Nouvelle méthode d'animation en milieu scolaire sur l'éducation à la sexualité, la contraception, la réduction des risques et les violences

2008

Action chaînée avec : Nouvelle méthode d'animation en milieu scolaire sur l'éducation à la sexualité, la contraception, la réduction des risques et les violences - 2007

Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Santé scolaire, Violence (dont mutilations sexuelles)
Programmes
    Programme 16 : Programme de santé scolaire et d'éducation à la santé
  • Objectif : Développer l'éducation à la sexualité
Contexte
Le MFPF a élaboré cette méthode d’intervention en matière d’éducation à la sexualité, initiée en 2003, à partir d’une analyse de sa pratique d’animation et d’information sur ce thème, auprès du public des établissements scolaires. Elle vise notamment à dépasser la prestation de service et l'action ponctuelle pour s'inscrire sous forme de projet sur le long terme à travers le partenariat avec les équipes éducatives des établissements scolaires.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Développer l'éducation à la sexualité

* Objectifs opérationnels
- Participer aux CESC lors de l’élaboration, du suivi et de l’évaluation des actions (ou, à défaut, tenue systématique de réunions de préparation-bilan)
- Apporter aux jeunes les informations concernant la prévention des IST et des grossesses non désirées
- Mettre en œuvre des techniques d’animation basées sur la participation des jeunes
- Développer des actions autour de la prévention des violences sexistes
Description
* Mise en place de réunions de préparation-bilan avec l’équipe pédagogique élargie
* Mise en place de groupes d’information de 2 heures
* Réalisation de séances informatives incluses dans les interventions en 2 ou 3 séances
*Représentations de Théâtre-forum
* Mise en place de groupes de parole dans le cadre des interventions :
- « Sexualité, prévention, rapports sociaux de sexe »
- « Féminin, Masculin, Adolescence »
- « Gadji, gadjo »
Partenaire de l'action
Éducation Nationale
Année de début de réalisation
2008
Année de fin de réalisation
2008
Durée
12 mois
Fréquence
Répétitive
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)
Nombre de personnes concernées
3000 élèves
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports utilisés :

Théâtre-forum
Financeur
  • ARS : 26 769 € €
  • Collectivités territoriales : Conseil régional PACA : 23 000 € ; Conseil général 13: 15 000 € €
Evaluation de l'action
Indicateurs et résultats

- Nombre d'élèves touchés :
- Nombre d'établissements concernés :
- Nombre de réunions (CESC) réalisées :
Lieu d'intervention
* Marseille
Collège Anatole France
Collège Fraissinet
Collège Vieux Port
Collège Les Bartavelles
LEP La Calade
LEP Le Chatelier
Lycée Blaise Pascal
Lycée Saint Charles
* Aix-en-Provence
Collège Rocher du Dragon
Collège Jas de Bouffan
Collège Campra
Collège Château Double
Lycée Vauvenargue
* Autres Villes
Collège Marie Mauron (Cabriès)
Collège Les Garrigues (Rognes)
Collège Henri Fabre (Vitrolles)
Lycée Pasquet (Arles)
Lycée Joliot Curie (Aubagne)
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Arles, Aix-en-Provence, Rognac, Cabriès, Marseille
Niveau départemental
Bouches-du-Rhône
Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Marseille, Arles, Salon-de-Provence
Plan national
CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, HEPATITES - Programme national hépatites virales C et B, VIH/SIDA IST - Programme national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2005-2008)
Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)