Nutrition et hygiène de vie - Ateliers de promotion de la santé par les activités physiques adaptées auprès des enfants en surpoids et en obésité - Béziers - Villes et Collectivités Actives PNNS

2017

Action chaînée avec : Activité Physique – Sport santé, Bien bouger à Béziers - Béziers - Villes et Collectivités Actives PNNS - 2016

Porteur de l'action : Ville de Béziers, Collectivité territoriale - commune ou intercommunalité

Hôtel de Ville - Rue Gabriel Péri , Béziers

04 67 36 73 73

com@ville-beziers.fr

http://www.ville-beziers.fr

Thème
Nutrition (alimentation et activité physique)

Programmes
    Programme 1 : Promotion de l'alimentation équilibrée et de l'activité physique et prévention des pathologies chroniques
    Programme 3 : Promotion de la santé chez les enfants et les jeunes

Contexte
Ce projet a pour ambition de compléter la prise en charge pluri disciplinaire par un enseignement des activités physiques adaptées (APA) porté par l’association sports passions APA santé.

Objectif de l'action
* Objectifs de l'action
- Transmettre le goût et le plaisir de bouger et d’inciter les enfants et leur famille à adopter un mode de vie plus sain et plus actif

Description
* Les ateliers collectifs en APA seront répartis en 4 groupes et planifiés sur la période scolaire de la manière suivante :
- mercredis après midi : 2 groupes de 13h30 à 15h et de 15h à 16h30 (atelier dit « renforcé » afin d’adapter le dispositif aux enfants présentant des complications et/ou au nombre des demandes)
- samedis matins : 2 groupes de 9h à 10h30 et de 10h30 à 12h

* Les enfants seront répartis dans les groupes en fonction de leur âge sur l’ensemble des créneaux proposés.
Exemple :
- samedi 9h-10h30 pour les 6-10 ans,
- samedi 10h30-12h pour les 11-16 ans
- mercredi 13h30-15h pour les 6-10 ans (créneau proposé en cours d’année)

* Pendant les vacances scolaires, 2 journées de pleine nature sont désormais proposées chaque semaine et permettent de faire du lien avec les autres professionnels (notamment dans la construction d’un pique-nique équilibré) : 4 journées proposées lors des vacances de février et 4 autres sur celles de Pâques (7 enfants par journée)

* Les ateliers aborderont des thématiques essentielles telles que :
- Les bienfaits d’une pratique d’activité physique régulière,
- Les besoins en dépense énergétique quotidienne et les solutions pour les atteindre notamment en définissant les lieux et les activités adaptés à la pratique familiale,
- Les risques liés à la sédentarité (temps d’écran...)

* Les prises en charges proposées pourront être :
- Des ateliers individuels et/ou collectifs renforcés en APA (hebdomadaires).
- Des ateliers collectifs en APA,
- La mise en place d’un « suivi à distance » via un carnet d’entrainement interactif,
- Une orientation accompagnée vers les clubs sportifs sensibilisés et/ou ordinaires, l’école municipale des sports,
- Des consultations de suivi parents/enfants pouvant se dérouler à domicile (2 par an)

Année de début de réalisation
2017

Année de fin de réalisation
2018

Durée
01/09/2017 au 31/07/2018

Fréquence
Suivie

Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)

Nombre de personnes concernées
Objectif 40 enfants

Type d'action
Education pour la santé

Financeur
  • ARS : 6 000 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de séances :
- Nombre de bénéficiaires :

* Indicateurs qualitatifs
-

Secteur d'activité
Centre de loisirs et sportif

Lieu d'intervention
Mercredi après midi : salle de Sport Montimaran à Béziers
Samedi matin : plateaux sportifs du Stade de la Présidente ou Salle Montimaran en cas de pluie.
Vacances scolaires : activités de pleine nature valorisant l’environnement local

Niveau géographique
Communal

Commune
Béziers

Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010), NUTRITION - Programme national nutrition santé (2011-2015)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)