Thème
Politique de santé

Contexte
Le CRES est membre du groupe régional thématique Schéma Régional d’Education Pour la Santé (programme 22 du PRSP).
En réponse à l’appel d’offre lancé par l’INPES en 2004, le CRES et les CoDES assurent un programme collectif triennal d’appui au SREPS pour contribuer au développement cohérent et optimal de l’éducation et de la promotion de la santé dans la région PACA.
Partant d’une dynamique régionale, ce programme propose des services de proximité au cœur de chaque département au plus près des acteurs et des populations. Cette colonne vertébrale tissée sur 3 ans autour du réseau CRES-CoDES a permis la concrétisation d’un pôle régional de compétences en 2007.

Objectif de l'action
Objectif général :
Consolider, valoriser, ouvrir le Pôle régional de compétences vers des partenaires assurant une activité proche sur des thématiques plus ciblées (SIDA, toxicomanie, alcool, etc.)

Objectifs spécifiques :
- Maintenir le dispositif de sensibilisation et répondre à des demandes éventuellement formulées par les responsables rencontrés au cours de l'année précédente (formations, échanges, rencontres, etc.)
- Poursuivre le programme de formations de formateurs ou de personnes ressources
- Poursuivre le soutien en méthodologie et évaluation d’actions
- Organiser une journée régionale d'échanges
- Mettre à jour la base de données commune sur les outils pédagogiques

Description
Ce programme collectif se décline en plusieurs axes :
- Poursuite du programme de sensibilisation des décideurs : poursuite de la diffusion de l'argumentaire créé en 2005, auprès des décideurs, financeurs et-ou élus locaux, par différents moyens (courriers, rencontres, réunions de travail, etc.)
- Formations de formateurs et de porteurs de projets : le CRES a réalisé cinq formations "Méthodologie et évaluation d'actions ou de programme de santé publique - niveau II"
- Formation initiale des professionnels médicaux et paramédicaux : aide à l'introduction de l'éducation pour la santé au sein du module de Santé Publique à l’IFCS de l’AP-HM, l’IFCS de Montperrin, l’IFSI Sainte Marguerite, l’IFSI Saint Joseph, l’Université de Provence à Aix (Master II de Psychologie Sociale de la Santé), l’Université de Provence à Lambesc (Master II Education et promotion de la santé), la Faculté de Médecine de Marseille (Master II Planification et gestion des projets de santé et Master II Prévention et éducation pour la santé), l'IMF de Marseille (Assistants en service social 2ème année), l'IRTS de Marseille (Assistants en service social 2ème année), la Faculté de Médecine de Nice (DU de Santé publique), à l'Institut de manipulateurs radio (Licence II)
- Conseil en méthodologie et évaluation : promotion de l'outil interactif de programmation et d'évaluation d'actions ou de programmes de santé publique (CD-Rom)
- Documentation : création de la base de données sur les outils pédagogiques (BOP : Base d'Outils Pédagogiques) disponibles dans l'ensemble du réseau CRES-CoDES, à destination des acteurs de la région, et soutien aux documentalistes des IFSI et IFCS
- Organisation de journées d'échanges entre les partenaires et acteurs : le CRES a organisé un colloque régional « Evaluation et documentation en éducation pour la santé » à Marseille, les CoDES ont organisé une journée d’animation Portes ouvertes et cinq colloques départementaux

Partenaire de l'action
Comité départementaux (CoDES) de la région Paca, INPES, IFCS de l’AP-HM, IFCS de Montperrin, IFSI Sainte Marguerite, IFSI Saint Joseph, Laboratoire de Psychologie Sociale de la Santé de l’Université de Provence à Aix, Laboratoire des Sciences de l’éducation de l’Université de Provence à Lambesc, Faculté de Médecine de Marseille, Faculté de Médecine de Nice, IMF de Marseille, IRTS de Marseille, Institut de manipulateurs radio

Année de début de réalisation
2007

Année de fin de réalisation
2007

Durée
1 an

Fréquence
Suivie

Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Documentation, Travail en réseau

Outils et supports créés :

- Argumentaire diffusé à 2 000 exemplaires - Catalogue commun des formations diffusé à 5 000 exemplaires - Diffusion de 1 000 exemplaires du CD-Rom - Animation d’une rubrique SREPS dans la revue "Priorités Santé" avec présentation de l’actualité du programme porté par les comités. Deux articles ont été publiés ("Les pôles régionaux de compétences en éducation pour la santé" et "La mise en ligne des outils pédagogiques des CoDES") - Actualisation d’une rubrique SREPS sur le site Internet du CRES

Financeur
  • Etat : INPES : 187 215 € €

Lieu d'intervention
CRES, CoDES 04-05-06-13-83-84 et partenaires

Niveau géographique
Régional

Commune
Gap, Digne-les-Bains, Avignon, Nice, Marseille, Toulon

Niveau départemental
Alpes-de-Haute-Provence, Hautes-Alpes, Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var, Vaucluse

Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Aubagne La Ciotat, Marseille, Martigues, Arles, Cavaillon, Avignon, Orange-Valréas, Carpentras, Manosque, Brignoles, Toulon-Hyères, Draguignan, Fréjus Saint-Raphaël, Cannes-Grasse, Antibes, Menton, Nice, Digne-les-Bains, Sisteron, Embrun, Gap, Briançon, Apt, Salon-de-Provence

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)