Programme de prévention des violences de genre et lutte contre l'homophobie

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Santé scolaire, Violence (dont mutilations sexuelles)

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective

L'éducation à la sexualité aborde entre autres le sexisme, l'orientation sexuelle, la lutte contre l'homophobie et les stéréotypes. Elle commence dès l'école et se poursuit jusqu'au lycée.
Elle peut faire émerger des situations individuelles difficiles. Les personnels peuvent alors accompagner l'élève, l'orienter vers des sources d'information, des aides extérieures, une prise en charge, etc.
Il est primordial de proposer des réflexions et des stratégies d'animation qui concernent les sexualités, les questions de genre, l'orientation sexuelle, le sexisme et l'homophobie, etc.
Nous savons aujourd’hui que les manifestations d'homophobie qui existent en milieu scolaire peuvent entraîner pour ceux qui en sont victimes, mésestime de soi, difficultés scolaires, tentations suicidaires. La lutte contre ce type de discrimination est un enjeu de citoyenneté, de réussite scolaire et de santé publique.
Dès 2008, les associations Les Ouvreurs et Sida Info Service se sont préoccupés des demandes d’établissements, notamment sur Nice, sur les questions de genre, de lutte contre les violences et discriminations notamment homophobes.

* Objectifs du Plan régional "Enfants - Adolescents - Jeunes"
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
. Objectif opérationnel 5.A. : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle
Objectif 5.A.1. : Développer des actions d'éducation à la sexualité auprès des jeunes et des étudiants
Objectif 5.A.2. : Développer des formations-actions auprès des professionnels au contact des jeunes ou des étudiants à l'échelle du territoire

* En amont des actions auprès des jeunes
- Mise en place de réunions d’échanges et de préparation avec les chefs d’établissements et personnels concernés (enseignants, infirmières, CPE…) et CESC
- Mise à disposition de dossier et outils pédagogiques à destination des personnels concernés (enseignants, infirmières, CPE…)
- Mise en place d’ateliers d’expression avec les jeunes et étudiants
. Thématiques : Questions de genre, les sexualités (notamment l’homosexualité et la transsexualité), les relations entre jeunes, les violences sexuelles, la pornographie, la lutte contre les préjugés sexistes et homophobes et le rappel à la loi
. Co-animation des séances par les Ouvreurs et Sida Info Service, voire des intervenants spécialisés (Maîtresse de conférence Universitaire, Psychologue), notamment pour les lycées et étudiants
. Projection de courts métrages adaptés, notamment ceux proposés par l’INPES, suivi d’un débat avec les intervenants
- Ces ateliers seront mis en place dans le respect de la charte régionale de bonnes pratiques

* Mise en place d'actions d'éducation à la sexualité
- Repérage et travail en réseau avec différents partenaires pouvant s’associer, soutenir, relayer et évaluer le projet
. Partenaires potentiels : Conseil Général des Alpes-Maritimes, Conseil Régional PACA, Municipalités, Education Nationale, Mutuelles étudiants et mutuelles généralistes, ASV (Ateliers Santé Ville), CUCS (Contrat Urbain de Cohésion sociale), Fédérations de parents d’élèves
- Définition d’un programme d’interventions sur l’année pour les classes de 3ème à post Bac
. Thématiques : Questions de genre, les sexualités (notamment l’homosexualité et la transsexualité), la lutte contre les discriminations, l’acceptation de soi et de l’autre
. Attention particulière portée sur les relations entre jeunes, les violences sexuelles, la pornographie, la lutte contre les préjugés sexistes et homophobes et le rappel à la loi

* Formation-action auprès des professionnels au contact des jeunes et étudiants
- Mise en place de 2 jours de formation « Entendre et parler de sexualités » : Travail et réflexion sur les représentations liées aux questions de genre, aux sexualités (notamment l’homosexualité et la transsexualité), à la relation des jeunes entre eux, aux violences sexuelles, à la pornographie ,la lutte contre les préjugés sexistes et homophobes et le rappel à la loi
. Session 1 : personnels d’éducation nationale (enseignants, personne de santé et d’éducation, enseignants en formation)
. Session 2 : personnels accompagnant des jeunes (éducateurs, animateurs, directeur d’associations de jeunesse)
- Mise en place de 3 journées d’échange de pratiques, de réflexion et de présentation d’informations (brochures, numéros utiles) et de l’outil pédagogique « jeunes et homos sous le regard des autres » auprès des personnels d’éducation nationale (enseignants, personne de santé et d’éducation, enseignants en formation) : travail sur le repérage et l'orientation des jeunes en questionnement et/ou en mal-être en lien avec des questions d’orientation et d’identité sexuelle

Conseil Général des Alpes-Maritimes, Conseil Régional PACA, Municipalités, Education Nationale, Mutuelles étudiants et mutuelles généralistes, ASV (Ateliers Santé Ville), CUCS (Contrat Urbain de Cohésion sociale), Fédérations de parents d’élèves, Association Les Ouvreurs, MJC Ranguin, Lycée Calmette, Collège Rolland Garros, Collège Rabelais, Collège Jules Romain, Collège Duruy, Collège Jean Giono

2013

2014

12 mois, de septembre 2013 à août 2014

Suivie

Adolescents (13-18 ans), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Etudiants, apprentis

66 personnes pour les formations, 7 établissements soit près de 1 000 jeunes

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Coordination locale

Matériel de projection, Court métrage de l'INPES (Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé), Brochures sur le thème de l'homophobie, Affiches et flyers Ligne Azur, Outil pédagogique « jeunes et homos sous le regard des autres »

Présentation en interne, dans les groupes cibles, auprès des partenaires et des institutions

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre et type d’établissements : 7 (MJC Ranguin, Lycée Calmette, Collège Rolland Garros, Collège Rabelais, Collège Jules Romain, Collège Duruy, Collège Jean Giono)
- Nombre et type de structures partenaires : 1 lycée, 5 collèges, 3 MJC
- Nombre et type d’ateliers de réflexion mis en place : 40 ateliers d’expression
- Nombre et type de jeunes rencontrés : 928 (584 collégiens, 324 lycéens, 20 jeunes en MJC)
- Nombre et type de personnes formées :
. 30 personnes formées dont 20 professionnels éducation nationale, 10 professionnels éducatifs
. 36 personnes sensibilisées lors des journées d’échanges de pratique

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des bénéficiaires : +

Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée

Nice : Collège Jules Romain, Collège Jean Giono, Collège Roland Garros, Lycée Masséna, Lycée Calmette, Lycée du Parc Impérial
Saint-Laurent-du-Var : Collège StExupéry
Cannes : Lycée des Fauvettes (privé catholique), Lycée Bristol, IUT Tech. de Co.
Valbonne : Centre International

Départemental

Nice, Saint-Laurent-du-Var, Valbonne, Cannes

Alpes-Maritimes

Cannes-Grasse, Antibes, Nice

CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, HEPATITES - Programme national hépatites virales C et B, VIOLENCES - Plan violences et santé, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014)