Thème
					
					
																		Conduites addictives, 								Sexualité (contraception, IVG), 								VIH-Sida IST, 								Hépatites (VHB - VHC), 								Santé scolaire		
					
				
                    Programmes
                
                - 
                            Programme 16 : Programme de santé scolaire et d'éducation à la santé
                                                                                                                                         
 - Objectif : Développer l'éducation à la sexualité
 - Objectif : Prévenir les conduites addictives
 
Contexte
			 - Le développement des consommations à risques précoces (tabac, alcool, drogues illicites), des polyconsommations, est un phénomène qui touche, directement ou indirectement, l'ensemble de la population française en particulier les plus jeunes. Aux dommages sanitaires (mortalité prématurée, maladies), à la possible difficulté d'insertion des usagers s'ajoutent les dommages pour autrui et pour la collectivité (accidents, violences, délinquance). Les conséquences de cette consommation en font donc un problème majeur, tant de santé publique que de sécurité. Les jeunes consomment de façon de plus en plus précoce et sont confrontés à une offre croissante, en particulier de cannabis (notamment sur la Région PACA) et de drogues de synthèse. Si le passage de l'usage à l'abus est loin d'être la règle, le potentiel addictif des produits rend la démarche d'arrêt particulièrement difficile. De plus, l'âge précoce des consommations est un facteur de gravité supplémentaire. Les jeunes doivent donc être informés, alertés et protégés de ces risques. Tabac et alcool ont un impact sanitaire très fort en raison du nombre de personnes concernées, du caractère durable de ces consommations au cours de la vie, de leur dimension sociale et culturelle et des risques de pathologies graves qui leur sont associées. Longtemps tolérés, ces risques sont aujourd'hui reconnus. Le plan gouvernemental 2004/2008 accorde donc une place majeure à la prévention. (Sources : MILDT : Plan gouvernemental de lutte contre les drogues illicites 2004/2008)
Nous souhaitons continuer cette action en 2007/2008, en application des plans gouvernementaux et des objectifs de la MILDT.
- L'épidémie de SIDA est encore active en France, comme dans le Monde. On constate également une recrudescence des IST. La région PACA est une région prioritaire avec 9% des cas de Sida en France. En France près de 6 000 personnes découvrent leur séropositivité chaque année, dont 10 % de moins de 25 ans dont les 3/4 âgés de 20 à 24 ans. Le nombre de nouveaux diagnostics observés chez les jeunes concerne dans 2/3 des cas des jeunes femmes. La proportion d'infections récentes est de 32 % et plus élevée chez les moins de 30 ans.
Les jeunes évoquent plus de prises de risques vis-à-vis du VIH que leurs aînés, en particulier lors des premiers rapports sexuels pour les plus jeunes, et lors de relations occasionnelles pour les plus âgés. Le contexte de la relation tient une place prépondérante dans le recours aux moyens de protections chez les jeunes.
Enfin, pour un grand nombre d'entre eux, leur perception relative aux modes de transmission, aux moyens de dépistage et de protection parait confuse.
(Source : Bilan SIDA Info Service : mai 2005)
- Il est donc nécessaire de renforcer le travail de prévention et d'incitation au dépistage. Les jeunes font partie des cibles prioritaires de cette prévention
		Nous souhaitons continuer cette action en 2007/2008, en application des plans gouvernementaux et des objectifs de la MILDT.
- L'épidémie de SIDA est encore active en France, comme dans le Monde. On constate également une recrudescence des IST. La région PACA est une région prioritaire avec 9% des cas de Sida en France. En France près de 6 000 personnes découvrent leur séropositivité chaque année, dont 10 % de moins de 25 ans dont les 3/4 âgés de 20 à 24 ans. Le nombre de nouveaux diagnostics observés chez les jeunes concerne dans 2/3 des cas des jeunes femmes. La proportion d'infections récentes est de 32 % et plus élevée chez les moins de 30 ans.
Les jeunes évoquent plus de prises de risques vis-à-vis du VIH que leurs aînés, en particulier lors des premiers rapports sexuels pour les plus jeunes, et lors de relations occasionnelles pour les plus âgés. Le contexte de la relation tient une place prépondérante dans le recours aux moyens de protections chez les jeunes.
Enfin, pour un grand nombre d'entre eux, leur perception relative aux modes de transmission, aux moyens de dépistage et de protection parait confuse.
(Source : Bilan SIDA Info Service : mai 2005)
- Il est donc nécessaire de renforcer le travail de prévention et d'incitation au dépistage. Les jeunes font partie des cibles prioritaires de cette prévention
Objectif de l'action
			* Objectifs généraux
- Développer l'éducation à la sexualité et sensibiliser sur le Sida et les IST
- Prévenir les conduites addictives
* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser et informer les jeunes sur la sexualité et les IST et VIH
- Sensibiliser et informer les jeunes sur les risques liés à la consommation de produits psychoactifs
		- Développer l'éducation à la sexualité et sensibiliser sur le Sida et les IST
- Prévenir les conduites addictives
* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser et informer les jeunes sur la sexualité et les IST et VIH
- Sensibiliser et informer les jeunes sur les risques liés à la consommation de produits psychoactifs
Description
			- Organisation et animation de 39 séances d'information et de sensibilisation pour des groupes d'élèves, en classes entières ou demi classes, selon le niveau et l'âge. Ces séances visent à :
.délivrer un message de prévention
.apporter des informations théoriques
.favoriser le dialogue, le débat et une réflexion commune
- Des rencontres préalables avec un référent de l'équipe éducative de chaque établissement permettront de préparer l'action, comprendre les problématiques au sein de l'établissement et préparer les plannings d'intervention
		.délivrer un message de prévention
.apporter des informations théoriques
.favoriser le dialogue, le débat et une réflexion commune
- Des rencontres préalables avec un référent de l'équipe éducative de chaque établissement permettront de préparer l'action, comprendre les problématiques au sein de l'établissement et préparer les plannings d'intervention
Partenaire de l'action
			Équipes éducatives des établissements scolaires,service de promotion de la santé en faveur des élèves, service social en faveur des élèves
		Année de début de réalisation
			2008
		Année de fin de réalisation
			2008
		Durée
			12 mois
		Fréquence
			Répétitive
		
							Public
						
						
																			Préadolescents (10-12 ans), 								Adolescents (13-18 ans), 								Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), 								Etudiants, apprentis		
						
					Nombre de personnes concernées
			6500
		
							Type d'action
						
						
																			Communication, information, sensibilisation		
						
					
                    Financeur
                
                - ARS : 5 000€ €
 
Evaluation de l'action
			- Nombre d'établissements scolaires impliqués dans l'action
- Nombre de classes
- Nombre d'élèves bénéficiant d'une sensibilisation,
- Nombre d'interventions réalisées
- Évolution des connaissances avant/après intervention
- Satisfaction des participants
- Satisfaction des équipes éducatives
- Implication des équipes éducatives
		- Nombre de classes
- Nombre d'élèves bénéficiant d'une sensibilisation,
- Nombre d'interventions réalisées
- Évolution des connaissances avant/après intervention
- Satisfaction des participants
- Satisfaction des équipes éducatives
- Implication des équipes éducatives
Lieu d'intervention
			Établissements scolaires du Var : Collège de Brignoles Paul Cézanne, Collège de Cuers La Ferrage, Collège de Besse
		
                    Niveau géographique
                
                
                    												Départemental, 								Territorial		
                
            
                    Commune
                
                
                    												Brignoles, 								Besse-sur-Issole, 								Cuers		
                
            
                    Niveau départemental
                
                
                    												Var		
                
            
                    Niveau territorial de santé
                
                
                    												Brignoles, 								Toulon-Hyères		
                
            
							Plan national
						
						
																			ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes		
						
					
							Action(s) lolf
						
						
																			Action 04 : Qualité de vie et handicaps, 								Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage		
						
					Catégorisation 
						
                    
                        
                            A1
                        
                    
                     
                        
Développement d'offres de promotion de la santé
                                                                                                                                                                    
                            Développement d'offres de promotion de la santé
                    
                        
                            A2
                        
                    
                     
                        
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
                                                                                                                                                                    
                            Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
                    
                        
                            A3
                        
                    
                     
                        
Mobilisation sociale
                                                                                        Mobilisation sociale
                        
                            
                                A4
                            
                        
                         
                            
Développement de compétences personnelles
                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                                                    Développement de compétences personnelles
                    
                        
                            B1
                        
                    
                     
                        
Offres en matière de promotion de la santé
                                                                                                                                                                    
                            Offres en matière de promotion de la santé
                    
                        
                            B2
                        
                    
                     
                        
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
                                                                                                                                                                    
                            Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
                    
                        
                            B3
                        
                    
                     
                        
Potentiel social et engagement favorables à la santé
                                                                                                                    Potentiel social et engagement favorables à la santé
                        
                            
                                B4
                            
                        
                         
                            
Compétences individuelles favorables à la santé
                                                                                                        
                                                                                                                                    Compétences individuelles favorables à la santé
                    
                        
                            C1
                        
                    
                     
                        
Environnement physique favorable à la santé
                                                                                                                                                                    
                            Environnement physique favorable à la santé
                    
                        
                            C2
                        
                    
                     
                        
Environnement social favorable à la santé
                                                                                                                                                Environnement social favorable à la santé
                        
                            
                                C3
                            
                        
                         
                            
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
                                                                            
                                                                        Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
                        
                            
                                D
                            
                        
                         
                            
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
                                                
                                                    Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)