Unplugged 83 : programme de prévention des conduites addictives au collège dans le Var

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2022

Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education pour la Santé du Var (CoDES 83), Association

421, avenue du premier Bataillon d'Infanterie de Marine du Pacifique - Bâtiment Coste Boyère - 1er étage , 83130 La Garde

04 94 89 47 98

contact@codes83.org

http://www.codes83.org

Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Conduites addictives, Santé mentale, Santé scolaire, Compétences psychosociales

Programmes
    Programme Fonds Addiction : Plan Régional de Réduction des Addictions 2018-2023
  • Objectif Axe 1 : Protéger les jeunes et éviter l’entrée dans le tabagisme ainsi qu’éviter ou retarder l’entrée dans la consommation d’autres substances psychoactives

Contexte
Intervenir en amont des usages problématiques et développer une stratégie d’intervention précoce consiste à partager avec les autres partenaires des adolescents une culture commune. Elle aide à faire converger les actions et à repérer puis à travailler sur les fragilités psychologiques potentielles, notamment en développant les compétences psychosociales.
Le milieu scolaire fournit un environnement adapté à la mise en œuvre de programmes et à une approche universelle des adolescents, notamment des collégiens.
Parmi les programmes existants, le programme Unplugged (programme de prévention des conduites addictives en milieu scolaire) a été évalué comme un programme efficient dans plusieurs pays d’Europe notamment en France. En effet, l’évaluation de l’impact du programme en France réalisée par Santé Publique France à Orléans démontre un effet protecteur sur les trois comportements de consommation recueillis, ainsi que la relation dose-effet existante en fonction du nombre de séances complètes réalisées. Cette évaluation a démontré l’efficacité à court terme du programme pour la réduction de l’expérimentation du tabac, de l’alcool et d’autres substances psychoactives. Le programme a également été jugé efficace dans une optique de réduction de la consommation de tabac, d’alcool et autres substances les 30 derniers jours avant l’enquête.
Le programme comprend 12 séances interactives d’une heure (plus deux séances avec les parents), menées par des enseignants formés (en lien avec le secteur spécialisé). Le travail porte d’abord sur des aptitudes intra-personnelles, la confiance en soi, l’expression de soi et le respect des autres, en décryptant les attitudes positives et négatives à l’égard des produits, les influences et attentes du groupe, les croyances et la réalité sur les produits et leurs effets en ayant un œil critique (sur ce que disent les uns, la publicité…). Puis il s’agit de développer les habiletés interpersonnelles, de communication, d’opposition, de conciliation.
Depuis plusieurs années maintenant, la plateforme d’appui de la Fédération Addiction en lien avec les différentes institutions Françaises (DGS, DGESCO, MILDECA, Santé
Publique France, INCa…) expérimente un modèle de déploiement du programme dans une démarche qualité. En s’appuyant sur ces travaux, le CODES 83 souhaite, avec
l’accompagnement de la plateforme d’appui de la Fédération Addiction, expérimenter une première phase de déploiement sur le département du Var.

Objectif de l'action
* Objectif général
- Éviter l’entrée des jeunes dans le tabagisme ou retarder l’expérimentation de tabac par le développement des compétences psychosociales et le renforcement d’un environnement favorable.

* Objectifs spécifiques
- Participer à la formation « équipes de prévention » réalisées par la Fédération Addiction France
- Contribuer au travail de collaboration entre les différents partenaires et acteurs financés par l’ARS PACA
- Mettre en œuvre le programme Unplugged dans les collèges du Var

Description
*Participation à la formation « équipes de prévention » réalisée par la Fédération Addiction France
- Participation et suivi de la formation des « équipes de prévention » pour la mise en place du programme UNPLUGGED
- Présence à une partie de la formation des « équipes éducatives » chaque année

* Contribution au travail de collaboration entre les différents partenaires et acteurs financés par l’ARS PACA
- Participation aux temps de concertation. Ces temps peuvent prendre la forme de réunions, échanges de pratiques, réunions de supervision, réunions de bilan

* Mise en œuvre le programme UNPLUGGED dans les collèges du Var
- Organisation d'1 réunion préparatoire avec les responsables pédagogiques et/ou l’équipe éducative de chaque établissement scolaire
- Préparation des séances avec l’enseignant(e) pour une coanimation avec la chargée de projet du CODES 83
- Coanimation de 12 séances d’une heure avec l’enseignant(e) auprès de 8 classes de collèges du Var
- Renseignement des données relatives à l’évaluation après chaque séance sur un logiciel

Partenaire de l'action
ARS-PACA ; Collèges du Var Fédération ; Addiction Education Nationale

Année de début de réalisation
2022

Année de fin de réalisation
2024

Durée
14 mois, de mai à juillet

Fréquence
Suivie

Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation

Nombre de personnes concernées
60 personnes

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Production, analyse ou valorisation d'outil, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Soutien aux équipes

Financeur
  • ARS : 30 948 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de chargées de projets du CODES 83 pour la formation « équipe de prévention » : 3
- Nombre de jours de formation par chargée de projets : 3
- Nombre de séances de coanimation avec les chargées de projets du CODES 83 : 47
- Nombre de personnel éducatif mobilisé : 5
- Nombre d'élèves touchés : 60
- Nombre de participations : 405

Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège, Autre

Lieu d'intervention
Etablissements scolaires et écoles

Niveau géographique
Départemental

Niveau départemental
Var

Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale, JEUNES - Plan Santé des Jeunes

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)