Action en direction des professionnels - Formations croisées "Regards croisés sur l’acte adolescent. Quand la justice des mineurs rencontre la pédopsychiatrie"

Précarité

Dans le cadre du travail de réseau autour de l'adolescence, les professionnels de la Protection Judiciaire de la Jeunesse ont évoqué leurs difficultés à identifier les problématiques psychiques des jeunes accueillis, intriqués avec les problématiques éducatives et sociales.

Depuis 2006, grâce à la mise en place d’une convention entre le centre hospitalier Montperrin(CHM) et la Direction Territoriale 13, il existe un dispositif à deux volets :
- la mise à disposition d’une infirmière du secteur psychiatrique (ISP) rattachée au CMP la Torse, sur une interface PJJ/CHM, une demi-journée par semaine
- l’organisation de rencontres interinstitutionnelles.

L’évaluation du dispositif en 2015 a fait apparaitre la nécessité de modifier les modalités d’intervention : en effet, il a été constaté que les liens entre la PJJ et le CMP n’étaient pas opérants, que les adolescents n’étaient pas davantage pris en charge sur le plan psychique et que les professionnels des deux institutions se rencontraient peu.

Désormais, une permanence physique et téléphonique est assurée chaque mardi matin au sein de l’hôpital à destination des professionnels de la PJJ, des jeunes suivis et des familles de toutes les unités PJJ d’Aix.
En tant que personne référente et ressource, l'ISP met en place un dispositif de « réciprocité », souple et repérant pour les professionnels comme pour les adolescents : soit "d'aller à", soit de "venir vers" entre les 2 institutions PJJ/CHM selon les problématiques rencontrées.
L’ISP assure les liens avec les équipes de soin et les contacts utiles avec les professionnels référents des mineurs
Elle propose des modalités d’entretien adaptées (présence de l’éducateur si nécessaire et demandée par le jeune).
Elle rend lisible et « dédramatise » le dispositif de la pédopsychiatrie pour les mineurs, leurs familles et les professionnels de la PJJ.

Afin de solidifier le second volet de ce dispositif, il semble essentiel de renforcer les liens entre les deux institutions, de travailler sur nos pratiques respectives, sur nos représentations mutuelles, sur un langage commun.
Une action de formation croisée a donc été envisagée entre les équipes PJJ et les dispositifs de la pédopsychiatrie du territoire aixois.

Axe I - Mettre en place des politiques positives pour la santé
* Objectifs principaux
- Animer en synergie la double dynamique de promotion de la santé bien-être et l’inscription dans les partenariats extérieurs
- Promouvoir la formation des professionnels
* Objectifs secondaires
- Travailler la pluridisciplinarité intra et inter services et inter institution pour favoriser la cohérence du parcours des jeunes
- Animer la dynamique « politiques publiques » et partenariats

Axe II – Créer des environnements favorables
* Objectifs principaux
- Travailler dans la confiance
* Objectifs secondaires
- Mieux se connaitre
- Echanger autour de cas concrets
- Trouver des modalités de travail

Axe IV – Développer les aptitudes individuelles
* Objectifs principaux
- Affiner les compétences des professionnels de la PJJ
* Objectifs secondaires
- Outiller les professionnels avec des informations et des savoirs favorisant les liens inter institutionnels

Axe V – Optimiser le recours aux soins et à la prévention
* Objectifs principaux
- Préparer et accompagner le recours aux soins
- Développer les partenariats dans le champ de l’accès aux droits, du soin et de la prévention
- Préparer la continuité de la prise en compte de la santé au-delà de la mesure
* Objectifs secondaires
- Etablir un lien avec les professionnels de santé et de la PJJ
- Identifier un réseau de professionnels ressource en santé et prévention
- Animer le réseau de partenaires santé, santé publique et prévention
- Choisir les partenaires favorisant la poursuite de la prise en compte de la santé en aval de la mesure

* Formation d'une journée "Regards croisés sur l’acte adolescent"
- Questions :
. Quel regard posons-nous sur l’adolescent et l’acte qu’il a posé, selon notre fonction, et notre institution ?
. Personnel soignant, personnel éducatif, justice : comment prenons nous en charge le mineur ?
. Quelles sont nos priorités, nos limites, nos missions, nos représentations de ce que l’autre professionnel peut faire ?
- Objectifs pédagogiques :
. Travailler sur ses représentations de la psychiatrie et ou de la PJJ
. Permettre aux professionnels de chaque institution de mieux connaître le fonctionnement de chacun
. Se rencontrer, faire vivre le réseau
. Etablir des modalités de travail ensemble
- déroulement de la journée :
. Ouverture de la journée
. Intervention du professeur Philippe Jeammet
. Repas préparé par le restaurant d’application de l’UEAJ d’Aix en Provence et pris en commun
. Table ronde avec le secteur de la santé mentale et les cadres de la PJJ pour présenter le dispositif
. Clôture de la journée

Centre hospitalier Montperrin / service du pôle de psychiatrie de l’enfant et l’adolescent, Unité d’hospitalisation Oxalis, Résados, CMP la torse, urgences psychiatriques CAP 48, la clinique l’Escale, unité sanitaire du QM de Luynes, MDA 13 Nord, UEMO Aix Université, UEMO Aix Célony, UEAJ Aix en Provence, UEHC le Relais du Soleil, Point écoute jeunes d’Aix en Provence

2016

2017

Réunions de préparation à partir de 2016 ; Journée de formation le 27 avril 2017

Ponctuelle

Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession

Communication, information, sensibilisation, Formation

Informations en Collège Direction Territorial, en commission santé, en réunions d’équipe … ; Plaquette de présentation de la journée envoyée à tous les invités ; Compte rendus envoyés à tous les participants ; Publication d’un article sur Intranet

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de participants
- Participation quantifiée de chaque institution

* Indicateurs qualitatifs
- Quels éclairages vous ont été transmis lors des interventions du matin ?
- Estimez-vous que cette journée a modifié vos représentations ?
- Quelles pistes de travail envisagez-vous et avec qui ?
- Dans le cadre de cette journée avez-vous établi de nouveaux contacts institutionnels utiles dans vos pratiques autour d’une situation professionnelle ?
- Satisfaction des bénéficiaires

Centre de soins, établissement de santé, Etablissement pénitentiaire, Etablissement et service médico-sociaux pour personnes en difficultés spécifiques, Local d’association, Structure d’accueil pour les jeunes

Centre hospitalier Montperrin (CHM), Direction Territoriale 13, CMP la Torse

Territorial

Aix-en-Provence

Aix-en-Provence