Actions d’éducation pour la santé à destination des engagés intégrant le Service Militaire Volontaire (SMV)

2022

Action chaînée avec : Actions de prévention des addictions : Actions d’éducation pour la santé à destination des engagés intégrant le Service Militaire Volontaire (SMV) - 2020

Thème
Conduites addictives

Contexte
Le Service Militaire Volontaire (SMV) est un organisme militaire qui a pour objectif l’insertion professionnelle et sociale des jeunes accompagnés. Ces derniers sont âgés de 18 à 25 ans, en difficultés sociale et/ou scolaire, sans ou avec peu de diplômes. Une formation scolaire, civique et professionnelle est délivrée afin de favoriser l’accès à l’emploi. Les jeunes ont également la possibilité de passer le permis de conduire pendant leurs parcours au SMV. A Montigny les Metz, la capacité d’accueil est de 450 volontaires ; tous les deux mois, environs 90 jeunes sont accueillis.

Les jeunes peu diplômés peuvent intégrer le SMV en tant que Volontaire Expert ; dans ce cas ils bénéficient d’une formation de quatre mois et peuvent ensuite occuper un poste dans l’encadrement au sein du SMV d’une durée d’un ou deux ans. Deux domaines sont proposés : l’encadrement auprès des autres volontaires ou les ressources humaines.
C’est une expérience professionnelle importante pour des jeunes qui peuvent être en difficulté pour trouver un premier emploi.
Au cours de leur parcours d’insertion d’une durée de 6 à 12 mois, il est demandé aux jeunes engagés de ne pas consommer de produits stupéfiants tels que le cannabis, qui est la problématique prévalente associée à celle du tabac.
Les professionnels sont alors confrontés à des jeunes qui peuvent présenter des signes de « manque » (irritabilité, angoisse, non-respect des règles de vie communes instaurées…). D’autres jeunes sont amenés à consommer lors des permissions ou lors des stages en extérieu, ce qui les amène à être inaptes pour prétendre à certains domaines de formation (par exemple, électricien) ou pour passer le permis de conduire. Les comportements de consommation demeurent un frein pour l’insertion professionnelle et sociale (manque de motivation, décrochage, difficultés pour respecter un cadre…) des jeunes. De plus, ils peuvent être un motif de renvoi du SMV.
Les encadrants réussissent à échanger sur ces difficultés mais sont souvent en peine pour y répondre. Une action d’éducation à la santé sur la thématique des conduites addictives à destination du public cible constitue alors un premier axe de réponse. Le deuxième étant la montée en compétences des encadrants par le biais de groupes de soutien à la pratique professionnelle.

Objectif de l'action
* Objectifs général
- Non précisé

* Objectif stratégiques
- Diminuer les consommations de produits psychoactifs des jeunes engagés du Service Militaire Volontaire

* Objectifs spécifiques
- Renforcer les connaissances des jeunes engagés sur la thématique des substances psychoactives
- Travailler sur les représentations des bénéficiaires de l’action en matière de consommation de produits psychoactifs
- Renforcer l’accompagnement des jeunes dont la nature de la consommation le justifierait.

* Objectifs Opérationnels
- Mettre en œuvre des séances de sensibilisation aux addictions,
- Mettre en œuvre des groupes de soutien à la pratique professionnelle à destination des encadrants et des vlontaires experts.

Description
* Mise en place des consultations jeunes consommateurs sur une permanence au sein du SMV

* Mise en place d'apport théorique et pratique
- Public : professionnels des encadrants- des volontaires experts et stagiaires - jeunes SMV
- Contenu : Informations collectives des cohortes sur le Centre Edison suivies d’informations supplémentaires par section ou groupe d’une douzaine de Volontaires Stagiaires - Prévention auprès des Volontaires Experts sur les addictions et comportements à risques et information sur l’accès aux soins - Poursuite des consultations jeunes consommateurs sur une permanence au sein du SMV - Elaboration d’une « fiche reflexe » : recueil des signes/actions/orientations à réaliser lors de la découverte d’un problème lié à une consommation/addiction - Sensibilisation des cadres de contact - Organiser une rencontre/formation entre le centre Edison et les professeurs de l’éducation nationale présents au sein du 1er Régiment
- Modalités d'organisation : intervention du centre Edison
. Réunion du COPIL afin de préparer les interventions - 14/10/2022
. présentation du Centre Edison au profit des nouveaux chefs de groupe et des nouveaux volontaires intégrants le SMV - 21/10/2022
. Sensibilisation des Volontaires Experts aux addictions (2h)- 22/05/2023
. Sensibilisation des Volontaires Experts aux addictions (2h) - 23/05/2023
. Présentation du Centre Edison au profit des nouveaux chefs de groupe (2h) - Juillet 2023 :
: Sensibilisation des cadres de contact (3h). Septembre 2023
. Consultation jeunes consommateurs au sein du SMV, elle a eu lieu au cours de l’année 2022 au rythme de 2 vendredis matins par mois.
- Rythme : 5 séances X2 h à 6 séances pour la Formation des Volontaires Experts aux addictions (2h) - 2 séances de 2h pour le soutien à la pratique professionnelle des chefs de groupe - 4 séances X 2h de présentation du Centre Edison
- Lieu : centre Edison

Partenaire de l'action
Armée de terre, l’hôpital Legouest, l’Education Nationale (personnel civil mis à disposition pour une remise à niveau des jeunes volontaires), autres intervenants au sein du SMV

Année de début de réalisation
2022

Année de fin de réalisation
2023

Durée
12 mois, de Juillet 2022 à Juin 2023

Fréquence
Répétitive

Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Autre profession, Personnes en difficulté socio-économique

Public autre
Jeunes présents plusieurs mois au service militaire volontaire
Professionnels encadrants SMV

Nombre de personnes concernées
- Environ 450 jeunes stagiaires en formation au SMV pendant 6 à 12 mois,
- Tous les deux mois, 90 jeunes sont accueillis.

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Formation, Soutien aux équipes, Accueil, écoute, orientation


Evaluation de l'action
* Indicateurs de processus
- Nombre de professeurs de l’éducation nationale du 1er Régiment rencontrés lors d’une rencontre/formation: 5
- Nombre de jeunes rencontrés lors des entretiens sur la permanence consultation jeunes consommateurs : 20 personnes
- Nombre de personnes ayant eu une une information sur le centre Edison lors de 2 présentations générales en amphithéâtre: 108
- Nombre de jeunes participant aux séances: non précisé
- Participation et implication des professionnels sur l’ensemble de l’action: non précisé
- Nombre de professionnels participant aux groupes de soutien à la pratique: non précisé
- Nombre de réunions prévues / nombre de réunions réalisées: non précisé
- Respect du calendrier / nombre de séances réalisées: non précisé
- Participation et implication des jeunes: non précisé
- Analyse de la satisfaction des jeunes et des professionnels : non précisé


* Indicateurs de résultats
- % de jeunes déclarant avoir acquis de nouvelles connaissances sur les addictions et typologie des connaissances
- % de jeunes déclarant avoir une vision différente quant à la consommation de produits psychoactifs
- % de jeunes déclarant que de diminuer/arrêter leur consommation de produits est positif pour leur santé
- Nombre de jeunes déclarant avoir envie de changer leur comportement
- Nombre de professionnels déclarant avoir acquis de nouvelles connaissances et typologie de ces connaissances
- Nombre de professionnels déclarant avoir acquis de nouvelles compétences en lien avec la thématique abordée et typologie de ces compétences,
- Nombre d’accompagnements individualisés de jeunes en difficulté et typologie de ces accompagnements

Secteur d'activité
Autres, Structures associatives de lutte et de prévention des conduites addictives (Addiction France, CMSEA, AVSEA, FMS,etc )

Lieu d'intervention
Moselle, Montigny les Metz, 1er régiment du SMV. Dans les locaux du service militaire volontaire

Niveau géographique
Communal

Commune
Montigny-lès-Metz

Niveau départemental
Moselle

Niveau EPCI
Metz Métropole

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)

Observation
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