Les chemins de la santé - Programme de promotion de la santé en faveur d'enfants âgés de 8 à 11 ans, et de leurs familles

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2019

Thème
Environnement, Nutrition (alimentation et activité physique), Santé bucco-dentaire, Santé scolaire, Violence (dont mutilations sexuelles)

Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique
  • Objectif 2.1 A : Favoriser chez l'enfant et les parents (ou personne relais), l’acquisition de connaissances, compétences, habitudes de vie

Contexte
Fruit d'un travail partenarial fort, le programme proposé est bâti sur une expérience de plus de 30 ans du réseau CRES-CoDES de la région construit par la campagne Équilibre de vie, qui a eu des effets remarquables sur le comportement des adolescents (évaluation 4 ans après les interventions), en terme d'hygiène de vie.
D'approche globale et participative, Les chemins de la santé s'inscrivent dans les priorités définies par l'Inspection Académique des Hautes Alpes, dans le parcours éducatif en santé, et intègrent l'école, la commune et les familles.

Objectif de l'action
* Objectif général
- Favoriser chez l'enfant et leur famille, l'acquisition de connaissances et compétences, habitudes de vie, qui leur permettront d'adopter des comportements favorables à leur santé, et celle des autres

* Objectifs opérationnels
- Co-construire, animer et évaluer un continuum d'interventions
- Animer des ateliers interactifs collectifs
- Sensibiliser et impliquer les communes dans la gestion d'un environnement favorable à la santé des enfants et de leurs familles, proposer aux communes des accompagnements techniques (points d'eau, commissions de menus, mise à disposition de petits matériels d'activité physique...)

Description
* Concertation avec la DSDEN des Hautes-Alpes, GSA 05, et le CoDES 05
- Co-construction du programme, validation des outils et fiches d’activités pour les enseignants, construction des temps de formations et d’accompagnements des équipes éducatives et périscolaires, préparation des rencontres parents et communes
- Définition des écoles à cibler

* Co-Construction des ateliers santé collectifs interactifs, instaurés par le CoDES 05 et GSA

* Implication des communes
- Rencontre des communes ; Présentation du programme
- Sensibilisation des élus sur la création d’environnements favorables à la santé
- Analyse de leurs besoins d’accompagnement ; Proposition d’accompagnements ; Proposition de participer à la formation des équipes éducatives
- Achats de petits équipements

* Mobilisation des parents
- Information sur le programme mis en place
- Organisation d'une rencontre avec les parents en fonction des demandes
- Implication et proposition aux parents, familles de participer au minimum à 2 activités proposées

* Implication des équipes éducatives et périscolaires
- Présentation des mallettes de la collection "Les chemins de la santé" édités par Santé Publique France sur les 4 éléments (L'eau, la terre, l'air, le feu)
- Choix des thématiques de travail : sommeil, usage des écrans, hygiène bucco-dentaire, hygiène corporelle, alimentation, activités physiques...
- Accompagnement à des activités pédagogiques qui pourraient être proposées par les animateurs du périscolaire
- Proposition de temps de formation, de coanimation et d'accompagnement des équipes, par le CoDES 05 et GSA 05

* Animation des séances auprès des enfants
- 10 séances d’une durée de 1h30 en classe entière

* Évaluation du programme

Partenaire de l'action
DSDEN des Hautes-Alpes (Direction du Service Départemental de l'Éducation Nationale) ; GSA 05 (Gap Sciences Animation) ; Santé Publique France ; Communes bénéficiaires de l’action ; Atelier Canopé 05 ; Associations de parents d’élèves ; Centres d’accueil et de loisirs

Année de début de réalisation
2019

Année de fin de réalisation
2020

Durée
12 mois, de septembre 2019 à août 2020

Fréquence
Suivie

Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Professionnels de l'éducation, Autre profession, Parents

Public autre
Élus, agents des communes

Nombre de personnes concernées
500 personnes (prévisionnel)

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Coordination locale, Soutien aux équipes

Outils et supports utilisés :
Léa et l'air

Mallette pédagogique

Comité Français d'Éducation pour la Santé (CFES)

1 guide pour l'enseignant, 1 livret pour chaque enfant (30 au total) + 30 livrets "mon carnet personnel", 1 frise composée de 5 panneaux "prénoms", 1 jeu collectif composé de 11 planches de de cartes "bol d'air" (=120 cartes) et d'un plateau

Thème(s) : Tabac, Environnement Publics : Enfant, Éducateur pour la santé Contenu : Le coffret est construit autour d'une histoire intitulée Léa et l'air qui comporte cinq chapitres se rapportant chacun à un thème (de l'air sur la terre, de l'air pour vivre, de l'air pour s'amuser, de l'air pour voyager, de l'air à partager). A l'issue de chaque chapitre, plusieurs activités sont proposées (débats, jeux, tests, petites expériences, sorties, enquêtes, production d'écrits) afin d'aborder différents thèmes de santé à travers des situations quotidiennes, notamment la prévention du tabagisme.

Léa et le feu

Mallette pédagogique

Institut National de Prévention et d'Éducation pour la Santé

1 livret pédagogique enseignant, 28 livrets et 28 carnets personnels enfants, 1 jeu collectif, 5 panneaux, fiches d'évaluation

Thème(s) : Accident, Environnement Publics : Enfant, Éducateur pour la santé Contenu : Construit autour de cinq chapitres : "Du feu sur la Terre", "Du feu pour vivre", "Du feu à éprouver", "Du feu à maîtriser", "Du feu pour la fête", cet outil est destiné aux professionnels scolaires et périscolaires (cycle III de l'école primaire) pour aborder avec des enfants de 8 à 10 ans différents thèmes de santé (accidents, prévention solaire, environnement...) à travers des situations quotidiennes

Léo et l'eau

Mallette pédagogique

Comité français d'éducation pour la santé (CFES)

Livret pédagogique enseignant 17 p., 28 livrets et 28 carnets personnels pour les enfants, jeu collectif, frise de 5 panneaux, fiches d'évaluation

Thème(s) : Environnement, Hygiène Publics : Enfant Contenu : Ce coffret est construit autour d'une histoire intitulée " Léo et l'eau " qui comporte 5 chapitres consacré à l'eau : de l'eau pour la soif, de l'eau pour s'amuser, de l'eau pour la terre, de l'eau pour se laver et de l'eau pour vivre ". Il a pour objectif de développer le respect de soi-même et l'autonomie, de promouvoir le respect d'autrui et la solidarité, et de sensibiliser au respect et à la protection de l'environnement.

Léo et la terre

Mallette pédagogique

Comité français d'éducation pour la santé (CFES)

17 p., 28 livrets 33 p., 28 carnets personnels, planche de jeu, aff.

Thème(s) : Environnement, Alimentation Publics : Enfant Contenu : Construit autour de cinq chapitres : "De la terre à cultiver", "De la terre pour vivre", "De la terre pour se nourrir", "De la terre pour grandir", "De la terre à partager", cet outil est destiné aux professionnels scolaires et périscolaires (cycle III de l'école primaire).


Financeur
  • CAF : 5 000 € €
  • Collectivités territoriales
  • - Communes et intercommunalités : 5 000 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre et type de professionnels sollicités et présents
- Nombre de réunions demi-journées de travail
- Nombre de rencontres réalisées
- Nombre de professionnels mobilisés
- Nombre de familles informées
- Nombre de parents ayant participé à une activité
- Nombre de formations, rencontres et accompagnements réalisés
- Nombre de mallettes diffusées
- Nombre de séances prévues et réalisées
- Nombre d’élèves participants
- Durée des séances

* Indicateurs qualitatifs
- Qualité des partenariats
- Thèmes abordés
- Type d’activités réalisées
- Satisfaction des élèves et des équipes éducatives
- Satisfaction des parents
- Type de connaissances et compétences développées chez les élèves

Secteur d'activité
Etablissement scolaire maternelle et primaire, Centre de loisirs et sportif , Local d’association, Structure d’accueil pour les jeunes, Autre

Lieu d'intervention
CoDES 05 ; Inspection académique ; Mairies ; Écoles bénéficiaires

Niveau géographique
Départemental

Niveau départemental
Hautes-Alpes

Plan national
ACCIDENTS - Plan de prévention des accidents de la vie courante, ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 3 (2015-2021)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)