Programme de développement des compétences-psychosociales auprès des publics précaires

2015

Thème
Précarité, Compétences psychosociales

Programmes
    Programme PRAPS : Programme Régional d'Accès à la Prévention et aux Soins
  • Objectif 5 : Agir avec et pour les populations démunies

Contexte
La population hébergée en CHRS (3 sur le département des Hautes-Alpes, avec une capacité totale d’accueil de 46 places) semble particulièrement touchée par des questions de pauvreté et de précarité sociale. Son niveau de santé, physique, psychique et relationnelle, son niveau d’accès aux soins, son espérance de vie demeurent toujours très inférieurs à la moyenne de la population.
Dans une optique de réduction des inégalités sociales de santé, en lien avec la Stratégie Nationale de Santé « Faire le choix de la prévention et agir tôt et fortement sur tout ce qui a une influence sur notre santé », il convient donc d’agir plus particulièrement envers ces publics en situation de précarité sociale.

Les compétences psychosociales sont la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l'occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement. »
Les compétences psychosociales ont un rôle important à jouer dans la promotion de la santé…/, en termes de bien-être physique, mental et social…/, quand les problèmes de santé sont liés à un comportement, et quand le comportement est lié à une incapacité à répondre efficacement au stress et aux pressions de la vie.

L'amélioration de la compétence psychosociale pourrait être un élément important dans la promotion de la santé et du bien-être, puisque les comportements sont de plus en plus impliqués dans l'origine des problèmes de santé.

A partir de ce constat et en partant du postulat qu’il ne suffit pas de disposer d’informations pour être capable de prendre en charge sa propre santé, de faire des choix libres et responsables. Il semble indispensable de porter une réflexion sur certaines compétences intrinsèques de chaque individu comme la connaissance de soi, de ses ressources comme de ses limites ; une vision positive de soi comme la capacité à identifier et à gérer ses émotions ; à résister à la pression ou à faire preuve de solidarité.
L’ensemble de ces compétences sont essentielles pour maintenir un état de bien-être satisfaisant, et ainsi pour être moins susceptibles dans des conduites à risques.

Objectif de l'action
* Objectifs PRAPS
- Objectif général 5 : Agir avec et pour les populations démunies
5.4. Développer les compétences psychosociales des publics concernés

* Objectif général
- Favoriser un état de bien-être par une approche sur les compétences psychosociales

* Objectifs spécifiques
- Sensibiliser les professionnels relais aux enjeux des compétences psychosociales
- Développer des compétences psychosociales visant à redonner confiance aux publics concernés

* Objectifs opérationnels
- Proposer des temps d’échanges en direction des professionnels
- Organiser des séances d’éducation à la santé, par un travail sur les compétences psychosociales (conscience de soi, estime de soi…) en direction des publics prioritaires

Description
* Communication autour du projet auprès des structures
- Contact avec les CHRS afin de leur présenter le projet
- Création et diffusion d'un support de communication (flyer, mailing, affiche…) sur les thématiques proposées

* Sensibilisation des professionnels relais concernés aux questions des compétences psychosociales
- Temps d’échanges et de sensibilisation en amont du projet afin de rappeler les enjeux liés à aux compétences psychosociales (impact sur le ressenti, la notion de bien-être, choix éclairés…)
- Travail sur le contenu des interventions proposées en fonction des attentes et des besoins exprimés par l’équipe ressource
- 1 rencontre de 3 heures par structure, 2 structures à cibler, soit 6h d’intervention

* Travail sur les compétences psychosociales en direction des publics
- Réalisation d'un module de 3 à 4 séances de travail auprès de chaque groupe identifié en amont, sur 2 groupes au total
- Réalisation d'un module de 3 à 4 séances de création d’un support de communication (théâtre santé, illustrations graphiques, musique…), vecteur de messages, favorisant l’estime de soi et la confiance en soi, auprès de chaque groupe identifié en amont, sur 2 groupes au total
- Travail sur l’estime de soi et la confiance en soi, permettant à l’individu d'être moins susceptible de basculer dans une situation à risque (meilleure gestion du stress, capacité à faire des choix…)

* Valorisation de la démarche participative et du travail de création réalisé
- Temps fort de clôture : invitation des familles, de la presse locale, des élus locaux
- 1 temps fort par structure bénéficiaire

Partenaire de l'action
CHRS La Cordée à Gap, CHRS du Briançonnais

Année de début de réalisation
2015

Année de fin de réalisation
2016

Durée
11 mois, de septembre 2015 à juillet 2016

Fréquence
Suivie

Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Professionnels du social, Personnes en difficulté socio-économique

Nombre de personnes concernées
35 jeunes, 7 professionnels, 40 personnes lors des représentations

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Production, analyse ou valorisation d'outil, Soutien aux équipes, Travail en réseau

Outils et supports utilisés :

Documentation de prévention

Communication et valorisation de l'action
Présentation du projet lors de réunions d'équipe internes au CoDES 05, présentation auprès des structures identifiées, expositions, représentations

Financeur
  • ARS : 5 727 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de professionnels présents pour chaque activité : 7
- Nombre de rencontres réalisées : 2 fois 1h30
- Nombre d'interventions réalisées auprès du public ciblé : 16

* Indicateurs qualitatifs
- Thématique abordée : les émotions, la vie affective et relationnelle, l’amitié, l’amour, l’attachement à l’autre ; L’estime de soi, la valorisation, les addictions, les rythmes de vie, la violence, le respect…
- Type de supports crées : exposition
- Type d’évènement de clôture : théâtre-forum
- Satisfaction du public cible : +

Secteur d'activité
Etablissement et service médico-sociaux pour personnes en difficultés spécifiques

Lieu d'intervention
Centres d'hébergement et de réinsertion sociale : CHRS La Cordée à Gap, CHRS du Briançonnais

Niveau géographique
Communal

Commune
Briançon, Gap

Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)