Accompagnement des institutions éducatives pour l'intégration des acquis du programme En santé à l'école ( Renforcement des CPS en classe )

Compétences psychosociales

L'accompagnement des institutions éducatives s'inscrit dans un ensemble d'actions rassemblées sous l'intitulé "Appui aux institutions éducatives pour le développement des CPS en milieu scolaire" dont les objectifs sont décrits ci-dessous et inscrits dans l'axe "Santé des enfants et des jeunes au sein du territoire" de la convention pluriannuelle d'objectifs et de moyens passée entre l'Ars Pays de la Loire et l'Ireps Pays de la Loire. Cet appui aux institutions s'inscrit également dans la suite du partenariat construit avec l'Académie de Nantes et l'Uradel, dans le cadre du programme En santé à l'école conduit entre 2017 et 2018 ( www.ensantealecole.org) et dont les résultats ont été présentés lors du colloque "Les CPS : un levier pour le bien-être et la réussite de tous" en novembre 2018. A la suite de ce programme, l'Ireps Pays de la Loire est engagé dans l'accompagnement de ces institutions pour intégrer les acquis de ce programme dans les dispositifs internes aux institutions.

* Objectif général : appuyer les institutions éducatives dans les stratégies de diffusion du renforcement des compétences psychosociales en milieu scolaire
* Objectifs spécifiques :
- Accompagner l'intégration des acquis sous forme d'accompagnement "institutionnel"
- Renforcer le développement des compétences des enseignants par l'appui aux dispositifs de formation des institutions éducatives
- Appuyer les professionnels-ressources des institutions éducatives sous différentes modalités de tutorat
- Appuyer les professionnels-ressources des institutions éducatives par l'ajustement, la valorisation et la communication d'un référentiel de pratiques

Accompagnement institutionnel
- Des rencontres de travail Ireps / Académie de Nantes au niveau académique pour élaborer un dispositif académique , construire les stratégies de diffusion et articuler le dispositif avec ceux en cours tels que le GACS ( Groupe Académique Climat Scolaire, organiser la formation en 2 groupes ( fonction du niveau d'expérience )
- Une présentation en commission pédagogique académique en juin 2019 pour officialiser l'installation du dispositif par le Recteur de l'Académie de Nantes
- Une rencontre avec l''URADEL pour présenter les résultats du programme En santé à l'école aux référents santé des Directions diocésaines départementales
- Des rencontres en Vendée et en Sarthe avec les Directions diocésaines locales

Académie de Nantes
URADEL Pays de la Loire
MGEN

2019

2021

3 ans

Suivie

Professionnels de l'éducation, Autre profession

personnels représentant l'Institution éducative

Une cinquantaine de personnels de l'Education Nationale et de l'Enseignement catholique
- Académie de Nantes : 20
- DDEC 72 : 20
- DDEC 85 : 10

Communication, information, sensibilisation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation

Présentation synthétique du dispositif académique visant le renforcement des CPS en milieu scolaire

Les outils et supports créés dans le cadre du programme En santé à l'école ( www.ensantealecole.org) Le document de capitalisation du programme En santé à l'école_Retour d'expériences (http://www.ensantealecole.org/page-8-0-0.html)

Le partenariat entre l'Ireps et l'Académie de Nantes pour le déploiement du dispositif académique visant le renforcement des CPS en classe a été valorisé dans le Projet Académique 2018-2022 ( Ambition Insertion « Construire pour chacun sa place dans la société » / Axe 1 - Favoriser une scolarité sereine dans un climat de confiance, ainsi que la feuille de route 2018/2019 de mise en oeuvre de ce Projet. ) accessible en ligne : https://www.ac-nantes.fr/academie/politique-academique/projet-academique/projet-academique-1085766.kjsp?RH=ACTUALITE

- Nb et objets des séances de travail :
* Académie de Nantes : 5 séances de travail entre l'Ireps et le Doyen des IEN du 1er degré pour accompagner le passage de relais sur "le dossier CPS" entre 2 référents du projet, accompagner l'appropriation du dispositif et de son histoire par le nouveau Doyen du 1er degré, préparer et organiser la formation des professionnels-ressources en partenariat avec la MGEN, articuler le dispositif avec le Groupe Académique Climat Scolaire, préparer et contribuer à la Commission Pédagogique Académique (CAP) présidée par le Recteur, ajuster la construction du dispositif pour l'année 2019/2020.
* Uradel : 1 rencontre avec le directeur régional et 2 référents des projets santé de la DDEC 53 et de la DDEC 49 pour présenter les résultats du programme En santé à l'école et envisager les perspectives
* DDEC 72 : 2 rencontres pour présenter le résultats du programme En santé à l'école auprès de l'équipe du service de l'Education inclusive ( enseignants-ressources ) et réfléchir aux perspectives d'un partenariat local
* DDEC 85 : 2 rencontres pour organiser une sensibilisation dans le cadre d'une journée départementale auprès des enseignants du 1er et 2nd degré et dans le cadre du groupe départemental des responsables de vie scolaire
- Productions issues des groupes de travail : présentation diaporama du Plan académique de renforcement des CPS en milieu scolaire et de son ancrage historique diffusée lors de la Commission Pédagogique Académique ; Fiche de présentation de la formation des professionnels-ressources de l’Académie de Nantes
- Bénéfices perçus : qualité du partenariat relevé par les interlocuteurs des 2 institutions à l'échelle régionale, conditions favorables à l'élaboration d'un ,dispositif académique encore en phase de construction s'appuyant sur la mobilisation de professionnels-ressources dont les compétences se consolident grâce à une formation de niveau "formation de formateurs" et le tutorat ; la mobilisation de ces relais participe au soutien de dynamiques dans les établissements scolaires dont l'évaluation reste à mener.

Etablissement scolaire Collège, Etablissement scolaire Lycée, Etablissement scolaire Maternelle / Primaire

Académie de Nantes
Directions départementales des Services de l'Education Nationale ( DSDEN)
Uradel : services régionaux de l'enseignement catholique
Directions diocésaines de l'enseignement catholique ( DDEC)

Régional, Départemental

Loire-Atlantique, Maine-et-Loire, Mayenne, Sarthe, Vendée