Des Cahiers de prévention des conduites addictives pour les 12-18 ans de la région PACA et les professionnels médico-socio-éducatifs à leur contact
2021
Action chaînée avec : Des Cahiers de prévention des conduites addictives pour les 12-18 ans de la région PACA et les professionnels médico-socio-éducatifs à leur contact - 2020
Porteur de l'action : Addiction Méditerranée (ex Association Méditerranéenne de Prévention et de Traitement des Addictions + Tremplin) (AD MED (ex AMPTA)), Association
7, square Stalingrad , 13001 Marseille
04 91 56 08 40
Thème
Conduites addictives, Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif 3 : Prévenir l’usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
- Objectif 3.3 : Prévenir les conduites addictives et à risques
Contexte
Les acteurs médico-socio-éducateurs spécialisés ou non dans le champ de l’addictologie ne disposent pas ou plus de documentation pertinente susceptible d’étayer leurs actions auprès des jeunes, concernant des thématiques qui les questionnent (par exemple la chicha, le cannabis ou l’alcool).
Ces 2 "cahiers" (un pour les 12-14 ans et l'autre pour les 15-18 ans) ; attractifs et transportables facilement (format A6 et A5), ont été conçus durant l'année scolaire 2018-2019 avec des collégiens, lycéens et professionnels à leur contact des Bouches-du-Rhône. Ils permettent d’apporter des connaissances validées (sur les produits, la loi...), d'informer sur les lieux ressources et d'aborder et développer les compétences psychosociales des jeunes. Interactifs, ils amènent à réfléchir sur soi (grâce à des tests, jeux, activités).
Ces 2 "cahiers" (un pour les 12-14 ans et l'autre pour les 15-18 ans) ; attractifs et transportables facilement (format A6 et A5), ont été conçus durant l'année scolaire 2018-2019 avec des collégiens, lycéens et professionnels à leur contact des Bouches-du-Rhône. Ils permettent d’apporter des connaissances validées (sur les produits, la loi...), d'informer sur les lieux ressources et d'aborder et développer les compétences psychosociales des jeunes. Interactifs, ils amènent à réfléchir sur soi (grâce à des tests, jeux, activités).
Objectif de l'action
* Objectif général
- Prévenir les conduites addictives
* Objectifs intermédiaires
- Élargir, actualiser et consolider les connaissances des 12-18 ans de PACA afin qu’ils soient en capacité de faire des choix éclairés en matière de consommation de substances psychoactives
- Doter les professionnels médico-socio-éducatifs au contact de ces jeunes de nouveaux outils d’information et d’intervention sur les conduites addictives
* Objectifs opérationnels
- Poursuivre la promotion et la diffusion des cahiers, en direct et via les acteurs de prévention et les professionnels médico-socio-éducatifs au contact des 13-18 ans de la région PACA
- Animer des séances d'information auprès des collégiens
- Analyser l'utilisation des cahiers en vue de leur réédition et identifier éventuellement des besoins complémentaires
- Prévenir les conduites addictives
* Objectifs intermédiaires
- Élargir, actualiser et consolider les connaissances des 12-18 ans de PACA afin qu’ils soient en capacité de faire des choix éclairés en matière de consommation de substances psychoactives
- Doter les professionnels médico-socio-éducatifs au contact de ces jeunes de nouveaux outils d’information et d’intervention sur les conduites addictives
* Objectifs opérationnels
- Poursuivre la promotion et la diffusion des cahiers, en direct et via les acteurs de prévention et les professionnels médico-socio-éducatifs au contact des 13-18 ans de la région PACA
- Animer des séances d'information auprès des collégiens
- Analyser l'utilisation des cahiers en vue de leur réédition et identifier éventuellement des besoins complémentaires
Description
* Poursuite de la diffusion des cahiers auprès des jeunes 12/18 ans de la région PACA
- Attention particulière portée aux habitants des quartiers prioritaires et des zones rurales (notamment dans les départements 04 et 05)
- Utilisation et diffusion des cahiers en séances animées auprès des collégiens (en priorité collège REP/REP+) et des 15-18 (en lycées professionnels, CFA, mission locale)
* Promotion de ces outils auprès des professionnels médico-socio-éducatifs et des acteurs de la prévention et les sensibiliser à une utilisation optimale
- Tests et jeux autogérés par les jeunes et analyse des résultats par les adultes
* Analyse des utilisations des cahiers (par les jeunes et les professionnels ou adultes de 1er recours) en vue de leur réédition et identification d'éventuels besoins complémentaires et adaptations des modalités d'animation
- Attention particulière portée aux habitants des quartiers prioritaires et des zones rurales (notamment dans les départements 04 et 05)
- Utilisation et diffusion des cahiers en séances animées auprès des collégiens (en priorité collège REP/REP+) et des 15-18 (en lycées professionnels, CFA, mission locale)
* Promotion de ces outils auprès des professionnels médico-socio-éducatifs et des acteurs de la prévention et les sensibiliser à une utilisation optimale
- Tests et jeux autogérés par les jeunes et analyse des résultats par les adultes
* Analyse des utilisations des cahiers (par les jeunes et les professionnels ou adultes de 1er recours) en vue de leur réédition et identification d'éventuels besoins complémentaires et adaptations des modalités d'animation
Année de début de réalisation
2021
Année de fin de réalisation
2022
Durée
12 mois, de juillet 2021 à juin 2022
Fréquence
Répétitive
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Etudiants, apprentis, Usagers de drogues, Personnes en difficulté socio-économique
Nombre de personnes concernées
7 600 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Production, analyse ou valorisation d'outil
Outils et supports créés :
Cahiers de prévention des conduites addictives 2-14 ans et 15-18 ans
Communication et valorisation de l'action
Mails ; Courriers ; Rencontres avec des établissements
Financeur
- ARS : 40 000 € €
- Collectivités territoriales
- - Conseils départementaux : Bouches-du-Rhône : 10 000 € €
- - Conseil régional : Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur : 40 000 € €
- Etat
- - MILDECA : 20 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Différentiel actions prévues par rapport aux actions réalisées
- Quantité de cahiers commandés et distribués
- Nombre de sensibilisation formation des professionnels et acteurs de la prévention, profil des professionnel
* Indicateurs qualitatifs
- Type d'établissement dans lesquels les interventions au moyen des cahiers ont été réalisées
- Type de sensibilisation formation des professionnels et acteurs de la prévention, profil des professionnel
- Satisfaction des professionnels et des jeunes
- Différentiel actions prévues par rapport aux actions réalisées
- Quantité de cahiers commandés et distribués
- Nombre de sensibilisation formation des professionnels et acteurs de la prévention, profil des professionnel
* Indicateurs qualitatifs
- Type d'établissement dans lesquels les interventions au moyen des cahiers ont été réalisées
- Type de sensibilisation formation des professionnels et acteurs de la prévention, profil des professionnel
- Satisfaction des professionnels et des jeunes
Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Centre social, CSAPA – CAARUD , Mission locale, Autre, Centre de formation d'apprentis (CFA)
Lieu d'intervention
En priorité les collèges REP-REP +, lycées professionnels, CFA et missions locales des Bouches-du-Rhône, Var et Vaucluse ; Collèges, lycées, Centres de Formation des Apprentis et Consultations Jeunes Consommateurs de la région PACA
Niveau géographique
Régional
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, JEUNES - Plan Santé des Jeunes
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)