Education Thérapeutique - Programme « Vers une meilleure vie, maitrisons la maladie »

Maladies chroniques (autres)

Appareil circulatoire [Pathologie], Cardiopathie, Appareil digestif [Pathologie], Intestin (Stomathérapie, stomie, MICI), Appareil respiratoire [Pathologie], Asthme, Bronchopneumopathie obstructive, Insuffisance respiratoire chronique, Appareil urogénital [Pathologie], Insuffisance rénale, Transplantation rénale, Cancers, Hémopathie, Hémophilie, Maladie congénitale, Mucoviscidose, Maladie de la nutrition, Obésité, Maladie neurodégénérative, Maladie de Parkinson, Système endocrinien [Pathologie], Diabète 1, Diabète 2, Système ostéoarticulaire [Pathologie], Maladie rhumatismale (Polyarthrite rhumatoïde, Spondylarthrite ankylosante), Trouble mental, Psychose maniacodépressive (Trouble bipolaire)

En ambulatoire, Au cours d’une d'hospitalisation

* Objectifs
- Mieux vivre avec sa maladie chronique
- Comprendre l’alimentation saine
- Découvrir le plaisir de pratiquer un activité physique
- Apprendre à gérer mes émotions
- Comprendre le rôle du mental vis à vis de ma maladie chronique

* Quelles sont les conditions de participation ?
- Adultes 18 à 99 ans avec maladies chroniques ou ALD

** Comment se déroule le programme ?
* L’entretien de diagnostic éducatif :
- Le diagnostic éducatif est réalisé par un membre de l’équipe éducative ; un rendez-vous individuel d’1h est proposé par le responsable de secteur. Les patients ayant donnés leurs accords pour participer au programme sont contactés par le responsable de secteur pour positionner le rendez-vous « diagnostic éducatif ».

* Les séances (ateliers, modules), d’éducation thérapeutique:
- Les ateliers sont structurés autour des compétences psychosociales
- Le comportement dans son quotidien et avec son entourage: « Moi et mon entourage», « Ma vie sociale tout simplement ».
- L’autonomie et ressources administratives: « Rester autonome pour rester libre », « Mes droits administratifs et sociaux »
- L’activité physique avec des ateliers «Mes représentations de l’activité physique », « Adapter une bonne posture », » En accord avec mon corps »

- Le bien être et la motivation « Ma motivation, mon mental », « Je suis donc je vis », « La roue des émotions », « Mon juste équilibre pour mieux être », « Se détendre pour diminuer les douleurs ».
- Ces compétences sont travaillées au cours d'ateliers collectifs d'une heure et demi. L'ensemble des intervenants de l'équipe pluridisciplinaire anime les séances d'éducation. Un carnet de suivi sera remis aux patients et une évaluation faite à chaque fin de séance.

* L’entretien de synthèse ou de fin de programme
- L’entretien final sera réalisé par un membre de l’équipe éducative en entretien individuel d’une heure.
- A 3 mois, entretien téléphonique avec le patient par un membre de l’équipe éducative: son quotidien après le programme

* Quelle est l’organisation des sessions sur chaque site ?
- Les entretiens individuels sont sur rendez-vous.Les ateliers collectifs se déroulent sur 2 demi-journées. Une session par trimestre est organisée.
- Groupe de 10 patients maximum par an ou par mois, Sur Y 1/2 journées ou journées ou soirées

Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients

Education thérapeutique

* Lieux de dispensation
Local association 1278 route de Ganges, 34 090 Montpellier
Visio région Occitanie
Local Communal 34000 Montpellier

* Comment connaitre le calendrier des prochaines séances et prendre rendez-vous ?
Auprès de la coordinatrice :
- tél: 0688964885
- Mail: Contact.etp2@gmail.com

Départemental

Montpellier