Education vie affective et sexuelle
2020
Action chaînée avec : Education vie affective et sexuelle auprès des élèves de 2ndes - 2019
Porteur de l'action : Lycée Joseph Desfontaines, Etat - éducation nationale
2, rue de la Guillotière , 79500 Melle
05 49 27 00 88
Thème
Sexualité (contraception, IVG), Santé mentale, VIH-Sida IST, Santé scolaire
Contexte
Manque de temps d'échange au sujet des relations à l'adolescence (relations amoureuses, relations amicales, relations familiales)
Obligation légale : Code de l'éducation (articles L. 121-1 et L. 312-16) depuis la loi n° 2001-588 du 4 juillet 2001. L'article L. 312-16 est ainsi libellé : « Une information et une éducation à la sexualité sont dispensées dans les écoles, les collèges et les lycées à raison d'au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge homogène. Ces séances présentent une vision égalitaire des relations entre les femmes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage du respect dû au corps humain. Elles peuvent associer les personnels contribuant à la mission de santé scolaire et des personnels des établissements mentionnés au premier alinéa de l'article L. 2212-4 du Code de la santé publique ainsi que d'autres intervenants extérieurs conformément à l'article 9 du décret n° 85-924 du 30 août 1985 relatif aux établissements publics locaux d'enseignement. Des élèves formés par un organisme agréé par le ministère de la Santé peuvent également y être associés. »
En 1eres les élèves participent à une séance de 1h30 avec le Centres gratuits d'information, de dépistage et de diagnostic (CeGIDD), le temps attribué ne permet pas de tout aborder (le consentement, la confiance, l'intimité, l'homosexualité, la contraception, les infections sexuellement transmissibles, la pornographie…)
Obligation légale : Code de l'éducation (articles L. 121-1 et L. 312-16) depuis la loi n° 2001-588 du 4 juillet 2001. L'article L. 312-16 est ainsi libellé : « Une information et une éducation à la sexualité sont dispensées dans les écoles, les collèges et les lycées à raison d'au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge homogène. Ces séances présentent une vision égalitaire des relations entre les femmes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage du respect dû au corps humain. Elles peuvent associer les personnels contribuant à la mission de santé scolaire et des personnels des établissements mentionnés au premier alinéa de l'article L. 2212-4 du Code de la santé publique ainsi que d'autres intervenants extérieurs conformément à l'article 9 du décret n° 85-924 du 30 août 1985 relatif aux établissements publics locaux d'enseignement. Des élèves formés par un organisme agréé par le ministère de la Santé peuvent également y être associés. »
En 1eres les élèves participent à une séance de 1h30 avec le Centres gratuits d'information, de dépistage et de diagnostic (CeGIDD), le temps attribué ne permet pas de tout aborder (le consentement, la confiance, l'intimité, l'homosexualité, la contraception, les infections sexuellement transmissibles, la pornographie…)
Objectif de l'action
*Objectifs généraux
- Transmettre des connaissances et susciter la réflexion autour des notions de respect de soi, respect des autres, intimité, liberté, responsabilité
- Aborder la sexualité autrement qu’à travers les risques
- Favoriser l’expression de leurs inquiétudes, étonnements, dégouts, plaisir et dédramatiser les situations qui peuvent paraitre
*Objectifs opérationnels
- Dispenser auprès des élèves de 2ndes un module de 2 heures sur la vie affective
- Transmettre des connaissances et susciter la réflexion autour des notions de respect de soi, respect des autres, intimité, liberté, responsabilité
- Aborder la sexualité autrement qu’à travers les risques
- Favoriser l’expression de leurs inquiétudes, étonnements, dégouts, plaisir et dédramatiser les situations qui peuvent paraitre
*Objectifs opérationnels
- Dispenser auprès des élèves de 2ndes un module de 2 heures sur la vie affective
Description
*Mise en place d'ateliers 2h animé par le planning familial au lycée
Année de début de réalisation
2020
Année de fin de réalisation
2021
Durée
10 mois , septembre 2020 à juin 2021
Fréquence
Répétitive
Public
Adolescents (13-18 ans)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Financeur
- ARS : 900 €
- Autre : Fonds européens : 369 (prévisionnel) €
Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire
Lieu d'intervention
Locaux du Lycée
Niveau géographique
Communal
Commune
Melle
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Observation
Demande de subvention