ETOPPIA 2 : Education Thérapeutique du patient à l’Officine des Patients en Post-Infarctus

Maladies chroniques (autres)

Appareil circulatoire [Pathologie], Cardiopathie, Insuffisance cardiaque, Risques cardiovasculaires

En ambulatoire

* Objectifs généraux
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation

* Objectifs opérationnels
- Permettre au patient l'acquisition de connaissances pour mieux comprendre sa maladie
- Soutenir le patient dans sa démarche thérapeutique (expression / motivation)
- Améliorer l'observance du patient
- Faciliter l'orientation du patient dans son parcours de soins éducatifs
- Identifier des facteurs bio psycho sociaux qui peuvent aider le patient à se situer dans son environnement et à améliorer sa qualité de vie

* INCLUSION DES PATIENTS
- Patients atteints de syndrome coronarien aigu ST+ (SCA ST+)
- Patients traités par un protocole BASIC
- Patients de moins de 80 ans

* DIAGNOSTIC EDUCATIF
- Entretien individuel d'environ 45 mn avec un pharmacien éducateur

* DEROULEMENT DU PROGRAMME
- 8 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances individuelles ou collectives, en présentiel
- durée de chaque séance : 30 minutes à 1h30

SEANCE 1 : "Comprendre la maladie"
- Compétences visées : exprimer ses représentations de l'IDM ; comprendre le fonctionnement du muscle cardiaque et ce qu'est un IDM ; connaître les causes et les conséquences d'un IDM

SEANCE 2 : "Comprendre mon traitement"
- Compétences vises : identifier ses traitements : les autres médicaux/ceux pour le cœur ; comprendre à quoi servent ses médicaments ; exprimer ses craintes vis-à-vis des effets indésirables

SEANCE 3 : "Gérer mon traitement"
- Compétences visées : planifier sa prise des médicaments ; associer sa prise de médicament à ses habitudes de vie courante ; gérer ses oublis de prise de médicaments ; gérer ses stocks de médicaments

SEANCE 4 : "Comprendre et gérer son traitement d'urgence"
- Compétences visées : exprimer ses représentations sur Natispray ; comprendre l'intérêt de son traitement par Natispray (trinitrine) ; toujours avoir Natispray avec soi ; connaître les situations d'utilisation de Natispray ; connaître les modalités d'utilisation de Natispray et d'appel du SAMU

SEANCE 5 : "Mettre en place une activité physique adaptée"
- Compétences visées : identifier ce qu'est une activité physique adaptée ; exprimer son ressenti lors d'une activité physique adaptée ; organiser une activité physique adaptée et régulière ; orienter vers le programme collectif "cœur et forme" pour mettre en place une activité physique adaptée

SEANCE 6 : "Trouver des repères diététiques pour s'alimenter sainement"
- Compétences visées : connaître les différentes classes d'aliments ; définir si son alimentation est riche en sucres et/ou en graisses ; composer des repas équilibrés

SEANCE 7 : "Me faire accompagner dans mon sevrage tabagique"
- Compétences visées : faire le bilan sur l'historique du tabagisme, sur les arrêts antérieurs éventuels, sur les craintes à l'arrêt, sur les causes des reprises, sur les avantages et les inconvénients à fumer ou à arrêter de fumer (balance décisionnelle) ; distinguer les cigarettes "besoins" et les cigarettes "envies" ; déterminer le degré de dépendance physique et de dépendance psycho-comportementale ; mettre en place le plan d'action du sevrage et organiser le suivi

SEANCE 8 : "Contrôler mon stress et mon anxiété"
- Compétences visées : identifier les situations de stress ; exprimer son ressenti lors de ces situations ; évaluer son niveau de stress ; repérer les situations de bien-être ; rechercher des stratégies de gestion du stress ; évaluer le niveau de stress à 2 mois après mise en place de techniques de gestion de stress

* COORDINATION
- Réunions régulières de l'équipe
- Informations régulières au médecin généraliste et au cardiologue

* ETHIQUE, CONFIDENTIALITE ET DEONTOLOGIE
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe

Equipe ETP :
- Pharmacien
- Médecin
- Infirmier
- Kinésithérapeute
- Diétététicien / nutritionniste

2024

2028

4 ans, de septembre 2024 à août 2028

Suivie

Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients

30 patients par an

Education thérapeutique

Plaquette de présentation du programme

* Auto-évaluation annuelle

* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives

A domicile, Centre de soins, établissement de santé, Autre

Départemental

Maine-et-Loire, Mayenne, Sarthe

MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques