Programme de sport santé pour des personnes souffrant de troubles psychiques par les activités motrices
2024
Action chaînée avec : Programme de sport santé pour des personnes souffrant de troubles psychiques par les activités motrices - 2023
Porteur de l'action : Comité Départemental du Sport Adapté des Hautes-Alpes (CDSA 05), Association
5 place Jules Ferry , 05000 Gap
06 98 97 05 00 / 06 45 93 15 17
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Santé mentale, Vieillissement
Programmes
-
Programme : Sport Santé
- Objectif 2 : Développer et valoriser les activités physiques adaptées dans les établissements sociaux et médico-sociaux et sanitaires (maisons relais, soins de suite hors rééducation fonctionnelle, Centre hospitalier autorisé en psychiatrie...) pour les personnes atteintes de maladies chroniques, les personnes en situation d’obésité ou atteintes d’affections psychiatriques
Contexte
La prise en charge des personnes en situation de handicap mental ou psychique a réalisé une avancée avec la loi du 11 février 2005, qui précise : « Toute personne handicapée a droit à la solidarité de l’ensemble de la collectivité nationale, qui lui garantit, en vertu de cette obligation, l’accès aux droits fondamentaux reconnus à tous les citoyens, ainsi que le plein exercice de sa citoyenneté. »
Le droit à la pratique des activités physiques et sportives et à l’accessibilité des structures de pratique est donc inscrit aujourd’hui dans la loi.
Certaines difficultés sont fréquemment retrouvées chez les personnes atteintes de handicap mental et ces particularités doivent être prises en compte dans l’élaboration du projet sportif.
En dehors des anomalies et déficiences de certains appareils, conduisant à une aptitude physique faible et à une difficulté d’adaptation à l’exercice (Bricout, 2008), on peut citer à des degrés divers, en fonction du type de handicap : des troubles de l’attention, de la compréhension et de la mémorisation ; des difficultés à hiérarchiser les informations reçues, à s’orienter dans le temps et l’espace ; des difficultés de coordination et maladresse des gestes entraînant un geste technique imparfait. Si ces troubles peuvent être nettement améliorés par une pratique sportive régulière, ils imposent une réflexion avant le début de la pratique et une formation spécifique des entraîneurs sportifs.
Enfin, Sur le plan de la santé, la pratique des activités physiques et sportives aura les mêmes effets bénéfiques que ceux observés dans la population générale, en particulier dans la lutte contre la sédentarité, l’obésité et la morbidité qui en découle (diabète, hypertension artérielle, insuffisance respiratoire majorée par l’hypotonie musculaire) (INSERM, 2008).
Le droit à la pratique des activités physiques et sportives et à l’accessibilité des structures de pratique est donc inscrit aujourd’hui dans la loi.
Certaines difficultés sont fréquemment retrouvées chez les personnes atteintes de handicap mental et ces particularités doivent être prises en compte dans l’élaboration du projet sportif.
En dehors des anomalies et déficiences de certains appareils, conduisant à une aptitude physique faible et à une difficulté d’adaptation à l’exercice (Bricout, 2008), on peut citer à des degrés divers, en fonction du type de handicap : des troubles de l’attention, de la compréhension et de la mémorisation ; des difficultés à hiérarchiser les informations reçues, à s’orienter dans le temps et l’espace ; des difficultés de coordination et maladresse des gestes entraînant un geste technique imparfait. Si ces troubles peuvent être nettement améliorés par une pratique sportive régulière, ils imposent une réflexion avant le début de la pratique et une formation spécifique des entraîneurs sportifs.
Enfin, Sur le plan de la santé, la pratique des activités physiques et sportives aura les mêmes effets bénéfiques que ceux observés dans la population générale, en particulier dans la lutte contre la sédentarité, l’obésité et la morbidité qui en découle (diabète, hypertension artérielle, insuffisance respiratoire majorée par l’hypotonie musculaire) (INSERM, 2008).
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Diminuer la dépendance, développer la capacité d'autonomie de personnes en situation de handicap psychique accueillies dans les établissements du département
- Diminuer la sédentarité entraînant des problématiques d'obésité et de vieillissement précoce
* Objectifs intermédiaires
- Permettre à des personnes souffrant de maladies mentales, d'accéder, ou de développer la pratique d'une activité physique avec 2 enseignants en Activités Physiques Adaptées dans un objectif de sport santé ou sport bien-être
- Inciter et accompagner les équipes pluridisciplinaires à intégrer cette action dans le projet d'établissement
* Objectif opérationnel
- Mettre en œuvre des séances d'APA
- Diminuer la dépendance, développer la capacité d'autonomie de personnes en situation de handicap psychique accueillies dans les établissements du département
- Diminuer la sédentarité entraînant des problématiques d'obésité et de vieillissement précoce
* Objectifs intermédiaires
- Permettre à des personnes souffrant de maladies mentales, d'accéder, ou de développer la pratique d'une activité physique avec 2 enseignants en Activités Physiques Adaptées dans un objectif de sport santé ou sport bien-être
- Inciter et accompagner les équipes pluridisciplinaires à intégrer cette action dans le projet d'établissement
* Objectif opérationnel
- Mettre en œuvre des séances d'APA
Description
* Animation de séances d’Activités Physiques Adaptées aux problématiques du public et des pathologies
- Durée : 45 min à 1h 15 en temps effectif de séance
. 10 minutes d’échauffement et de préparation à l’activité
. 30 à 50 minutes d’exercices spécifiques adaptés selon les différentes capacités de l’individu, sa fatigabilité
. 5 minutes de récupération, de retour au calme
- Encadrement effectué par 2 enseignants en activités physiques adaptées et 1 psychomotricienne
- Activités variées selon la demande : Gym douce, danse, zumba, pétanque, natation, préparation physique, vélo, activités motrices, multisports plein air
* Concertation avec les équipes pluridisciplinaires de chaque établissement
- Une rencontre initiale : présentation des séances, mise en place d'un carnet de suivi individuel (lien entre la personne qui encadre la séance et l’équipe pluridisciplinaire, bilan médical comportant la non contre-indication à la pratique d'une activité sportive, éventuellement des prescriptions particulières, fréquence de participation, endurance, capacités relationnelles, questionnaire de satisfaction)
- Une rencontre d'étape pour faire un bilan intermédiaire
- Une rencontre en fin d'action pour procéder à une évaluation globale et accompagner l'établissement afin d'intégrer cette action dans le projet d'établissement
- Durée : 45 min à 1h 15 en temps effectif de séance
. 10 minutes d’échauffement et de préparation à l’activité
. 30 à 50 minutes d’exercices spécifiques adaptés selon les différentes capacités de l’individu, sa fatigabilité
. 5 minutes de récupération, de retour au calme
- Encadrement effectué par 2 enseignants en activités physiques adaptées et 1 psychomotricienne
- Activités variées selon la demande : Gym douce, danse, zumba, pétanque, natation, préparation physique, vélo, activités motrices, multisports plein air
* Concertation avec les équipes pluridisciplinaires de chaque établissement
- Une rencontre initiale : présentation des séances, mise en place d'un carnet de suivi individuel (lien entre la personne qui encadre la séance et l’équipe pluridisciplinaire, bilan médical comportant la non contre-indication à la pratique d'une activité sportive, éventuellement des prescriptions particulières, fréquence de participation, endurance, capacités relationnelles, questionnaire de satisfaction)
- Une rencontre d'étape pour faire un bilan intermédiaire
- Une rencontre en fin d'action pour procéder à une évaluation globale et accompagner l'établissement afin d'intégrer cette action dans le projet d'établissement
Partenaire de l'action
Centres Hospitaliers de Laragne et Aiguilles ; Maison d'Accueil Spécialisée (MAS) Soleil âme à Laragne ; Fondation Edith Seltzer ; Foyer d'Accueil Médicalisé (FAM) Soleil Levant à Tallard ; ESAT Temps Partiel à Tallard (Établissement et Service d'Aide par le Travail) ; Établissement la Chrysalide à Tallard ; FAM ADSEA à Gap ; Les Guérins à Sigoyer ; MAS ADSEA à Gap ; Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel de Gap ; ISATIS à Gap ; Foyer de vie de l’ADSEA à Gap (Association Départementale pour la Sauvegarde des Enfants et des Adultes)
Année de début de réalisation
2024
Année de fin de réalisation
2024
Durée
10 mois, de septembre à juin
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Professionnels de santé, Patients, Personnes handicapées
Type d'action
Education pour la santé
Financeur
- ARS : 10 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs qualitatifs
- Bonne satisfaction des participants
- Assiduité des participants
- Suivi du livret d'activité
- Bonne satisfaction des participants
- Assiduité des participants
- Suivi du livret d'activité
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé, Etablissement et service médico-sociaux pour adultes handicapés
Lieu d'intervention
Gymnase, La Chrysalide à Tallard, Centre Hospitalier de Laragne, EANM Unapei Tallard (Chrysalide), FAM, Soleil Levant (Chrysalide), Foyer de Vie ADSEA, Foyer d’accueil médicalisé ADSEA, Foyer de Vie Rosans, Résidence Thérapeutique dépendant du CHBD de Laragne
Niveau géographique
Départemental
Commune
Aiguilles, Gap, Tallard, Laragne-Montéglin
Niveau départemental
Hautes-Alpes
Niveau territorial de santé
Sisteron, Embrun, Gap, Briançon
Plan national
VIEILLISSEMENT - Plan national Bien Vieillir (2007-2009), SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale, SPORT - Stratégie Nationale Sport Santé, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2019-2023)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)