Un été presque parfait
2013
Porteur de l'action : Sarthe Educ'Environnement (SEE), Association
Pôle associatif Coluche 33 allée Claude Debussy, Le Mans
02 43 78 09 80
						Thème
					
					
																		Nutrition (alimentation et activité physique)		
					
				
                    Programmes
                
                - 
                            Programme 03 : Cibler les actions de prévention sur les priorités régionales en agissant auprès des populations à des périodes sensibles de leur vie
                                                                                                                 
 
Contexte
			Depuis 2006, l'association Sarthe Educ'Environnement mène, en partenariat avec la Direction Départementale de la Cohésion Sociale de la Sarthe, une démarche de sensibilisation des acteurs qui a abouti à la mise en place d'un dispositif « la charte pour le développement durable dans les accueils collectifs de mineurs de la Sarthe ». La période d'été est un moment fort des accueils de loisirs quant au nombre d'enfants participants et au nombre d'animateurs en activité. C'est pourquoi, il a semblé incontournable de proposer un projet départemental autour d'une thématique transversale du développement durable : l'alimentation, afin de faciliter la mise en place de projets d'animation avec les animateurs et les enfants.
		Objectif de l'action
			- sensibiliser des enfants du département à l'alimentation durable et à prendre conscience des liens entre santé et alimentation
- faciliter la mise en place de projets innovants par les animateurs du territoire autour de l'alimentation dans leurs accueils de loisirs
- valoriser et promouvoir les actions et projets réalisés dans les accueils de loisirs du département autour de l'alimentation durable.
		- faciliter la mise en place de projets innovants par les animateurs du territoire autour de l'alimentation dans leurs accueils de loisirs
- valoriser et promouvoir les actions et projets réalisés dans les accueils de loisirs du département autour de l'alimentation durable.
Description
			- Organisation et animation de journées d'échanges sur la thématique de l'alimentation durable en accueil collectif de mineurs
- Conception d'un projet pour l'été avec la réalisation d'un kit pédagogique pour aider les animateurs dans la mise en place de leurs projets. (Le kit rassemble des fiches pédagogiques présentant des exemples d'animations en lien avec l'alimentation, la santé et le développement durable et une clé USB regroupant une vingtaine de dossiers d'animation). Remise gratuite du kit pédagogique à chaque organisateur d'accueil de loisirs volontaire.
- Accompagnement des projets des accueils de loisirs pendant l'été, organisation des interventions de l'association Concordia
- Animation d'un blog recueillant les recettes expérimentées et les projets mis en place pendant l'été
- Collecte des fiches recettes, projets, évaluation des projets de l'été, accompagnés de leurs illustrations, assemblage, mise en page et édition du livre de recette départemental.
- Valorisation des projets par un temps de remise officielle du livre de recettes aux accueils de loisirs participants au projet de l'été.
- Envoi d'un exemplaire du livre aux 250 accueils de loisirs du département (la large diffusion du livre de recettes permet de montrer à tous les accueils de loisirs du département la diversité des projets réalisables en accueils de loisirs et ainsi donner envie de passer à l'action, grâce à l'expérience vécue par les autres !)
		- Conception d'un projet pour l'été avec la réalisation d'un kit pédagogique pour aider les animateurs dans la mise en place de leurs projets. (Le kit rassemble des fiches pédagogiques présentant des exemples d'animations en lien avec l'alimentation, la santé et le développement durable et une clé USB regroupant une vingtaine de dossiers d'animation). Remise gratuite du kit pédagogique à chaque organisateur d'accueil de loisirs volontaire.
- Accompagnement des projets des accueils de loisirs pendant l'été, organisation des interventions de l'association Concordia
- Animation d'un blog recueillant les recettes expérimentées et les projets mis en place pendant l'été
- Collecte des fiches recettes, projets, évaluation des projets de l'été, accompagnés de leurs illustrations, assemblage, mise en page et édition du livre de recette départemental.
- Valorisation des projets par un temps de remise officielle du livre de recettes aux accueils de loisirs participants au projet de l'été.
- Envoi d'un exemplaire du livre aux 250 accueils de loisirs du département (la large diffusion du livre de recettes permet de montrer à tous les accueils de loisirs du département la diversité des projets réalisables en accueils de loisirs et ainsi donner envie de passer à l'action, grâce à l'expérience vécue par les autres !)
Partenaire de l'action
			- DDCS72
- ARS Pays de la Loire
- Fédération départementale des Familles Rurales de la Sarthe
- Le Francas de la Sarthe
- L'association Concordia Normandie-Maine
- Structure membres du réseau Sarthe Educ'Environnement (Grain de Pollen, GAB 72, IREPS 72, etc.)
- Producteurs locaux
		- ARS Pays de la Loire
- Fédération départementale des Familles Rurales de la Sarthe
- Le Francas de la Sarthe
- L'association Concordia Normandie-Maine
- Structure membres du réseau Sarthe Educ'Environnement (Grain de Pollen, GAB 72, IREPS 72, etc.)
- Producteurs locaux
Année de début de réalisation
			2013
		Année de fin de réalisation
			2013
		Durée
			11 mois
		Fréquence
			Suivie
		
							Public
						
						
																			Enfants (6-9 ans), 								Préadolescents (10-12 ans), 								Adolescents (13-18 ans), 								Professionnels du social, 								Parents, 								Autre		
						
					Nombre de personnes concernées
			720
		
							Type d'action
						
						
																			Communication, information, sensibilisation, 								Production, analyse ou valorisation d'outil, 								Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, 								Documentation, 								Travail en réseau		
						
					
                Outils et supports créés : 
            
            - Kit pédagogique Alimentation et développement durable en accueil de loisirs - Livre de recettes et des projets réalisés dans les accueils de loisirs pendant l'été - Blog de recettes et des projets réalisés dans les accueils de loisirs pendant l'été
                Outils et supports utilisés : 
            
            - « A table » : photo langage autour de l'alimentation - Fiches de recueil d'expériences sur la forme d'un menu - Différents jeux de Caravane ECO.L.E.S. : jeu du Kill Cal, loto des légumes, fleurs alimentaires, mémory géant - Chaque organisateur d'accueil de loisirs a également utilisé différents jeux à sa disposition localement - Fiches du kit pédagogique créé
Communication et valorisation de l'action
			- Temps de valorisation des projets et de remise du livre de recettes de l'été : 19 décembre 2013, 10 janvier et 28 janvier 2014
- Article de presse (Ouest-France : 30/01/13 et 20/12/13)
- Blog dédié au projet de l'été : http://un-ete-presque-parfait.blogspot.fr/
- Édition d'un livre de recettes de l'été
		- Article de presse (Ouest-France : 30/01/13 et 20/12/13)
- Blog dédié au projet de l'été : http://un-ete-presque-parfait.blogspot.fr/
- Édition d'un livre de recettes de l'été
                    Financeur
                
                - ARS : 4 000 € €
 - Etat : DDCS : 2 050 € €
 - Autre : 8 375 € (dont contributions volontaires en nature : 4 119 €) €
 
Evaluation de l'action
			* Evaluation quantitative :
- Nombre de structure différentes touchées par le projet : 45, dont 10 nouvelles
- Nombre de structures d'accueil de loisirs accompagnées dans leurs projets : 27
- Nombre d'enfants ayant participé directement aux projets : 630
- Nombre de journées d'échanges organisées sur le thème de l'alimentation, la santé, le développement durable : 2
* Evaluation qualitative :
- D'une manière générale le projet de l'été a été largement apprécié, notamment la thématique de l'alimentation en lien avec le développement durable. Les animateurs ont pu remarquer un réel intérêt des enfants pour les activités en lien avec l'alimentation et la cuisine. Ils ont été surpris par la dynamique créée : l'implication des animateurs, la participation des familles, les rencontres avec différents acteurs du territoire.
- Dans la diversité des actions menées, on note également les changements de comportement ; certains accueils de loisirs ont témoigné de la mise en place de nouvelles habitudes sur le centre qui vont perdurer les prochaines années (réalisation des goûters, récupération des fruits du midi, le jardin à l'accueil de loisirs, etc.). Ce qui permet de confirmer qu'il ne s'agissait pas que d'une action ponctuelle pendant l'été mais réellement d'un requestionnement du fonctionnement et des activités au sein de l'accueil de loisirs.
* Atouts observés :
- Thématique concrète, relativement facile à explorer dans un
contexte d'accueil de loisirs.
- Implication des équipes d'animation
- Envie des enfants autour de cette thématique
- Participation des parents
- Rencontres avec des acteurs du territoire
- Interventions de Caravane ECO.L.E.S.
- Liberté laissée dans les projets de chaque centre
- Blog qui a permis de mutualiser et de valoriser en temps réel
- Recettes et projets des accueils de loisirs
- Valorisation des projets de chaque centre par l'édition d'un livre diffusé dans tous les centres de loisirs du département.
* Difficultés rencontrées :
- Kit pédagogique perçu parfois comme un peu dense et
complexe
- La thématique de l'alimentation renvoie à des difficultés
réglementaires dans les accueils de loisirs, où il n'est pas
toujours facile de faire tout ce que l'on souhaite.
L'adaptation des activités aux plus petits, les faire participer
aux ateliers cuisine n'est pas simple.
		- Nombre de structure différentes touchées par le projet : 45, dont 10 nouvelles
- Nombre de structures d'accueil de loisirs accompagnées dans leurs projets : 27
- Nombre d'enfants ayant participé directement aux projets : 630
- Nombre de journées d'échanges organisées sur le thème de l'alimentation, la santé, le développement durable : 2
* Evaluation qualitative :
- D'une manière générale le projet de l'été a été largement apprécié, notamment la thématique de l'alimentation en lien avec le développement durable. Les animateurs ont pu remarquer un réel intérêt des enfants pour les activités en lien avec l'alimentation et la cuisine. Ils ont été surpris par la dynamique créée : l'implication des animateurs, la participation des familles, les rencontres avec différents acteurs du territoire.
- Dans la diversité des actions menées, on note également les changements de comportement ; certains accueils de loisirs ont témoigné de la mise en place de nouvelles habitudes sur le centre qui vont perdurer les prochaines années (réalisation des goûters, récupération des fruits du midi, le jardin à l'accueil de loisirs, etc.). Ce qui permet de confirmer qu'il ne s'agissait pas que d'une action ponctuelle pendant l'été mais réellement d'un requestionnement du fonctionnement et des activités au sein de l'accueil de loisirs.
* Atouts observés :
- Thématique concrète, relativement facile à explorer dans un
contexte d'accueil de loisirs.
- Implication des équipes d'animation
- Envie des enfants autour de cette thématique
- Participation des parents
- Rencontres avec des acteurs du territoire
- Interventions de Caravane ECO.L.E.S.
- Liberté laissée dans les projets de chaque centre
- Blog qui a permis de mutualiser et de valoriser en temps réel
- Recettes et projets des accueils de loisirs
- Valorisation des projets de chaque centre par l'édition d'un livre diffusé dans tous les centres de loisirs du département.
* Difficultés rencontrées :
- Kit pédagogique perçu parfois comme un peu dense et
complexe
- La thématique de l'alimentation renvoie à des difficultés
réglementaires dans les accueils de loisirs, où il n'est pas
toujours facile de faire tout ce que l'on souhaite.
L'adaptation des activités aux plus petits, les faire participer
aux ateliers cuisine n'est pas simple.
Secteur d'activité
			Centre de loisirs et sportif, Autre
		Lieu d'intervention
			Accueil de loisirs et séjours de vacances
		
                    Niveau géographique
                
                
                    												Départemental, 								Territorial		
                
            
                    Commune
                
                
                    												Aubigné-Racan, 								Beaumont-sur-Sarthe, 								Bouloire, 								Champagné, 								Chaufour-Notre-Dame, 								Cherré-Au, 								Connerré, 								Coulaines, 								Courgains, 								La Flèche, 								Le Lude, 								Le Mans, 								Marolles-les-Braults, 								Neuville-sur-Sarthe, 								Roëzé-sur-Sarthe, 								Rouillon, 								Saint-Ouen-en-Belin, 								Saint-Paterne - Le Chevain, 								Torcé-en-Vallée, 								Villaines-sous-Malicorne, 								Yvré-l'Évêque		
                
            
                    Niveau départemental
                
                
                    												Sarthe		
                
            
                    Niveau EPCI
                
                
                    												CA Pornic Agglo Pays de Retz, 								CC Le Gesnois Bilurien, 								CC Haute Sarthe Alpes Mancelles, 								CU d'Alençon, 								CC Loué - Brûlon - Noyen, 								CC du Pays de l'Huisne Sarthoise, 								CC du Pays Fléchois, 								CC Maine Saosnois, 								CC Maine Cœur de Sarthe, 								CC Sud Sarthe, 								CC de la Champagne Conlinoise et du Pays de Sillé, 								CC Orée de Bercé - Belinois, 								CC du Val de Sarthe, 								CC du Pays Sabolien, 								CC des Vallées de la Braye et de l'Anille, 								CU Le Mans Métropole, 								CC Loir-Lucé-Bercé, 								CC du Sud Est Manceau, 								CC du Sud Estuaire		
                
            
							Plan national
						
						
																			NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010)		
						
					
							Action(s) lolf
						
						
																			PSS 15. Prévention des risques liés à l'environnement, au travail et à l'alimentation, 								PSS 15.1 Nutrition et santé		
						
					Catégorisation 
						
                    
                        
                            A1
                        
                    
                     
                        
Développement d'offres de promotion de la santé
                                                                                                                                                                    
                            Développement d'offres de promotion de la santé
                    
                        
                            A2
                        
                    
                     
                        
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
                                                                                                                                                                    
                            Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
                    
                        
                            A3
                        
                    
                     
                        
Mobilisation sociale
                                                                                        Mobilisation sociale
                        
                            
                                A4
                            
                        
                         
                            
Développement de compétences personnelles
                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                                                    Développement de compétences personnelles
                    
                        
                            B1
                        
                    
                     
                        
Offres en matière de promotion de la santé
                                                                                                                                                                    
                            Offres en matière de promotion de la santé
                    
                        
                            B2
                        
                    
                     
                        
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
                                                                                                                                                                    
                            Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
                    
                        
                            B3
                        
                    
                     
                        
Potentiel social et engagement favorables à la santé
                                                                                                                    Potentiel social et engagement favorables à la santé
                        
                            
                                B4
                            
                        
                         
                            
Compétences individuelles favorables à la santé
                                                                                                        
                                                                                                                                    Compétences individuelles favorables à la santé
                    
                        
                            C1
                        
                    
                     
                        
Environnement physique favorable à la santé
                                                                                                                                                                    
                            Environnement physique favorable à la santé
                    
                        
                            C2
                        
                    
                     
                        
Environnement social favorable à la santé
                                                                                                                                                Environnement social favorable à la santé
                        
                            
                                C3
                            
                        
                         
                            
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
                                                                            
                                                                        Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
                        
                            
                                D
                            
                        
                         
                            
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
                                                
                                                    Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)