Prévention des risques liés aux drogues - Intervention en milieu de formation professionnelle
2013
Action chaînée avec : Prévention des risques liés aux drogues - Intervention en milieu de formation professionnelle - 2012
Porteur de l'action : Comité d’Étude et d’Information sur la Drogue et les addictions de la Dordogne (CEID 24), Association
8 rue Kléber , Périgueux
05 53 46 63 83
Thème
Santé au travail, Conduites addictives, Santé scolaire
Programmes
-
Programme Schéma addicto : Schéma régional Addictologie
Contexte
La consommation de drogues, et particulièrement le cannabis et l'alcool, du fait de leur banalisation, est un problème important chez les jeunes. Cette action a pour objet d'agir sur les représentations afin de modifier les comportements de consommation de ces substances.
La consommation de drogues, et particulièrement le cannabis et l'alcool, du fait de leur banalisation, est un problème important chez les jeunes. L'action a pour but d'agir sur les représentations afin de faire prendre conscience et donc de les modifier;
Les budgets de préventions dans ces établissements sont souvent inférieurs à ceux de l'Education Nationale. De plus, nous intervenons sur tout le territoire de la Dordogne.
Ce projet ne concerne que des établissements volontaires ayant une démarche constructive. Nous proposons des sensibilisations adaptées à l'âge mais aussi au milieu du travail, ainsi qu'une aide pour les projets portés par les élèves.
La consommation de drogues, et particulièrement le cannabis et l'alcool, du fait de leur banalisation, est un problème important chez les jeunes. L'action a pour but d'agir sur les représentations afin de faire prendre conscience et donc de les modifier;
Les budgets de préventions dans ces établissements sont souvent inférieurs à ceux de l'Education Nationale. De plus, nous intervenons sur tout le territoire de la Dordogne.
Ce projet ne concerne que des établissements volontaires ayant une démarche constructive. Nous proposons des sensibilisations adaptées à l'âge mais aussi au milieu du travail, ainsi qu'une aide pour les projets portés par les élèves.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Amener les jeunes en formation ou en apprentissage à prendre conscience des dangers de l'utilisation de substances stupéfiantes : cannabis & alcool.
* Objectifs intermédiaires
- Accompagner les centres de formation dans la construction et la mise en oeuvre de programmes pluriannuels d'information sur les dangers des drogues notamment dans le milieu du travail.
- Sensibiliser les jeunes aux risques liés à la consommation de substances psychoactives.
* Objectifs opérationnels
- Élaborer d'une convention entre les établissements d'enseignement professionnel et le CSAPA pour la mise en œuvre d'une prise en charge des élèves ou apprentis en difficulté avec des substances psychoactives.
- Mettre en place des rencontres pour aider les établissements dans l'élaboration de programmes pluriannuels d'informations sur les dangers de la drogue en milieu professionnel.
- Réaliser une séance d'information auprès des jeunes pour faire émerger leurs représentations sur les drogues.
- Amener les jeunes en formation ou en apprentissage à prendre conscience des dangers de l'utilisation de substances stupéfiantes : cannabis & alcool.
* Objectifs intermédiaires
- Accompagner les centres de formation dans la construction et la mise en oeuvre de programmes pluriannuels d'information sur les dangers des drogues notamment dans le milieu du travail.
- Sensibiliser les jeunes aux risques liés à la consommation de substances psychoactives.
* Objectifs opérationnels
- Élaborer d'une convention entre les établissements d'enseignement professionnel et le CSAPA pour la mise en œuvre d'une prise en charge des élèves ou apprentis en difficulté avec des substances psychoactives.
- Mettre en place des rencontres pour aider les établissements dans l'élaboration de programmes pluriannuels d'informations sur les dangers de la drogue en milieu professionnel.
- Réaliser une séance d'information auprès des jeunes pour faire émerger leurs représentations sur les drogues.
Description
* Mise en oeuvre du programme
- Mobilisation des responsables d'établissements
. Présentation de l'action;
. Modalités du partenariat.
* Accompagnement des professionnels
- Réflexion sur l'élaboration des programmes d'actions et sur la mise en place d'interventions adaptées aux besoins des établissements.
- Suivi des établissements déjà engagés dans un programme.
* Interventions auprès des jeunes
- Sensibilisation sur les risques et dangers de l'usage de substances psychoactives auprès des jeunes,
- Interventions sur les représentations des élèves,
- Accompagnement des projets portés par les élèves ou apprentis.
* Possibilité d'intervention auprès des enseignants et des familles confrontés à ce problème, à la demande des établissements.
* Réalisation d'une enquête statistique sur les habitudes de consommation de divers produits psychoactifs chez les jeunes en insertion professionnelle.
- Mobilisation des responsables d'établissements
. Présentation de l'action;
. Modalités du partenariat.
* Accompagnement des professionnels
- Réflexion sur l'élaboration des programmes d'actions et sur la mise en place d'interventions adaptées aux besoins des établissements.
- Suivi des établissements déjà engagés dans un programme.
* Interventions auprès des jeunes
- Sensibilisation sur les risques et dangers de l'usage de substances psychoactives auprès des jeunes,
- Interventions sur les représentations des élèves,
- Accompagnement des projets portés par les élèves ou apprentis.
* Possibilité d'intervention auprès des enseignants et des familles confrontés à ce problème, à la demande des établissements.
* Réalisation d'une enquête statistique sur les habitudes de consommation de divers produits psychoactifs chez les jeunes en insertion professionnelle.
Année de début de réalisation
2013
Année de fin de réalisation
2013
Durée
10 mois
Fréquence
Ponctuelle
Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle)
Nombre de personnes concernées
2034 jeunes et 30 professionnels de l'enseignement professionnel
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Soutien aux équipes
Outils et supports créés :
Enquête département
Financeur
- ARS : 12 000 € €
- - MILDECA : 12 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs : 30 professionnels
- Nombre de structures engagées dans le projet : 13
- Nombre d'heures d'accompagnement des professionnels : 25
- Nombre de réunions de travail : 11
- Nombre d'heures de sensibilisations auprès des jeunes : 273 h
- Nombre de questionnaires passés : 850
- Nombre de structures engagées dans le projet : 13
- Nombre d'heures d'accompagnement des professionnels : 25
- Nombre de réunions de travail : 11
- Nombre d'heures de sensibilisations auprès des jeunes : 273 h
- Nombre de questionnaires passés : 850
Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire
Lieu d'intervention
Centres de formation et d'apprentissage, lycées professionnels, maisons familiales et rurales.
Commune
Bergerac, Boulazac Isle Manoire, Champcevinel, Coulounieix-Chamiers, La Force, Monbazillac, Périgueux
Niveau territorial de santé
Bergeracois, Grand Perigueux
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, MILDT - Plan gouvernemental de lutte contre les drogues illicites, le tabac et l'alcool, TRAVAIL - Plan Santé au travail (2010-2014)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)