Soins et prévention dans le domaine de la santé sexuelle

2012

Action chaînée avec : Soins et prévention dans le domaine de la santé sexuelle (à l'exception de la contraception) - 2011

Thème
VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC)

Programmes
    Programme 01 : Permettre à chaque personne d'être acteur de sa santé en mobilisant ses ressources personnelles

Contexte
Cette action répond à une demande d'information adaptée sur les risques sexuels, les moyens de protection et le dépistage et à un besoin d'une prise en charge adaptée de l'usager, coordonnée entre la ville et l'hôpital

Objectif de l'action
- Sensibiliser et informer sur le thème de la prévention : VIH/SIDA, IST et hépatites virales
- Inciter au dépistage

Description
- Interventions de prévention en milieu scolaire et/ou d'apprentissage
- Coordination d'actions dans le cadre de la journée du 1er Décembre
- Participation à la formation des personnels de santé et éducatifs
- Coordination de la prise en charge des personnes séropositives au VIH et/ou hépatites virales

Partenaire de l'action
Centre Hospitalier de Saint Nazaire ; CIJ ; Mairie de Saint-Nazaire ; IUT ; Association Sid'Entraide ; CDAG-CIDDIST ; Presqu'Ile Santé

Année de début de réalisation
2012

Année de fin de réalisation
2012

Durée
12 mois

Fréquence
Répétitive

Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de santé, Professionnels de l'éducation, Tout public, Patients, Etudiants, apprentis

Nombre de personnes concernées
1 071

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Formation

Outils et supports créés :
Dépitage VIH/Sida

Affiche

REVIH Saint-Nazaire

Affiche créée, par le Comité 1er Décembre, pour la journée de dépistage VIH/Sida du 29 novembre 2012

Dépistage VIH/SIDA

Affiche

REVIH Saint-Nazaire

Affiche créée, par le Comité 1er Décembre, pour la journée de dépistage VIH/Sida du 29 novembre 2012

Dépistage VIH/SIDA

Affiche

REVIH Saint-Nazaire

Affiche créée, par le Comité 1er Décembre, pour la journée de dépistage VIH/Sida du 29 novembre 2012


- Questionnaire créé par le Comité 1er Décembre - Pochette contenant un mémo des lieux ressources, un livret sur les IST (documentation INPES), un ruban ainsi qu'un préservatif créé par le Comité 1er Décembre - Affiches créées par le Comité 1er Décembre

Outils et supports utilisés :

- Spots de prévention sur les IST, réalisés par l'INPES - Courts métrages issus du concours 2010 "VIH Pocket Films" - Kits de présentation des préservatifs féminin et masculin - Questionnaire de satisfaction

Communication et valorisation de l'action
- Pour les actions 1er décembre : presse (écrite et radio), affichage, courrier à un grand nombre de structures éducatives
- Pour les interventions de prévention en milieu scolaire ou d'apprentissage : téléphone, mails, courriers, réunions au sein même des structures
- Pour la coordination de la prise en charge des patients : information des patients, présentation du réseau aux professionnels, réunions de concertation, téléphone, mail, fax, courrier

Financeur
  • ARS : 3 000 € €

Evaluation de l'action
* INDICATEURS QUANTITATIFS
- Interventions scolaires : 42 interventions dans 8 structures éducatives touchant 446 élèves
- Cours IFSI : 221 participants au cours de 5 interventions
- Actions 1er Décembre : 261 personnes ont assisté aux séances spots/courts métrage au Cinéville de St Nazaire sur une journée complète (séances matin et après-midi) ; 111 dépistages réalisés dans le cadre de la journée 1er Décembre
- Prise en charge des patients : 28 patients accompagnés socialement ; 11 patients accompagnés psychologiquement (5 patients en consultation externe avec 74 entretiens et 6 patients en hôpital de jour avec 90 entretiens)

* INDICATEURS QUALITATIFS
- Interventions scolaires : 56% des élèves ont acquis des connaissances sur le VIH/Sida et les IST. Sur 100 élèves, 63% ont trouvé l'intervention très bien et très intéressante. Toutes les structures éducatives sont favorables à ce que l'intervention soit reconduite l'année suivante
- Actions 1er Décembre : Les actions ont été bien appréciées dans leur totalité et dans le message que le REVIH veut transmettre "susciter et maintenir une prise de conscience et une responsabilité face au VIH/SIDA/IST/hépatites. Pour la journée Cinéville, 47% des élèves ont retenu : se faire dépister et se protéger. 31% des élèves ont acquis de nouvelles connaissances VIH/IST/hépatites
- Le travail en réseau mis en place depuis plusieurs années a permis aux différents acteurs locaux d'être rapidement disponibles, efficaces, et toujours à l'écoute.
- Bonne coordination d'équipe

Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé, Etablissement scolaire Collège, Etablissement scolaire Lycée, Organismes de formation (IFSI, CFA...)

Lieu d'intervention
- SAINT NAZAIRE : CFA coiffure-esthétique, LP Ste Anne, lycée Aristide Briand, collège Jean Moulin, collège Albert Vinçon, IFSI, Cinéville
- GUERANDE : lycée Galilée
- LA BAULE : lycée et collège Grand Air
- PONTCHATEAU : LP Les 3 Rivières
- MONTOIR DE BRETAGNE : collège René-Guy Cadou
- ST BREVIN : CFA du bâtiment

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
La Baule-Escoublac, Guérande, Montoir-de-Bretagne, Pontchâteau, Saint-Brevin-les-Pins, Saint-Nazaire

Niveau départemental
Loire-Atlantique

Niveau EPCI
CA Pornic Agglo Pays de Retz, CC du Pays de Pontchâteau Saint-Gildas-des-Bois, CA Redon Agglomération, CA de la Presqu'île de Guérande Atlantique (Cap Atlantique), CC du Sud Estuaire, CA de la Région Nazairienne et de l'Estuaire (CARENE)

Plan national
VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014)

Action(s) lolf
PSS 13. Prévention des risques infectieux et des risques liés aux soins, PSS 13.1 VIH / SIDA / IST / Hépatites

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)