L'interface comme soutien à la fonction parentale

2012

Porteur de l'action : Amitié Massillon, Association

12 rue de Verdun , 83400 Hyères

04 94 00 36 01

amis.massillon@orange.fr

http://www.amitie-massillon.fr

Thème
Périnatalité - Parentalité

Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif : 4. Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé

Contexte
Le principe de coparentalité telle qu’édictée par la loi du 4 mars 2002 sur l’autorité parentale et l’intérêt de l’enfant est introduit dans le droit positif depuis la ratification par la France de la Convention internationale des droits de l’enfant. Les deux idées principales : celle de l’exercice égalitaire de l’autorité parentale comme celle du maintien des liens entre les deux parents reposent sur une dissociation entre conjugalité et parentalité et sur l’intérêt de l’enfant.

Objectif de l'action
* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
- Objectif opérationnel 4C : Soutenir la fonction parentale pour favoriser, maintenir ou améliorer les liens entre parents, enfants et institutions

* Objectifs généraux
. Pour les jeunes parents :
- Faciliter l’exercice de la parentalité au quotidien
- Permettre l’apaisement des conflits
- Favoriser la construction ou reconstruction des liens sur le plan familial, social et professionnel
. Pour les parents d’adolescent :
- Restaurer l’autorité parentale
- Améliorer le dialogue avec l’adolescent
- Dénouer des situations conflictuelles génératrices parfois de ruptures familiales (fugues, absentéisme, conduites à risque…)

* Objectifs opérationnels
. Pour les jeunes parents :
- Permettre l'appropriation de la notion de coparentalité et d’autorité parentale
- Restaurer le lien familial
- Acquérir de nouvelles capacités d’adaptation et d’organisation en vue d’une meilleure insertion sociale et professionnelle
. Pour les parents d’adolescents :
- Acquérir de nouveaux repères éducatifs
- (Re)construire le lien avec l’adolescent

Description
- Groupes de parole (6 à 7 séances de 2h pour 2 groupes) : échanges sur des situations vécues dans le rôle parental, mises en scène au cours de jeux de rôle afin de trouver des solutions alternatives dans la gestion du conflit
- Entretiens d’évaluation
- Entretiens individuels d’informations des droits et devoirs, des repères éducatifs, du génogramme, de suivi... (10h par semaine/an)
- Entretiens de régulation avec deux ou plusieurs membres de la famille

Partenaire de l'action
Médiatrice familiale

Année de début de réalisation
2012

Année de fin de réalisation
2013

Durée
12 mois à partir de juin 2012

Fréquence
Suivie

Public
Nourrissons (0-2 ans), Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Femmes enceintes, Parents

Nombre de personnes concernées
54 familles

Type d'action
Consultation ou accueil individualisé de prévention, Accueil, écoute, orientation

Outils et supports utilisés :

Documentation de prévention

Communication et valorisation de l'action
Communication de l’action à tous les services de l‘association, présentation dans les groupes cibles, présentation auprès de services spécialisés/organisations notamment auprès des collèges, lycées et centres de formations ainsi qu'aux institutions, article dans Var Matin

Financeur
  • ARS : 7 000 € €
  • CAF : 20 000 € €
  • Etat
  • - Autre : DDCS : 4 000 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de groupes de parole réalisés : 2 groupes avec 6 à 7 séances par groupe
- Nombre de participants : 15 bénéficiaires dont 14 mamans et un papa
- Nombre de personnes reçues en entretien individuel : en moyenne 6h par famille pour 54 familles
- Nombre de personnes engagées dans l’accompagnement individuel : 54 familles

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des publics : ++

Secteur d'activité
Local d’association, Organisme de formation

Lieu d'intervention
Atelier Santé Massillon, centre de formation de l’ADFIC

Niveau géographique
Communal

Commune
Hyères

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)