Colloque régional "Questions éthiques et éducation pour la santé"

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2007

Contexte
L'éducation pour la santé est au carrefour de plusieurs acteurs, politiques, institutionnels, universitaires, professionnels de terrain, groupes de population, et suscite de nombreux questionnements.

Objectif de l'action
- Répondre à un questionnement sur les valeurs et les enjeux sociaux de l'éducation pour la santé, mais également à un questionnement plus proche du terrain et des expériences mettant en avant la confrontation de la réflexion éthique à certaines situations spécifiques

Description
Mise en place d'une journée de réflexion pour les professionnels de la région PACA afin de leur permettre de s'interroger sur leurs pratiques et confronter l'éthique aux réalités de terrain.

Partenaire de l'action
Conseil Régional, DRASS

Année de début de réalisation
2007

Année de fin de réalisation
2007

Durée
1 journée de colloque régional

Fréquence
Ponctuelle

Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation

Nombre de personnes concernées
300

Type d'action
Communication, information, sensibilisation

Outils et supports créés :

Actes de la journée édités et disponibles sur le site du CRES www.cres-paca.org

Communication et valorisation de l'action
Outils de communication CRES : site Internet, newsletter, article dans Priorités santé, communiqué de presse

Evaluation de l'action
questionnaire de satisfaction remis aux participants

Lieu d'intervention
Hémicycle du Conseil Régional, hôtel de Région

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
Marseille

Niveau départemental
Bouches-du-Rhône

Niveau territorial de santé
Marseille

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)