Intervention en milieu scolaire
Provence-Alpes-Côte d'Azur
2007
Porteur de l'action : SOS Homophobie 06, Association
Centre LGBT Côte d'Azur 123 rue de Roquebillière, 06000 Nice
01 48 06 42 41
Thème
Sexualité (contraception, IVG)
Programmes
-
Programme 16 : Programme de santé scolaire et d’éducation à la santé
- Objectif 5 : Développer l'éducation à la sexualité
Contexte
Différentes enquêtes mettent en avant une évolution positive de l'acceptation par l'opinion publique de l'homosexualité. L'identité sexuelle reste malgré tout une source de discriminations, de violences et de mal être des jeunes notamment à l'adolescence.
Objectif de l'action
Objectif général :
Lutter contre l'homophobie
Objectifs opérationnels :
- Déconstruire les préjugés sur l'homosexualité
- Lutter contre les préjugés homophobes et sexistes
Lutter contre l'homophobie
Objectifs opérationnels :
- Déconstruire les préjugés sur l'homosexualité
- Lutter contre les préjugés homophobes et sexistes
Description
- Rappels des principales définitions : sexisme, racisme, homophobie, lesbophobie, etc.
- Film(s) pédagogique(s) (10 à 15mn) et commentaires des élèves,
- Echanges interactifs avec les élèves pour déconstruire les principales idées reçues
- Rappels de la législation relative à l'orientation sexuelle et des droits des homosexuel-le-s
- Distribution de "petits papiers blancs" pour permettre à chaque élève de poser des questions de façon anonyme. Réponse des intervenants et déconstruction des stéréotypes
- Synthèse et conclusion
- Distribution de questionnaires pour connaître l'avis des l'élèves sur l'intervention (5-10mn)
- Film(s) pédagogique(s) (10 à 15mn) et commentaires des élèves,
- Echanges interactifs avec les élèves pour déconstruire les principales idées reçues
- Rappels de la législation relative à l'orientation sexuelle et des droits des homosexuel-le-s
- Distribution de "petits papiers blancs" pour permettre à chaque élève de poser des questions de façon anonyme. Réponse des intervenants et déconstruction des stéréotypes
- Synthèse et conclusion
- Distribution de questionnaires pour connaître l'avis des l'élèves sur l'intervention (5-10mn)
Partenaire de l'action
Éducation nationale, Mutualités
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2008
Durée
12 mois
Fréquence
Répétitive
Public
Adolescents (13-18 ans), Autre
Nombre de personnes concernées
300 à 1000 élèves
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports utilisés :
Films
Financeur
- ARS : 4000.00 €
Evaluation de l'action
Indicateurs et résultats
Questionnaires distribués après chaque intervention
Questionnaires distribués après chaque intervention
Lieu d'intervention
Collèges et lycées de la région PACA
Niveau géographique
Régional
Niveau départemental
Alpes-de-Haute-Provence, Hautes-Alpes, Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var, Vaucluse
Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Aubagne La Ciotat, Marseille, Martigues, Arles, Cavaillon, Avignon, Orange-Valréas, Carpentras, Manosque, Brignoles, Toulon-Hyères, Draguignan, Fréjus Saint-Raphaël, Cannes-Grasse, Antibes, Menton, Nice, Digne-les-Bains, Sisteron, Embrun, Gap, Briançon, Apt, Salon-de-Provence
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)