Programme EURECA - EdUcation thérapeutique en REadaptation CArdiaque
2023
Porteur de l'action : Centre Hospitalier Loire-Vendée-Océan (CHLVO), Etablissement de santé
Boulevard Guérin , 85300 Challans
02 51 49 50 00
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Appareil circulatoire [Pathologie], Insuffisance cardiaque, Risques cardiovasculaires
Prise en charge
Au cours d’une d'hospitalisation
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
* Objectifs opérationnels
- Apporter au patient les compétences nécessaires pour vivre avec une maladie coronarienne, une insuffisance cardiaque, une valvulopathie, en contrôlant les facteurs de risques cardiovasculaires et en associant un équilibre alimentaire et une activité physique régulière
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
* Objectifs opérationnels
- Apporter au patient les compétences nécessaires pour vivre avec une maladie coronarienne, une insuffisance cardiaque, une valvulopathie, en contrôlant les facteurs de risques cardiovasculaires et en associant un équilibre alimentaire et une activité physique régulière
Description
* Inclusion des patients
- Patients admis en réadaptation cardiovasculaire : après chirurgie cardiaque, angioplastie coronaire, insuffisants cardiaques
* Diagnostic éducatif
- Le BEP est effectué dès l'entrée dans le service par un(e) IDE, une kinésithérapeute, une enseignante en APA, une diététicienne
* Déroulement du programme
- 12 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances majoritairement collectives, en présentiel
- durée de chaque séance : 30 minutes à 1h
SEANCE 1 : "Connaître sa maladie"
- Compétences visées :
. contrôler les facteurs de risque
. reconnaître les symptômes et les signes d'alerte
. gérer l'appel au 15
. utiliser la trinitrine
SEANCE 2 : "Régime méditerranéen"
- Compétences visées :
. Faire les bons choix alimentaires
. suivre les recommandations PNNS
SEANCE 3 : "Activité physique"
- Compétences visées :
. gérer son entrainement
. connaître les repères d'intensité
. définir son programme personnalisé
SEANCE 4 : "Comprendre son ordonnance"
- Compétences visées :
. connaître les classes médicamenteuses
. connaître les effets secondaires
SEANCE 5 : "Insuffisance cardiaque"
- Compétences visées :
. reconnaître les signes d'alerte
. gérer l'appel au 15
SEANCE 6 : "Automesure tensionnelle"
- Compétences visées :
. connaître l'intérêt de l'AMTA
. respecter les modalités de mesure
SEANCE 7 : "Contrôle du sel de l'alimentation"
- Compétences visées :
. faire les bons choix alimentaires
. reconnaître le sel caché
SEANCE 8 : "Traitement anticoagulant"
- Compétences visées :
. connaître le traitement
. gérer le suivi
SEANCE 9 : "Automesure de l'INR"
- Compétences visées : connaître le principe et mesurer correctement
SEANCE 10 : "Gestes d'urgence"
- Compétences visées : connaître les principes et vaincre son appréhension
SEANCE 11 : "Cœur et stress"
- Compétences visées :
. connaître le lien entre cœur et stress
. connaître les situations de stress et la conduite à tenir
SEANCE 12 : "Diabète"
- Compétences visées :
. connaître les mesures
. manipuler l'appareil d'automesure
* Coordination
- réunions régulières
- Compte rendu adressé au médecin traitant en fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe
- Patients admis en réadaptation cardiovasculaire : après chirurgie cardiaque, angioplastie coronaire, insuffisants cardiaques
* Diagnostic éducatif
- Le BEP est effectué dès l'entrée dans le service par un(e) IDE, une kinésithérapeute, une enseignante en APA, une diététicienne
* Déroulement du programme
- 12 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances majoritairement collectives, en présentiel
- durée de chaque séance : 30 minutes à 1h
SEANCE 1 : "Connaître sa maladie"
- Compétences visées :
. contrôler les facteurs de risque
. reconnaître les symptômes et les signes d'alerte
. gérer l'appel au 15
. utiliser la trinitrine
SEANCE 2 : "Régime méditerranéen"
- Compétences visées :
. Faire les bons choix alimentaires
. suivre les recommandations PNNS
SEANCE 3 : "Activité physique"
- Compétences visées :
. gérer son entrainement
. connaître les repères d'intensité
. définir son programme personnalisé
SEANCE 4 : "Comprendre son ordonnance"
- Compétences visées :
. connaître les classes médicamenteuses
. connaître les effets secondaires
SEANCE 5 : "Insuffisance cardiaque"
- Compétences visées :
. reconnaître les signes d'alerte
. gérer l'appel au 15
SEANCE 6 : "Automesure tensionnelle"
- Compétences visées :
. connaître l'intérêt de l'AMTA
. respecter les modalités de mesure
SEANCE 7 : "Contrôle du sel de l'alimentation"
- Compétences visées :
. faire les bons choix alimentaires
. reconnaître le sel caché
SEANCE 8 : "Traitement anticoagulant"
- Compétences visées :
. connaître le traitement
. gérer le suivi
SEANCE 9 : "Automesure de l'INR"
- Compétences visées : connaître le principe et mesurer correctement
SEANCE 10 : "Gestes d'urgence"
- Compétences visées : connaître les principes et vaincre son appréhension
SEANCE 11 : "Cœur et stress"
- Compétences visées :
. connaître le lien entre cœur et stress
. connaître les situations de stress et la conduite à tenir
SEANCE 12 : "Diabète"
- Compétences visées :
. connaître les mesures
. manipuler l'appareil d'automesure
* Coordination
- réunions régulières
- Compte rendu adressé au médecin traitant en fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe
Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- Médecin
- IDE
- Diététicien
- Aide soignant
- Educateur APA
- Kinésithérapeute
- Médecin
- IDE
- Diététicien
- Aide soignant
- Educateur APA
- Kinésithérapeute
Année de début de réalisation
2023
Année de fin de réalisation
2027
Durée
4 ans, de novembre 2023 à octobre 2027
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients, Aidants
Nombre de personnes concernées
400 à 450 patients par an
Type d'action
Education thérapeutique
Communication et valorisation de l'action
Plaquette de présentation du programme
Evaluation de l'action
* Auto-évaluation annuelle
* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives
* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé
Lieu d'intervention
Centre Hospitalier Loire Vendée Océan - Service de réadaptation cardiovasculaire
44270 MACHECOUL
44270 MACHECOUL
Niveau géographique
Communal
Commune
Machecoul-Saint-Même
Plan national
MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)