Education Thérapeutique - Addictologie - Programme "Patients sous TSO et / ou psychotropes"
2016
Porteur de l'action : Centre de Soins, d’Accompagnement et de prévention en addictologie Logos (CSAPA Logos)
8 rue Tédenat , Nîmes
04 66 21 07 89
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Conduites addictives
Prise en charge
En ambulatoire
Objectif de l'action
* Objectifs
- Promouvoir l’acquisition et le maintien, par le patient de compétences pour gérer leur vie quotidienne avec un traitement de substitution, et/ou psychotropes, ainsi que dans le cadre d’une addiction alcool, tabac et autre produits psychoactifs.
- Co-construire un programme personnalisé avec le patient, prenant en compte son vécu, ses capacités et ses vulnérabilités présentant une dépendance à une substance psychoactive, licite ou illicite.
- Permettre au patient de connaitre son addiction et d’identifier les soutiens possibles afin de gérer au mieux les conséquences sur sa vie quotidienne.
- Renforcer ses compétences afin d’optimiser l’observance au traitement tout en garantissant la meilleure qualité de vie possible.
- Favoriser avec le patient l’articulation des différents partenaires concourant au parcours de soins.
- Promouvoir l’acquisition et le maintien, par le patient de compétences pour gérer leur vie quotidienne avec un traitement de substitution, et/ou psychotropes, ainsi que dans le cadre d’une addiction alcool, tabac et autre produits psychoactifs.
- Co-construire un programme personnalisé avec le patient, prenant en compte son vécu, ses capacités et ses vulnérabilités présentant une dépendance à une substance psychoactive, licite ou illicite.
- Permettre au patient de connaitre son addiction et d’identifier les soutiens possibles afin de gérer au mieux les conséquences sur sa vie quotidienne.
- Renforcer ses compétences afin d’optimiser l’observance au traitement tout en garantissant la meilleure qualité de vie possible.
- Favoriser avec le patient l’articulation des différents partenaires concourant au parcours de soins.
Description
* Quelles sont les conditions de participation ?
- Hommes et femmes présentant une problématique addictive. Entourage pouvant être inclus dans le programme.
* Comment se déroule le programme ?
- Ce programme d’éducation thérapeutique se déroule en venue externe.
- Le Bilan éducatif partagé initial d’une durée d’une heure en moyenne, est proposé à toute personne que nous recevons lors du premier entretien que nous faisons en binôme (Infirmer/éducateur, infirmier/psychologue), cet espace d'écoute, d'évaluation permettra de définir, en accord avec la personne les premières orientations nécessaires au soin, mais aussi les besoins en matière d'éducation thérapeutique.
- La prise en charge pluridisciplinaire sera alors possible chacun travaillant dans son champ avec la personne, en individuel.
* Les ateliers individuels sont les suivants :
- Entretien infirmier d’éducation thérapeutique (traitement, suivi biologiques, coordination des rendez-vous.)
- Consultation médicale
- Action d’accompagnement éducatif
- Entretien de soutien psychologique individuel.
* Les ateliers collectifs sont les suivants :
- Groupe de paroles patients et/ou entourage coordonnés par les psychologues et les infirmiers
--> Le bilan initial sera suivi de rencontres mensuelles entre la personne et le binôme référent, c'est cet espace en décalage du soin qui constitue le temps spécifique de l'évaluation et du réajustement des propositions ETP à 1mois, 3 mois et 6 mois.
* Les séances (ateliers, modules), d’éducation thérapeutique:
- Des ateliers thérapeutiques collectifs sont proposés : Cuisine, sophrologie, sport adapté
- Hommes et femmes présentant une problématique addictive. Entourage pouvant être inclus dans le programme.
* Comment se déroule le programme ?
- Ce programme d’éducation thérapeutique se déroule en venue externe.
- Le Bilan éducatif partagé initial d’une durée d’une heure en moyenne, est proposé à toute personne que nous recevons lors du premier entretien que nous faisons en binôme (Infirmer/éducateur, infirmier/psychologue), cet espace d'écoute, d'évaluation permettra de définir, en accord avec la personne les premières orientations nécessaires au soin, mais aussi les besoins en matière d'éducation thérapeutique.
- La prise en charge pluridisciplinaire sera alors possible chacun travaillant dans son champ avec la personne, en individuel.
* Les ateliers individuels sont les suivants :
- Entretien infirmier d’éducation thérapeutique (traitement, suivi biologiques, coordination des rendez-vous.)
- Consultation médicale
- Action d’accompagnement éducatif
- Entretien de soutien psychologique individuel.
* Les ateliers collectifs sont les suivants :
- Groupe de paroles patients et/ou entourage coordonnés par les psychologues et les infirmiers
--> Le bilan initial sera suivi de rencontres mensuelles entre la personne et le binôme référent, c'est cet espace en décalage du soin qui constitue le temps spécifique de l'évaluation et du réajustement des propositions ETP à 1mois, 3 mois et 6 mois.
* Les séances (ateliers, modules), d’éducation thérapeutique:
- Des ateliers thérapeutiques collectifs sont proposés : Cuisine, sophrologie, sport adapté
Public
Patients, Aidants, Usagers de drogues
Type d'action
Education thérapeutique
Lieu d'intervention
* CSAPA logos
8 rue Tédenat 30900 Nîmes
Tel : 04 66 21 07 89
Mail : contact@centre-logos.org
* Centre d’addictologie d’Alès
189 av Jules Guesde 30100 Alès
Tel : 04 66 91 08 75
Mail : ales.logos@wanadoo.fr
* Comment connaitre le calendrier des prochaines séances ?
- Le secrétariat vous informera et vous orientera
8 rue Tédenat 30900 Nîmes
Tel : 04 66 21 07 89
Mail : contact@centre-logos.org
* Centre d’addictologie d’Alès
189 av Jules Guesde 30100 Alès
Tel : 04 66 91 08 75
Mail : ales.logos@wanadoo.fr
* Comment connaitre le calendrier des prochaines séances ?
- Le secrétariat vous informera et vous orientera
Niveau géographique
Départemental
Commune
Alès, Nîmes
Niveau départemental
Gard
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)