PEPS Programme Education Thérapeutique du Patient en surcharge pondérale
2026
Porteur de l'action : Centre de Réadaptation Fonctionnelle La Tourmaline, Etablissement de santé
Boulevard Salvador Allende BP 40249, Saint-Herblain
0240385959
direction.tourmaline@ugecam.assurance-maladie.fr
https://www.ugecam-brpl.fr/etablissements/crrf-la-tourmaline
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Maladie de la nutrition, Obésité
Prise en charge
Au cours d’une d'hospitalisation
Objectif de l'action
OBJECTIFS GENERAUX :
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Augmenter/améliorer les « capacités » des patients à vivre le mieux possible avec la maladie de l’obésité.
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Augmenter/améliorer les « capacités » des patients à vivre le mieux possible avec la maladie de l’obésité.
Description
* Inclusion des patients
- patient adulte présentant une maladie de l'Obésité (IMC > 30 kg /m²) et souhaitant changer leur mode de vie, sans trouble cognitif et pouvant mobiliser un minimum de capacités physiques (pouvoir marcher 10 min et se lever d'une chaise sans l'aide des mains).
* Diagnostic éducatif :
- entretien réalisé par les kinésithérapeutes avec le patient.
* Déroulement du programme :
- 11 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- Séances individuelles ou collectives, en présentiel
- Durée de chaque séance : de 45 minutes à 2 heures
SEANCE 1 : "PEC de l’alimentation"
- Compétences visées :
. Attendre d’avoir faim pour manger
. Accueillir les envies de manger émotionnelles et y répondre sans culpabilité
. Ne plus catégoriser les aliments comme étant bon ou mauvais, s’éloigner de la restriction cognitive
SEANCE 2 : "Atelier supporter"
- Compétences visées :
. Partager avec son entourage soutenant
. Demander de quoi on a besoin comme soutien
SEANCE 3 : "Atelier activité physique"
- Compétences visées :
. Repérer les signes d’efforts et ses limites
. Acquérir des routines posturale, respiratoire, d’échauffement et d’assouplissements.
. Comprendre la différence entre sport/AP, inactivité et sédentarité
. Reconnaître les types d’AP et leurs bénéfices sur la santé
SEANCE 4 : "Atelier planification activité physique"
- Compétences visées : Repérer l’importance d’avoir un temps dédié à sa pratique d’AP
SEANCE 5 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées : apprendre à être pleinement présent dans le moment, à prêter une attention bienveillante aux sensations corporelles, à la respiration et aux émotions
SEANCE 6 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées : défusion Cognitive
SEANCE 7 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées : accueillir et accepter les Pensées et les Émotions désagréables
SEANCE 8 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées :
. Identifier nos valeurs profondes
. Encourager à agir en accord avec celles-ci
SEANCE 9 : "Séances d’Ergothérapie"
- Compétences visées : amélioration de l’indépendance fonctionnelle et de la qualité de vie (estime de soi, relations sociales, activité de vie quotidienne et professionnelle)
SEANCE 10 : "Séance kinésithérapique"
- Compétences visées :
. Savoir adapter l’intensité, la durée et la fréquence de l’activité en fonction de ses capacités
. Identifier ses sensations corporelles
. Reconnaître ses limites corporelles et savoir les respecter
. Etre capable de modifier son exercice/posture pour respecter la douleur ou l’inconfort
. Utiliser le toucher corporel comme moyen de reconnexion et d’apaisement
. Etre en capacité de porter attention à son corps sans jugement
. S’engager dans des pratiques de soin de soi favorisant le bien-être et l’estime de soi
SEANCE 11 : "Séance Médecin"
- Compétences visées : connaissances sur la maladie de l'Obésité : Histoire, Facteurs de risque, traitement
* Coordination :
- Réunions régulières de l'équipe
- Compte-rendu d'hospitalisation adressé au médecin traitant et au médecin spécialiste référent en fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
. Recueil du consentement du patient
. Notice d’information remise au patient
. Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
- patient adulte présentant une maladie de l'Obésité (IMC > 30 kg /m²) et souhaitant changer leur mode de vie, sans trouble cognitif et pouvant mobiliser un minimum de capacités physiques (pouvoir marcher 10 min et se lever d'une chaise sans l'aide des mains).
* Diagnostic éducatif :
- entretien réalisé par les kinésithérapeutes avec le patient.
* Déroulement du programme :
- 11 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- Séances individuelles ou collectives, en présentiel
- Durée de chaque séance : de 45 minutes à 2 heures
SEANCE 1 : "PEC de l’alimentation"
- Compétences visées :
. Attendre d’avoir faim pour manger
. Accueillir les envies de manger émotionnelles et y répondre sans culpabilité
. Ne plus catégoriser les aliments comme étant bon ou mauvais, s’éloigner de la restriction cognitive
SEANCE 2 : "Atelier supporter"
- Compétences visées :
. Partager avec son entourage soutenant
. Demander de quoi on a besoin comme soutien
SEANCE 3 : "Atelier activité physique"
- Compétences visées :
. Repérer les signes d’efforts et ses limites
. Acquérir des routines posturale, respiratoire, d’échauffement et d’assouplissements.
. Comprendre la différence entre sport/AP, inactivité et sédentarité
. Reconnaître les types d’AP et leurs bénéfices sur la santé
SEANCE 4 : "Atelier planification activité physique"
- Compétences visées : Repérer l’importance d’avoir un temps dédié à sa pratique d’AP
SEANCE 5 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées : apprendre à être pleinement présent dans le moment, à prêter une attention bienveillante aux sensations corporelles, à la respiration et aux émotions
SEANCE 6 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées : défusion Cognitive
SEANCE 7 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées : accueillir et accepter les Pensées et les Émotions désagréables
SEANCE 8 : "Ateliers connaissances psychologiques"
- Compétences visées :
. Identifier nos valeurs profondes
. Encourager à agir en accord avec celles-ci
SEANCE 9 : "Séances d’Ergothérapie"
- Compétences visées : amélioration de l’indépendance fonctionnelle et de la qualité de vie (estime de soi, relations sociales, activité de vie quotidienne et professionnelle)
SEANCE 10 : "Séance kinésithérapique"
- Compétences visées :
. Savoir adapter l’intensité, la durée et la fréquence de l’activité en fonction de ses capacités
. Identifier ses sensations corporelles
. Reconnaître ses limites corporelles et savoir les respecter
. Etre capable de modifier son exercice/posture pour respecter la douleur ou l’inconfort
. Utiliser le toucher corporel comme moyen de reconnexion et d’apaisement
. Etre en capacité de porter attention à son corps sans jugement
. S’engager dans des pratiques de soin de soi favorisant le bien-être et l’estime de soi
SEANCE 11 : "Séance Médecin"
- Compétences visées : connaissances sur la maladie de l'Obésité : Histoire, Facteurs de risque, traitement
* Coordination :
- Réunions régulières de l'équipe
- Compte-rendu d'hospitalisation adressé au médecin traitant et au médecin spécialiste référent en fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
. Recueil du consentement du patient
. Notice d’information remise au patient
. Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- Médecin
- Infirmier
- Diététicien
- Psychologue
- Masseur-kinésithérapeute
- Ergothérapeute
- Médecin
- Infirmier
- Diététicien
- Psychologue
- Masseur-kinésithérapeute
- Ergothérapeute
Année de début de réalisation
2026
Année de fin de réalisation
2029
Durée
4 ans - de janvier 2026 à décembre 2029
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients, Aidants
Nombre de personnes concernées
80 patients par an
Type d'action
Education thérapeutique
Communication et valorisation de l'action
Plaquette de présentation du programme
Evaluation de l'action
- AUTO-ÉVALUATION ANNUELLE
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé
Lieu d'intervention
Centre de réadaptation fonctionnelle La Tourmaline
31 boulevard Salvador Allende
44800 Saint Herblain
31 boulevard Salvador Allende
44800 Saint Herblain
Niveau géographique
Communal
Commune
Saint-Herblain
Plan national
MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques, OBESITE - Plan Obésité
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)