Réalisation d’un clip de sensibilisation des usagers des établissements scolaires à la qualité de l’air intérieur

2018

Thème
Environnement, Santé scolaire

Contexte
Le CPIE Sèvre et Bocage travaille depuis 2016 sur l’accompagnement des établissements scolaires primaires de son territoire dans la prise en compte de la qualité de l’air intérieur. Ainsi, ces 2 années ont permis de capitaliser des éléments méthodologiques et techniques. D’autre part, on constate que la méconnaissance des enjeux et moyens d’action liés à cette problématique est encore importante. La nouvelle réglementation en vigueur est peu connue et les moyens d’agir paraissent souvent techniques et/ou compliqués et/ou inaccessibles. Il existe donc sur le territoire du CPIE, et certainement au-delà, un réel besoin de vulgariser et de rendre accessibles à la fois les enjeux mais également les gestes relatifs à l’amélioration de la qualité de l’air intérieur au sein des établissements scolaires.

Objectif de l'action
*Objectif général
- Sensibiliser les usagers des établissements scolaires à la qualité de l’air intérieur

*Objectif opérationnel
- Réaliser un clip de sensibilisation à la qualité de l’air à destination des usagers des établissements scolaires

Description
*Réalisation d'un clip de sensibilisation à la qualité de l’air à destination des usagers des établissements scolaires
- Public : Enseignants, agents d’entretien, agents techniques, élus, associations de parents d’élèves, enfants scolarisés, etc
- Contenu : Construction du scénario du clip selon les objectifs de l’action ; Accompagnement et construction des mises en situation – tournage avec une école volontaire ; Montage du clip par un professionnel ; Implémentation du clip sur les sites internet du CPIE et ses partenaires et les réseaux sociaux ; Diffusion du clip auprès des établissements scolaires du territoire et des mairies, lors des réunions de concertation et pour tout usage jugé nécessaire par les partenaires ; Accompagnement des interrogations des établissements scolaires sur la mise en œuvre d’un plan d’actions sur ce sujet
Contenu du clip : Les enjeux liés à la qualité de l’air ; Les principales sources de dégradation de la qualité de l’air ; Les moyens pour y remédier (équipements et comportements) ; Les personnes et structures ressources
- Date d'intervention : de septembre à décembre 2018
- Lieux d'intervention : Ecole primaire privée St Joseph de La Flocellière ; Sèvremont pour le tournage et l'ensemble de la Vendée ; Territoires des CPIE ligériens

Partenaire de l'action
Ecole primaire privée St Joseph de La Flocellière ; DDTM de Vendée ; Entreprise MovieBOx ; Association Festimages ; Ecoles du pays de Pouzauges

Année de début de réalisation
2018

Année de fin de réalisation
2018

Durée
4 mois

Fréquence
Suivie

Public
Enfants (6-9 ans), Professionnels de l'éducation, Autre profession, Parents

Nombre de personnes concernées
Plusieurs milliers

Type d'action
Education pour la santé, Production, analyse ou valorisation d'outil, Actions liées à la réglementation

Outils et supports créés :

Clip

Communication et valorisation de l'action
Diffusion du clip dans le cadre de ses actions de sensibilisation auprès des différents publics : scolaires, enseignants, parents, grand public, associations, élus…

Financeur
  • ARS : 2 000 €
  • Collectivités territoriales
  • - Conseils départementaux : 1 000 €
  • Fonds propres : 1 000 €

Evaluation de l'action
*Indicateurs qualitatifs
- Relation de confiance avec l’école et l’enseignante impliquée dans le tournage
- Bonne reconnaissance au sein du réseau des établissements scolaires du territoire, élément facilitateur au niveau de la diffusion
- Existence de la formation, action QAI Démarche, support de diffusion

Secteur d'activité
Etablissement scolaire Maternelle / Primaire, Autre

Lieu d'intervention
Ecole

Niveau géographique
Départemental

Commune
Sèvremont

Niveau départemental
Vendée

Plan national
ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 3 (2015-2021)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)