Soutenir le développement de programmes de promotion de la santé répondant à des besoins populationnels et territoriaux en santé scolaire et universitaire

2012

Thème
Conduites addictives

Programmes
    Programme Schéma Addicto : Schéma régional addictologie

Objectif de l'action
* Auprès des jeunes
- Mettre en place des sessions d'information et de réflexion pour prévenir les risques médico-psycho-sociaux et judicaires
- Développer et renforcer les compétences psycho-sociaux
- Eviter le passage de l'usage social à l'usage nocif et à la dépendance
- Rappeler le cadre de la loi en matière de consommation de produits illicites, de l'alcool et du tabac
- Informer et sensibiliser sur les problématiques addictives sans produit

* Auprès des parents
- Mettre en place des soirées d'échanges et de débats pour les aider à accompagner leurs enfants
- Rappeler le cadre de la loi, mieux comprendre et encadrer les adolescents

* Auprès de la communauté éducative
- Mettre en place des journées d'échanges pour sensibiliser à la prévention des risques médico-psycho-sociaux encourus par les jeunes consommateurs de produits psychoactifs et à la prévention des conduites addictives sans produit

Description
* Programme à destination des jeunes scolarisés dans le 1er degré : Intervention sous forme de 2-3 séances d'accompagnement en utilisant les démarches de prévention des conduites addictives par le développement des compétences psycho-sociales auprès des élèves

* Programme à destination des jeunes collégiens, lycéens et/ou étudiants : Proposition de réponses adaptées aux demandes des établissements en partenariat avec les équipes éducatives ou des associations d'étudiants
- Programmes de développement des compétences psycho-sociales
- Ateliers pédagogiques à partir d'outils pédagogiques validés
- Séances d'échange et d'information sur les addictions sans produit et les produits psycho actifs
- Atelier d'expression pour les collégiens et lycéens
- Participation à des forums santé

* Programme auprès des équipes éducatives
- Présenter auprès des communautés éducatives les programmes développés auprès des différents cycles
- Développer chez les acteurs de la communauté scolaire des compétences relatives à l'élaboration et la mise en œuvre de projets de prévention, à l'utilisation de programmes et d'outils pédagogiques
- Accompagner les équipes éducatives dans une meilleure gestion des conduites à risques

* Programmes auprès des parents d'élèves : Proposer des groupes d'expression et des soirées parents favorisant l'implication des acteurs locaux et la participation des parents

Partenaire de l'action
* Charente : La commission de prévention des addictions (COPRAD), la Mutualité sociale agricole (MSA), l'Institut régional d'éducation à la promotion de la santé (IREPS), les ateliers villes santé (ASV) d'Angoulême et de Soyaux, le réseau de prévention du suicide 16, la Mutualité française, le centre d'information jeunesse (CIJ)
* Charente-Maritime : Les professionnels des établissements scolaires, la MSA
* Deux-Sèvres : ASV Niort, IREPS
* Vienne : Réseau alcool 86, Mutuelle des étudiants, le service inter universitaire de médecine préventive et de promotion de la santé de l'université de Poitiers, les Comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC)

Les actions sont pilotées par un des partenaires ou l'ANPAA

Année de début de réalisation
2012

Année de fin de réalisation
2012

Durée
12 mois

Fréquence
Suivie

Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation, Parents, Etudiants, apprentis

Nombre de personnes concernées
12 095 personnes

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Soutien aux équipes

Outils et supports utilisés :

- Jeux pédagogiques (Eléphant rose, Papillagou, KOTABOSS...), lunettes de simulation, logiciel d'alcoolémie - DVD "CRIPS", "Alcool, cannabis et conduite" - Exposition sur le syndrome d'alcoolisation fœtale - Livret, dépliants, affiches, réglette d'alcoolémie, éthylotests...

Financeur
  • ARS : 39 276 € ; report de crédits 2011 : 8 450 € €
  • Etat : MILDT 16 : 8 450 € €
  • Autre : Déficit : 14 237 € €

Evaluation de l'action
* Evaluation quantitative - Public touché
- Collégiens : 5 344 dont 50% sur la Charente et 25% sur la Vienne
- Lycéens : 3 806 dont 46% sur la Charente et un tiers sur la Vienne
- Elèves de Maisons familiales rurales (MFR) : 1 014 dont 45% sur la Charente-Maritime
- Etudiants : 1 724 dont les deux tiers sur la Vienne
- Parents : 125 dont 76% sur la Charente et 24% sur les Deux-Sèvres
- Equipes éducatives : 82

* Evaluation qualitative
- Maillage territorial très dense
- Forte demande des élèves pour avoir de l'information
- Fort investissement des personnels des établissements scolaires
- Importance du travail en partenariat
- Occasion de repérage de public en difficulté (consommation personnelle ou de l'entourage)
- Difficulté à toucher les établissements primaires
- Difficulté de sensibiliser les parents

Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire

Lieu d'intervention
- Charente et Vienne : Ensemble du département
- Charente-Maritime : Saintes, Surgères, Jonzac et pour les maisons familiales rurales : Cravans, Chevanceaux, Saint Genis de Saintonge, Matha, Pont l'Abbé d'Arnoult, Saint Denis du Pin
- Deux-Sèvres : Niort, Bressuire, La Crêche, Cerizay, Chef Boutonne, Secondigny, Bouillet Saint Paul, Argenton les Vallées

Niveau géographique
Régional

Commune
Chevanceaux, Cravans, Jonzac, Matha, Essouvert, Pont-l'Abbé-d'Arnoult, Saint-Genis-de-Saintonge, Saintes, Surgères, Argentonnay, Bouillé-Saint-Paul, La Crèche, Bressuire, Cerizay, Chef-Boutonne, Niort, Secondigny

Niveau départemental
Charente, Charente-Maritime, Deux-Sèvres, Vienne

Niveau territorial de santé
Vienne, Deux-Sèvres, Sud-Est Charente-Maritime, Nord Charente-Maritime, Charente

Action(s) lolf
PSS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSS 14.3 Pratiques addictives et à risque (y compris alcool et tabac)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)

Observation
Perspectives et évolutions
- Inviter les demandeurs à investir le champ de la prévention au-delà de l'action purement informative
- Développer et faire connaître le partenariat pour une meilleure collaboration et cohérence des actions menées auprès d'un même public
- Développer l'action auprès des publics relais (adultes-parents-encadrants)