Santé des enfants et des jeunes - Approche communautaire, éducation à la vie relationnelle et sexuelle
2007
Action chaînée avec : Santé des enfants et des jeunes - Approche communautaire, éducation à la vie relationnelle et sexuelle - 2006
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education et de Promotion de la Santé des Bouches du Rhône (ex CoDES 13) (CoDEPS 13), Association
83 La Canebière 2ème étage, 13001 Marseille
04 91 81 68 49
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Santé scolaire
Programmes
-
Programme 16 : Programme de santé scolaire et d’éducation à la santé
- Objectif 5 : Développer l'éducation à la sexualité
Contexte
Le CoDES intervient depuis de nombreuses années en CM2, collège et lycée pour développer auprès des élèves la connaissance du corps et l'éducation à la vie relationnelle et sexuelle. Les intervenants constatent que les relations filles-garçons ont tendance à se dégrader et il paraît nécessaire de développer des modules permettant les échanges et favorisant le respect. D'autre part, l'impact de certaines images qui font violence est important sur les représentations des enfants les plus jeunes (dès l'école élémentaire) il s'avère nécessaire de travailler sur ces images pour répondre aux préoccupations des enfants. Le CoDES se propose d’intervenir à différents niveaux de classe sur l’éducation à la vie relationnelle et sexuelle, en s’appuyant sur le guide d’intervention « Éducation à la sexualité » de l’Education Nationale.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Éduquer à la vie relationnelle et à la sexualité
* Objectifs opérationnels
- Mettre des mots sur les interrogations, émotions, sensations qui surviennent à l’adolescence
- Identifier les différents éléments qui interviennent dans la relation à l’autre
- Susciter une réflexion sur la notion d’égalité entre filles et garçons
- Renforcer la capacité des enfants et des adolescents à connaître et comprendre les dimensions de leur sexualité et de les intégrer positivement à leur développement
- Permettre aux élèves de se réaliser de façon harmonieuse et responsable dans leur projet de vie personnelle et sociale en tant que citoyens et individus sexués
- Éduquer à la vie relationnelle et à la sexualité
* Objectifs opérationnels
- Mettre des mots sur les interrogations, émotions, sensations qui surviennent à l’adolescence
- Identifier les différents éléments qui interviennent dans la relation à l’autre
- Susciter une réflexion sur la notion d’égalité entre filles et garçons
- Renforcer la capacité des enfants et des adolescents à connaître et comprendre les dimensions de leur sexualité et de les intégrer positivement à leur développement
- Permettre aux élèves de se réaliser de façon harmonieuse et responsable dans leur projet de vie personnelle et sociale en tant que citoyens et individus sexués
Description
* Mise place du module " En route pour la vie " en école élémentaire
- Réunion de début et de fin d’action auprès des parents des élèves dans les classes touchées (2 fois 2 h)
- Interventions auprès des pré-ados (9 séances d’1h réparties sur l’année scolaire)
* Mise place du module " En route pour la vie " en collège
- 1 module de 4 séances dont 2 en demi-groupe
* Mise place du module " En route pour la vie " en lycée(6 séances)
- Réunion de début et de fin d’action auprès des parents des élèves dans les classes touchées (2 fois 2 h)
- Interventions auprès des pré-ados (9 séances d’1h réparties sur l’année scolaire)
* Mise place du module " En route pour la vie " en collège
- 1 module de 4 séances dont 2 en demi-groupe
* Mise place du module " En route pour la vie " en lycée(6 séances)
Partenaire de l'action
Éducation Nationale, PMI, Centres sociaux, Ville de Marseille
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2008
Durée
10 mois (Septembre 2007 à Juillet 2008)
Fréquence
Répétitive
Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Autre
Nombre de personnes concernées
425 personnes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports créés :
- Fiches pédagogiques réalisées par le CODES 13 - Création d’outil par les élèves
Outils et supports utilisés :
- Jeu de la ligne - Fiche « vrai-faux » - Saynètes - Abaque de Régnier - « A qui je ressemble » - DVD « Pour la vie » « Petites histoires d'amour et de contraception » - VHS « le Bonheur de la Vie »
Communication et valorisation de l'action
- Articles dans la presse spécialisée "La Santé de l'Homme" (juillet-août 2008)
- Internet site internet du CODES
- Internet site internet du CODES
Financeur
- ARS : 10 000 € €
Evaluation de l'action
Indicateurs
- Nombre d'élèves touchés : 375
- Nombre de parents rencontrés : 50
- Nombre d'élèves touchés : 375
- Nombre de parents rencontrés : 50
Lieu d'intervention
* Marseille
- REP LA ROSE : École Élémentaire Croix Rouge
- REP FRAIS VALLON : École Élémentaire Frais Vallon Nord
- REP SAINT BARTHÉLÉMY : École Élémentaire Font Vert
- REP SAINT ANTOINE : École Élémentaire Kallisté
- REP SAINT LOUIS : École Élémentaire Campagne Leveque et Saint Louis Le Rove
- REP LA CALADE : École Élémentaire La Madrague Ville
- REP SAINT ANDRÉ : Collège H. Barnier
- REP SAINT LOUIS : Collège Rimbaud et LPP Saint Henri
- REP SAINT ANDRÉ : LPP Saint Henri
- REP LA CALADE :LPP La Cabucelle
* Vitrolles
- École élémentaire Cézanne
- École élémentaire Lapierre
- REP LA ROSE : École Élémentaire Croix Rouge
- REP FRAIS VALLON : École Élémentaire Frais Vallon Nord
- REP SAINT BARTHÉLÉMY : École Élémentaire Font Vert
- REP SAINT ANTOINE : École Élémentaire Kallisté
- REP SAINT LOUIS : École Élémentaire Campagne Leveque et Saint Louis Le Rove
- REP LA CALADE : École Élémentaire La Madrague Ville
- REP SAINT ANDRÉ : Collège H. Barnier
- REP SAINT LOUIS : Collège Rimbaud et LPP Saint Henri
- REP SAINT ANDRÉ : LPP Saint Henri
- REP LA CALADE :LPP La Cabucelle
* Vitrolles
- École élémentaire Cézanne
- École élémentaire Lapierre
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Vitrolles, Marseille
Niveau départemental
Bouches-du-Rhône
Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Marseille
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)