Améliorer le suivi du calendrier vaccinal
Nouvelle-Aquitaine
Porteur de l'action : Mairie de Bordeaux, Collectivité territoriale - commune ou intercommunalité
Hôtel de Ville Place Pey Berland , 33000 Bordeaux
05 56 10 19 37
Thème
Vaccination
Autres programmes ou dispositifs
Contrat Local de Santé - CLS
Contexte
* Le calendrier vaccinal est bien respecté pour les enfants jusqu'à 6 ans.
Ainsi, à 6 ans, 96 % des enfants ont reçu les doses recommandées pour le DTP et 94 % pour la coqueluche.
A l'adolescence, le suivi du calendrier est moins satisfaisant. Ainsi, la couverture vaccinale des jeunes de 15 ans n'est plus que de 82 % pour le DTP et 59 % pour la coqueluche.
(source : Bulletin de Veille Sanitaire Aquitaine - Avril 2013. Tableau 9- zone géographique : sud ouest, données année 2003-2004)
Aussi, le Carnet de Vaccination Electronique (CVE) semble constituer un outil intéressant (rappel des rappels, éviter la sur vaccination ...) mais peu connu/exploité. Il conviendrait de le promouvoir.
Ainsi, à 6 ans, 96 % des enfants ont reçu les doses recommandées pour le DTP et 94 % pour la coqueluche.
A l'adolescence, le suivi du calendrier est moins satisfaisant. Ainsi, la couverture vaccinale des jeunes de 15 ans n'est plus que de 82 % pour le DTP et 59 % pour la coqueluche.
(source : Bulletin de Veille Sanitaire Aquitaine - Avril 2013. Tableau 9- zone géographique : sud ouest, données année 2003-2004)
Aussi, le Carnet de Vaccination Electronique (CVE) semble constituer un outil intéressant (rappel des rappels, éviter la sur vaccination ...) mais peu connu/exploité. Il conviendrait de le promouvoir.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Promouvoir auprès des élèves de CM2 la vaccination :
- le rappel du DTP-C de 11-13 ans ;
- la création du carnet de vaccination électronique (CVE)
- Promouvoir auprès des élèves de CM2 la vaccination :
- le rappel du DTP-C de 11-13 ans ;
- la création du carnet de vaccination électronique (CVE)
Description
* Mesure 1 : Envoi en fin d'année scolaire aux élèves de CM2 :
- la carte du calendrier vaccinal
- les indications sur la procédure de création du CVE
Mesure 2 : sensibiliser les directeurs d'école lors d'une réunion de circonscription (intervention du dr Sarlangue)
Mesure 3 : relayer la campagne de communication de l'ARS "C'est la rentrée, pensez à vos vaccins".
Mesure 4 : Transférer les données du fichier vaccinal municipal sur mesvaccins.net
- la carte du calendrier vaccinal
- les indications sur la procédure de création du CVE
Mesure 2 : sensibiliser les directeurs d'école lors d'une réunion de circonscription (intervention du dr Sarlangue)
Mesure 3 : relayer la campagne de communication de l'ARS "C'est la rentrée, pensez à vos vaccins".
Mesure 4 : Transférer les données du fichier vaccinal municipal sur mesvaccins.net
Partenaire de l'action
- ARS
- Mes vaccins.net
- CHU
- Education nationale DSDEN
- Mes vaccins.net
- CHU
- Education nationale DSDEN
Public
Nourrissons (0-2 ans), Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)
Type d'action
Education pour la santé
Outils et supports créés :
- Mise à dispo des outils d'information par mesvaccins.net
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'envois de documents
- Nombre d'enfants touchés par l'action de sensibilisation
- Nombre d'envois de documents
- Nombre d'enfants touchés par l'action de sensibilisation
Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire
Lieu d'intervention
1e expérimentation sur secteur Bordeaux sud
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)