Education Thérapeutique - Programme "Ma peau Brulée"

Maladies chroniques (autres)

Peau [Pathologie], Autres

Au cours d’une d'hospitalisation

* Objectifs
- Acquérir des connaissances de base sur la peau normale et brûlée
- Permettre au patient de verbaliser ses questions concernant sa peau brûlée dans sa vie et de trouver des savoir-faire adaptés.
- Verbaliser les difficultés liées à l’image, travail sur le regard des autres et le ressenti du patient sur les contraintes et les limites imposées par sa pathologie

* Quelles sont les conditions de participation ?
- Dans le strict respect du libre choix du patient, la Clinique du Dr STER s’engage à proposer un programme d’éducation thérapeutique « Brûlure Grave » aux patients ayant bénéficié d’un séjour dans un service de réanimation spécialisé et nécessitant dans les suites, une prise en charge dans un établissement de soins de suite et réadaptation spécialisé dans l’affection des brûlés.
- Sont concernés par ce programme les patients victimes de brûlures graves.

** Comment se déroule le programme ?

* L’entretien de diagnostic éducatif :
- Durée de l’entretien : 30 minutes
- Entretien réalisé par : médecin ou cadre de santé
- Lieu : bureau garantissant le respect de la confidentialité
- Votre Maladie :
-- Quel est votre parcours de soins depuis l’accident ?
-- Que connaissez-vous de la brûlure ?
-- Quelles difficultés rencontrez-vous aujourd’hui ?
- Traitement :
-- Pouvez-vous me parler de votre traitement et des éventuelles difficultés que vous rencontrez par rapport à celui-ci (médicament, pansement, soins de rééducation…) ?
-- Qu’attendez-vous de votre traitement ?
- Moral/humeur :
-- Comment vous sentez vous ?
-- Comment regardez-vous vos cicatrices ?
-- Comment les autres vous voient–ils ?
- Entourage :
-- Vous sentez vous compris et soutenu par votre entourage, par les soignants ?
- Habitudes de vie :
-- Quand et comment envisagez-vous la reprise de votre travail et de vos loisirs ?
-- Avez-vous un projet qui vous tienne particulièrement à cœur ?
- Synthèse :
-- Difficultés à surmonter par le patient
-- Problèmes à résoudre
-- Contraintes dont il faudra tenir compte
- Points forts sur lesquels s’appuyer :
- Observation / synthèse :

* Les séances (ateliers, modules), d’éducation thérapeutique:
- Séance collective n°1 : « la peau »
-- Contenu :
--- Information sur la peau normale et sur les différents degrés de brûlure
--- Information sur l’état d’une cicatrice (annexe)
--- Inflammation cutanée
--- Rétraction
--- Hypertrophie
--- Adhérence
--- Information sur :
--- hygiène cutanée
--- précaution et protection solaire
--- Travail sur le regard des autres
-- Outils utilisés : posters (ci-dessous), informations, discussion
-- Animateurs : 2 animateurs (kinésithérapeute, ergothérapeute)
-- Durée de la séance : 30’

- Séance collective n°2 : « le quotidien de la peau brûlée »
-- Objectif : appropriation des soins
-- Outils utilisés : méta plan « proposez 3 mots qui parlent de votre peau aujourd’hui ».
-- Animateurs : 2 animateurs (kinésithérapeute, IDE)
-- Durée de la séance : 45’

- Séance Collective n°3 : le vécu du « moi » brûlé
-- Objectif : verbalisation des difficultés liées à l’image, travail sur le regard des autres et le ressenti du patient sur les contraintes et les limites imposées par sa pathologie
-- Outils utilisés : photo langage
-- Animateur : psychologue
-- Durée : 45’

- Les Séances Individuelles
-- Ces séances seront proposées au patient en fonction de sa demande et de ses attentes.
-- Elles permettent d’approfondir, ou de renforcer les connaissances du patient sur sa pathologie, mais également d’orienter l’éducation dans les domaines où le patient en a le plus besoin (médical, psychologique, social).
-- Elles seront réalisées par un des membres de l’équipe, selon la demande du patient. (Médecin, kinésithérapeute, ergothérapeute, assistante sociale, infirmière.)
-- Elles constituent un temps d’échange privilégié entre l’équipe et le patient.
-- La durée des séances sera de 20 à 30 minutes.

* L’entretien de synthèse ou de fin de programme
- Des questionnaires d’évaluations des connaissances sont remis de façon individuelle à la fin du programme de manière à analyser les résultats comparativement à la phase initiale.
- Ces évaluations permettront enfin de mettre en valeur les transformations intervenues chez le patient (compétences acquises), d’actualiser le diagnostic éducatif (compétences à acquérir), de partager les informations entre les professionnels et de proposer au patient une nouvelle offre d’éducation thérapeutique (nouveaux objectifs).

- A la sortie
-- Séance de préparation a la sortie :
-- Cette séance permettra au médecin d’évoquer avec le patient les dispositifs de soins et de réadaptions qui lui sont nécessaires : suivi IDE, kinésithérapie, appareillage, vêtements compressifs, visite de suivi, suivi psychologique.

- Seront également abordées les démarches administratives et sociales (renouvellement ALD, dossier MDPH, aide au domicile…).

* Quelle est l’organisation des sessions sur chaque site ?
- Périodicité : 2 fois par semaine les mardi et jeudi (ou vendredi).
- En fonction du bilan initial.
- Selon l’organisation définie dans le chapitre « déroulement du programme »

Patients

Education thérapeutique

* Pôle de rééducation spécialisé dans la prise en charge des patients atteints de Brulures et plaies complexes
Clinique du Dr STER,
9 av. Jean Ster,
34 240 Lamalou-les-Bains

* Comment connaitre le calendrier des prochaines séances ? Comment prendre rendez-vous ?
- Contacter le Dr Nicolas FRASSON
- Tel : 0467235006
- Mail : Nicolas.frasson@cliniques-ster.fr

Départemental

Lamalou-les-Bains