA, AG

Partenaire de l'action
Réseau des comités d'éducation pour la santé: Fédération nationale (FNES), Comité départementaux (CoDES) de la région Paca, Cres des autres régions, INPES

Année de début de réalisation
2016

Année de fin de réalisation
2016

Durée
12 mois ; de janvier à décembre 2016

Fréquence
Suivie

Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Tout public

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Etude et recherche, Production, analyse ou valorisation d'outil, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Documentation, Coordination locale, Soutien aux équipes, Travail en réseau, Education thérapeutique, Accueil, écoute, orientation, Etude de besoins - diagnostic

Outils et supports créés :

BIB-BOP, OSCARS, Priorité Santé, Site internet du Cres Paca, Lettre électronique du CRES, Liste des acquisitions, Veilles documentaires (Information sélective pour le PRSP)

Financeur
  • ARS : 352 352 € €
  • Collectivités territoriales
  • - Communes et intercommunalités : Ville de Marseille : 10 000 € €
  • - Conseil régional : PACA : 100 000 € €

Evaluation de l'action
* Participer à la concertation et à l’information dans le domaine de l’éducation pour la santé en lien avec les responsables institutionnels de la région, des départements, des CoDES et des partenaires concernés :
- Le CRES PACA est membre de nombreuses instances :
• la Fédération Nationale d’Éducation et de promotion de la Santé
• le Haut Conseil de la Santé Publique : commission spécialisée « prévention, éducation et promotion de la santé » dont la directrice du CRES, Zeina Mansour, est présidente
• la Conférence Nationale de Santé
• la Société française de santé publique
• le Conseil d’administration de la plateforme nationale des ateliers santé ville
• le comité scientifique de la Caisse de retraite et de prévoyance des clercs et des employés de notaires
• le groupe de travail de l’École des Hautes Études en Santé Publique sur les données probantes
• le comité de pilotage de l’action 11.6 du Plan cancer (Santé publique France)
• la CRSA et sa commission spécialisée « prévention »
• les différentes instances mises en place par l’ARS dans le cadre de la vaccination
• le comité technique « Prévention des conduites addictives » (Conseil régional et ARS PACA)
• le comité des programmes des Agoras
• le comité technique régional éducation thérapeutique du patient de l’ARS
• la Commission de Coordination de l’Offre de Proximité de l’ARS (CCOP)
• le forum participatif de l’évaluation du PRS PACA
• le comité d’évaluation du PRS
• le comité technique régional des dépistages des cancers de l’ARS
• le comité de pilotage maladies chroniques de l’ARS
• le comité de pilotage « obésité » de l’ARS
• le comité d’orientation stratégique du PRSE
• le comité de pilotage interrégional de la Protection judiciaire de la jeunesse
• le Conseil d’administration de l’Observatoire régional de la santé
• le Comité régional de l’alimentation de la Direction régionale de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt (CORALIM)
• l’Observatoire de la restauration durable de la mairie de Mouans-Sartoux
• le Conseil d’Orientation en Santé Mentale de la ville de Marseille (COSM)

* Mettre à la disposition des utilisateurs un fonds documentaire
- Composition du fonds documentaire : 55 abonnements à des revues ; 7 462 articles et revues analysés ; 4 885 monographies, rapports, thèses, actes de colloque, outils pédagogiques et usuels ; 3 021 fichiers électroniques indexés
- Nombre de références dans la base de données bibliographiques : 12 347 références (consultable dans la rubrique BIB du site www.cres-paca.org)
- Nombre de demandes d’informations adressées aux documentalistes : 279
- Nombre de prêts de documents réalisés : 330

* Réaliser des produits documentaires
- Nombre de listes des nouvelles acquisitions : 10
- Nombre de destinataires : 415
- Mise à jour permanente du site Internet et des rubriques d’actualités
- Contribution à l’envoi de 10 lettres électroniques mensuelles
- Réalisation de sélections bibliographiques et dossiers documentaires

* Réaliser une veille documentaire
- Surveillance de l’information électronique : abonnement à 35 flux RSS, 67 lettres électroniques, surveillance automatisée par le logiciel webSiteWatcher de 120 pages de sites Internet
- Nombre d’« information sélective » diffusées pour les programmes Population générale, Périnatalité, Enfants-adolescents-jeunes, PRAPS, Personnes vieillissantes et maladies chroniques du PRS PACA : 55
- Nombre de destinataires : 3 443

* Etre un pôle de référence régional et national en promotion et éducation pour la santé
- Journée des documentalistes référents régionaux FNES – coordination du groupe « Thesaurus »
- Participation au groupe Courtage de connaissances
- Participation à la Commission thésaurus et à l’Assemblée du réseau BDSP
- ESPE – Présentation du centre ressources à 80 futurs maîtres enseignants (primaire et seconde) 15 et 19 janvier 2016
- Participation à la réunion régionale des documentalistes sanitaire et social, à Allauch au Dicadd13, le 28 avril 2016 et à Marseille CARSAT, le 20 octobre 2016)
- Journée de travail et d'échanges ASV - Territorialisation et dynamiques locales de santé (22 janvier 2016) (et sélection bibliographique)
- Journée de travail et d'échanges ASV - La santé des enfants et des jeunes : exemples de projets territoriaux de santé « probants » (14 juin 2016) (et sélection bibliographique)
- Rencontre entre les acteurs de la santé au travail et de la promotion de la santé (4 mars 2016) (et sélection bibliographique)
- Thé santé sur recherche action et données probantes (23 mai 2016) (et sélection bibliographique)
- Première rencontre régionale des conseils locaux de santé mentale (22 novembre 2016)
- Formations CRES et GRAINE (présentation des ressources en santé environnement)
- 11ème journée provençale de santé humanitaire - Marseille (18 novembre 2016) (et sélection bibliographique)
- Journée FNE PACA – Carpentras (21 avril 2016) (et sélection bibliographique)
Journée Santé et environnement - Dispositif Projets Environnement et Territoire 2015-2016 – Académie de Nice et Direction Environnement – CGD83 (présentation des actions et ressources en santé environnement et sélection bibliographique) Besse sur Issole (3 juin 2016)
- Journée de la PJJ sur les compétences psychosociales – Marseille (17 juin 2016)
- Colloque PRIMEQUAL – Marseille (19 octobre 2016) (et sélection bibliographique)
- Rencontre régionale Graine Languedoc-Roussillon (présentation CRES actions santé environnement) – Carcassonne (7 décembre 2016)
- Colloque CIDB Premières rencontres nationales Bruit et santé (participation atelier « Prévention ») (12 décembre 2016)
- Colloque CIDB Premières rencontres nationales Bruit et santé (participation atelier « Prévention ») (12 décembre 2016)
- Accueil des étudiants en certificat universitaire Patients experts, certificat universitaire Contraception sexualité, master STAPS, IMF Assistants de service social 2, Master 1 SENS Amu, IFSI Montolivet

* Contribuer à la professionnalisation des pratiques documentaires dans les CoDES
- Nombre de réunions des chargés de documentation des comités : 5
- Aide au désherbage du fonds documentaire du CoDES 83
- Suivi, alimentation et développement de Bib, Base de données bibliographiques en éducation pour la santé
- Conception et réalisation de la lettre d’information trimestrielle de Bib-Bop : 3 numéros de la newsletters « Le tube » adressée à 963 destinataires en France (http://www.bib-bop.org/le_tube/inscription.php)
- Mise à jour du catalogue commun des périodiques des comités d’éducation pour la santé
- Statistiques régionales des demandes documentaires adressées aux 5 CoDES
- Mise à jour de la liste de références sur les compétences psychosociales et d’outils pédagogiques en ETP pour aider à la constitution d’un fonds documentaire
- Constitution d’une liste de recommandations d’acquisitions en Santé environnement

* Enrichir le pôle documentaire spécialisé dans le champ de l'éducation thérapeutique du patient
- Nombre de documents acquis en éducation thérapeutique : 136
- Nombre de demandes documentaires reçues et traitées : 86
- Mise à jour en continue de l’actualité en ETP sur le site : 61 informations ajoutées (actualité, acquisitions, sitographie)
- Mise à jour du répertoire des formations en ETP en France, en Suisse et en Belgique : 36 structures contactées, fiches modifiées selon les retours

* Valoriser les ressources en éducation thérapeutique du patient
- Présentation de l’outil COMETE lors du Congrès de la SETE à Genève les 17-18 mai 2016 avec création d’un poster
- Participation au Comités techniques régionaux de l’ARS des 21 avril et 29 septembre : valorisation quantitative et qualitative des services proposés en ETP
- La page de l’outil COMETE du site internet a été consultée 2154 fois : c’est la deuxième page la plus consultée du site du CRES
- Nombre de consultations de l’espace Education thérapeutique du site Internet du CRES PACA : 1 325
- Mise à jour du dossier documentaire accompagnant les formations de 40h à l’éducation thérapeutique du patient
- Présentation du service documentaire lors de chaque formation ETP : 8 interventions au CRES, 4 interventions en région
- Dossiers documentaires : « Mettre en place une démarche d’ETP » : 318 exemplaires distribués ; « Dimension psychosociale en ETP » : 82 exemplaires distribués
- Liste de références bibliographiques « Coordination de programmes en ETP » : 28 exemplaires distribués
- Formation de 3 h à la « Recherche documentaire en ETP » dispensée à 80 étudiants (CU Patients experts, Master 1 et 2 Santé publique, STAPS)
- Formation de 8h à la « Recherche documentaire et analyse critique des résultats » à 80 étudiants infirmiers
- Pour la création du module ETP de l’outil Magnet Santé : réalisation de la liste de références bibliographiques pour le livret accompagnant l’outil
- Veille : envoi de 7 veilles d’information à 1 519 personnes à chaque fois

* Assurer une bonne visibilité des activités et services proposés par le CRES (promotion du centre et de ses activités)
- Nombre d'abonnés de la Newsletter d’information mensuelle du CRES PACA : 1 500 abonnés
- Fréquentation du site internet du CRES www.cres-paca.org : 113 000 pages vues en 2016, 33 000 utilisateurs, 45 000 sessions
- Nombre de destinataires de Priorités Santé, bulletin d’information du CRES PACA qui valorise les priorités de santé de la région ainsi que l’actualité du CRES : 8 000 destinataires
- Compte Twitter : pour donner de la visibilité au CRES, informer sur son actualité et celle de la santé publique en région, effectuer une veille, proposer des ressources …
- Promotion des activités de documentation, notamment Bib Bop et éducation thérapeutique du patient, d’Oscars, des campagnes de communication menées, des colloques et événements organisés, des outils pédagogiques créés… dans les outils de communication du CRES et à l’occasion de la sortie du bilan d’activités annuel

* Assurer un rôle de communication en direction des acteurs de terrain, des décideurs, acteurs institutionnels ainsi que des médias afin d’informer sur les programmes d’EPS et les ressources locales existantes et de valoriser les programmes de santé et les actions mises en oeuvre dans le cadre du PRSP
- Rédaction et diffusion de Priorités Santé : 3 N° à 8 000 exemplaires
- Gestion de bases de données : composées des acteurs de tous les programmes du PRSP couverts par le CRES, les cibles externes du CRES, soit 9 000 structures
- Nombre de numéros de la newsletter mensuelle du CRES envoyés : 10

* Développer les relations presse
- Nombre de journalistes répertoriés : 150

* Assurer un lien entre les CoDES de la région
- Valorisation de leurs activités dans les divers numéros de Priorités Santé et de la newsletter
- Soutien technique à la demande

* Connaître son environnement professionnel, échanger sur ses pratiques
- Nombre de participations à des réunions d’échanges de pratiques et d’expériences : Réunions tous les trimestres avec les responsables communication de l’ARS, APHM, Assurance maladie, Mutualité française, centres hospitaliers, Uriopss, ARI…

* Relayer les campagnes nationales
- Campagnes nationales relayées dans les différents numéros de la newsletter, de Priorités Santé, du compte Twitter et du site Internet
- Coordination régionale de la semaine européenne de la vaccination 2016 avec l’ARS, financé partiellement par ailleurs

* Participer à l’élaboration des programmes d’éducation pour la santé de manière coordonnée avec les différents partenaires
- Le CRES accompagne, avec la DRAAF et le CoDES 06, la Ville de Mouans Sarthoux dans le projet d’Observatoire de la restauration scolaire durable de Mouans-Sartoux
- Le CRES a participé aux réunions de la Commission de coordination de l’offre de soins
- URPS médecins : le CRES participe aux travaux relatifs à la prévention du suicide des jeunes mis en place par l’URPS et, en particulier à la réalisation des outils de communication grand public et professionnels.
- Le CRES est membre actif de l’équipe projet mis en place par le Dr Corinne Grenier de Kedge business school dans le cadre du projet Méthodologie visant à élaborer des Recommandations pour soutenir la diffusion de démarches d’intervention de réduction des ISS en région PACA

* Etre à l’initiative du développement de la formation à l’éducation pour la santé
- Formations continues :
. Participation au DIU Animation territoriale en partenariat avec l’ARS, les facultés de médecine et de Nice et IPCDC Montréal
- Formations initiales
. Participation à l’enseignement du CU contraception mis en place par le professeur F. Bretelle APHM
. Module de santé publique : IFCS AP-HM, STAPS
. Co responsabilité du module Education thérapeutique : Master santé publique, éducation pour la santé, éducation thérapeutique Faculté de médecine Marseille
. Interventions dans le module de SP : Masters Staps,
. Participation au DIU d’éducation thérapeutique du patient
. Stagiaires : Masters faculté de médecine et interne de santé publique

* Rassembler autour de projets communs les différents professionnels des CoDES : directeurs, documentalistes, diététiciennes, etc..
- Nombre de réunions de réflexion commune et mise en place de projets communs avec les directeurs de CoDES : 6
- Participation aux CA
- Participation aux AG
- Réunions des documentalistes et des chargés de projets
- Le CRES a contribué avec l’ARS, à la création d’une nouvelle structure dans les Bouches-du-Rhône ; elle a vu le jour en mai 2016

* Développer une activité concertée et complémentaire avec les CoDES sur l’ensemble du territoire
- Actions régionales financées de manière spécifique

* Alimenter et maintenir un réseau régional d’éducation pour la santé
- Formations régulières

* Représenter le réseau régional au Conseil d’administration de la Fédération Nationale des Comités d’Education pour la Santé ainsi que des groupes de travail de la FNES
- Participation à divers groupes de travail mis en place par la FNES
- Participation aux travaux de la commission des directeurs d’IREPS mis en place par la FNES

* Apporter un appui à l’élaboration, la réalisation et l’évaluation de programmes notamment dans le cadre du schéma régional de prévention
- Contribution du CRES aux travaux de nombreuses instances techniques mises en place au niveau régional
- La directrice du CRES participe (au titre de la CRSA) aux travaux de la commission en charge de l’évaluation du PRS à l’ARS
- Plusieurs membres de l’équipe du CRES ont participé aux travaux spécifiques à chaque programme du schéma régional : Population générale, Petite enfance, Personnes atteintes de maladies chroniques, Enfants, adolescents, PRAPS, Personnes âgées

* Assurer les activités administratives de l’association et la gestion des ressources humaines
- Bilan des activités 2016
- Montage de projets et de dossiers des actions 2017
- Préparation budgets prévisionnels 2017
- Nombre de réunions Bureau CRES : 2
- Nombre de CA du CRES : 2 (+ 1 AG)
- Gestion de l'équipe (20 personnes)
- Tenue de la comptabilité de l’association avec l’expert comptable et le Commissaire aux comptes
- Gestion de la trésorerie et des comptes bancaires (permanent)
- Rédaction d’un rapport d’activité

Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé, Local d’association

Lieu d'intervention
Siège de l'association et interventions sur toute la région

Niveau géographique
Régional

Commune
Marseille

Action(s) lolf
PSS 11. Pilotage de la politique de santé publique, PSS 11.1 Actions de soutien et de partenariats pour relayer la politique de santé publique

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)