Action de médiation éducative - Apprendre à gérer son stress grâce à la sophrologie

Conduites addictives, Sexualité (contraception, IVG), Précarité, Compétences psychosociales

Les mineures incarcérées aux Baumettes seront accueillies le 15 mai 2017 dans de nouveaux locaux installés à quelques mètres du quartier mineures actuel. Ce déménagement va occasionner de nombreux changements. Si la configuration actuelle permet aux jeunes filles de se procurer du tabac relativement facilement auprès des femmes majeures incarcérées, cela ne sera plus le cas à partir des nouveaux locaux. Les adolescentes seront en effet, isolées des majeures, ce qui va provoquer un sevrage brutal. C'est pourquoi, nous pensons que l'intervention d'une sophrologue pourrait être bénéfique pour aider les jeunes filles à gérer leurs angoisses.

Axe I - Mettre en place des politiques positives pour la santé
* Objectifs principaux
- Mettre en place une démarche anti-tabac
- Travailler autour des addictions
- Apprendre à gérer la sensation de manque
* Objectifs secondaires
- Donner des techniques permettant de mieux gérer les émotions

Axe II – Créer des environnements favorables
* Objectifs principaux
- Apprendre à mobiliser ses ressources pour favoriser la relation à soi et à l'autre
* Objectifs secondaires
- Offrir un espace aux adolescentes au sein duquel elles pourront se recentrer sur elles-mêmes

Axe III – Favoriser la participation des jeunes et des familles
* Objectifs principaux
- Obtenir l'adhésion des jeunes à l'activité de façon régulière
* Objectifs secondaires
- Proposer une acctivité collective avec une possibilité d'adaptation si besoin (Horaire de fin de journée)

Axe IV – Développer les aptitudes individuelles
* Objectifs principaux
- Favoriser la confiance en soi
- Gérer l'émotivité
- Agir avec calme et clarté
- Développer la pensée positive
* Objectifs secondaires
- Apprendre des techniques de respiration
- Expérimenter le « lâcher prise »

Axe V – Optimiser le recours aux soins et à la prévention
* Objectifs principaux
- Apprendre à se mettre à l'écoute de son corps pour mieux prévenir les maux
- Valoriser l'estime de soi
* Objectifs secondaires
- Identifier ses sensations et émotions
- Apprendre à les exprimer et les apprivoiser

* Séances de sophrologie
- Objectifs pédagogiques :
. apprendre à écouter son corps et à identifier ses émotions
. revaloriser l’estime de soi et les capacités à agir et ainsi mieux se maîtriser
. se réapproprier son corps afin d’avoir une meilleure compréhension et maîtrise des tensions
- Programmation/calendrier : séances d'une heure, une fois par semaine (24 séances au total), les mercredis de 16h30 à 17h30
- Temps de dialogue prévu à la fin de chaque séance avec tous les participants à la séance afin de privilégier l'autoévaluation régulière
- Entretiens individuel avec les éducateurs lors desquels les jeunes filles seront questionnées sur la façon dont elles vivent l'activité, ce que cela provoque chez elles et ce qu'elles en retirent
- Bilans intermédiaires par l'intervenante et l'équipe éducative
- Temps d'évaluation lors des Commissions pluridisciplinaires unique

Prison des Baumettes

2017

2017

6 mois (de juin à décembre 2017)

Suivie

Adolescents (13-18 ans), Personnes détenues ou sous main de justice

Communication, information, sensibilisation

Communication auprès des professionnels intervenant sur le quartier mineures

* Indicateurs qualitatifs
- Participation régulière et active aux séances
- Signes extérieurs d'apaisement
- Meilleure concentration sur les temps scolaires

Etablissement pénitentiaire

Quartier mineures de la prison des BAUMETTES

Territorial

Marseille

Marseille

JEUNES - Plan Santé des Jeunes